湖南省长沙市长沙天心区青雅丽发学校2027届数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
湖南省长沙市长沙天心区青雅丽发学校2027届数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第2页
湖南省长沙市长沙天心区青雅丽发学校2027届数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第3页
湖南省长沙市长沙天心区青雅丽发学校2027届数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第4页
湖南省长沙市长沙天心区青雅丽发学校2027届数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省长沙市长沙天心区青雅丽发学校2027届数学七年级第一学期期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.检测4个篮球,其中超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.从轻重的角度看,下列数据更接近标准的是()A.2.5 B.0.7 C.+3.2 D.+0.82.某文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以成本计算,第一台盈利,另一台亏本,则本次出售中,商场A.不赚不赔 B.赚160元 C.赔80元 D.赚80元3.某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是()A.原价减去10元后再打8折 B.原价打8折后再减去10元C.原价减去10元后再打2折 D.原价打2折后再减去10元4.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC等于()A.70° B.90° C.105° D.120°5.一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件服装仍可获利30元,则这种服装每件的成本是()A.100元 B.150元 C.200元 D.250元6.我国的高铁技术是世界第一,高铁路程现已超过2.2万km,比世界上排二至十名的国家的高铁路程的总和还多.2.2万km用科学记数法表示应是()A.22000km B.km C.km D.km7.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3cm,点P在边AC上以1cm/s的速度从点A向终点C运动,与此同时点Q在边AB上以同样的速度从点B向终点A运动,各自到达终点后停止运动,设运动时间为t(s),则当△APQ是直角三角形时,t的值为()A.2s B.4s C.2s或4s D.2s或4.5s8.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是()A.不赚不亏 B.赚8元 C.亏8元 D.赚15元9.下列方程中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.10.在新冠肺炎防控期间,要了解某学校以下情况,其中适合用普查的有()①了解学校口罩、洗手液、消毒片的储备情况;②了解全体师生在寒假期间的离锡情况;③了解全体师生入校时的体温情况;④了解全体师生对“七步洗手法”的运用情况.A.1个 B.2个 C.3个 D.411.如果代数式4y2-2y+5的值是7,那么代数式2y2-y+1的值等于()A.2 B.3 C.-2 D.412.已知是方程的解,那么的值是()A.-1 B.0 C.1 D.2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一家商店将某种服装按进价提高50%标价,又以8折优惠卖出,结果每件服装仍可获利20元,则这种服装每件的进价是__________元.14.点P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,若将P向右移动5个单位长度,再向左移动2个单位长度,此时点P表示的数是_____.15.若方程的解与关于的方程的解互为相反数,则__________.16.方程的解为__________;17.某种商品进价为元/件,在销售旺季,商品售价较进价高;销售旺季过后,商品又以七折的价格开展促销活动.这时一件商品的售价为__________元.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)生活中,有人喜欢把传送的便条折成“”形状,折叠过程按图的顺序进行(其中阴影部分表示纸条的反面):如果由信纸折成的长方形纸条(图①)长厘米,分别回答下列问题:(1)如图①、图②,如果长方形纸条的宽为厘米,并且开始折叠时厘米,那么在图②中,____厘米.(2)如图②,如果长方形纸条的宽为厘米,现在不但要折成图②的形状,还希望纸条两端超出点的部分和相等,使图②.是轴对称图形,______厘米.(3)如图④,如果长方形纸条的宽为厘米,希望纸条两端超出点的部分和相等,即最终图形是轴对称图形,试求在开始折叠时起点与点的距离(结果用表示).19.(5分)小明用的练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买.已知两店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是买10本以上,从第11本开始按标价的7折卖;乙商店的优惠条件是购买10本以上,每本按标价的8折卖.(1)小明要买20本练习本,到哪个商店较省钱?(2)小明要买10本以上练习本,买多少本时到两个商店付的钱一样多?20.(8分)将大小不一的正方形纸片①、②、③、④放置在如图所示的长方形内(相同纸片之间不重叠),其中.小明发现:通过边的平移及线段的转化,阴影部分⑥的周长只与的长有关.(1)根据小明的发现,用含的代数式表示阴影部分⑥的周长;(2)若正方形②的边长为,用含的代数式表示阴影部分⑥与阴影部分⑤的周长之差.21.(10分)化简求值:已知,,当,时,求的值.22.(10分)已知直线AB与CD相交于点O,且∠AOD=90°,现将一个直角三角尺的直角顶点放在点O处,把该直角三角尺OEF绕着点O旋转,作射线OH平分∠AOE.(1)如图1所示,当∠DOE=20°时,∠FOH的度数是.(2)若将直角三角尺OEF绕点O旋转至图2的位置,试判断∠FOH和∠BOE之间的数量关系,并说明理由.(3)若再作射线OG平分∠BOF,试求∠GOH的度数.23.(12分)已知:a、b、c满足a=-b,|a+1|+(c-4)2=0,请回答问题:(1)请求出a、b、c的值;(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,P为数轴上一动点,其对应的数为x,若点P在线段BC上时,请化简式子:|x+1|-|1-x|+2|x-4|(请写出化简过程);(3)若点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,试探究当点P运动多少秒时,PC=3PB?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据正负数的意义,绝对值最小的即为最接近标准的.【详解】解:∵0.7<0.8<2.5<3.2,∴从轻重的角度来看,最接近标准的是记录为-0.7的.故选B.此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2、C【解析】设盈利的电子琴的成本为x元,设亏本的电子琴的成本为y元,再根据利润率成本售价列出方程,解方程计算出x、y的值,进而可得答案.【详解】设盈利的电子琴的成本为x元,根据题意得:,解得;设亏本的电子琴的成本为y元,根据题意得:,解得;,赔80元,故选C.此题主要考查了一元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.3、B【解析】试题分析:将原价x元的衣服以()元出售,是把原价打8折后再减去10元.故选B.考点:代数式.4、D【解析】试题分析:故选D.考点:角度的大小比较.5、D【分析】设这种服装每件的成本是元,根据利润售价成本,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这种服装每件的成本是元,依题意,得:,解得:.故选:D.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.6、D【分析】由题意利用直接科学记数法的表示方法,进行分析表示即可.【详解】解:2.2万km=22000km=2.2×104(km).故选:D.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.7、D【分析】先根据时间和速度确定两动点P和Q的路程:AP=BQ=t,根据直角三角形30度的性质得AB的长,分两种情况:当∠APQ=90°和∠AQP=90°,根据AQ=2AP和AP=2AQ列方程可得结论.【详解】解:由题意得:AP=BQ=t,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠A=60°,∴AC=3,∴AB=2AC=6,∴当△APQ是直角三角形时,有两种情况:①当∠APQ=90°时,如图1,∠AQP=30°,∴AQ=2AP,∴6﹣t=2t,t=2;②当∠AQP=90°时,如图2,当0<t≤3时,AP=2AQ,即t=2(6﹣t),t=4(不符合题意),当t>3时,P与C重合,则AQ==6﹣t,t=4.5,综上,t的值为2s或4.5s;故选:D.本题考查了三角形中的动点问题,涉及含30°直角三角形的性质,解题的关键是用时间和速度表达出线段的长度,并熟悉直角三角形的性质.8、C【解析】试题分析:设盈利的进价是x元,则x+25%x=60,x=1.设亏损的进价是y元,则y-25%y=60,y=2.60+60-1-2=-8,∴亏了8元.故选C.考点:一元一次方程的应用.9、C【分析】根据一元一次方程的定义对各方程分别进行判断即可.【详解】A、,含有两个未知数,不是一元一次方程;B、,未知数的最高次数为2,不是一元一次方程;C、,是一元一次方程;D、是分式,不是一元一次方程;故选:C本题考查了一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,且两边都是整式,这样的方程叫一元一次方程.10、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】①了解学校口罩、洗手液、消毒片的储备情况,适合用普查方式收集数据;②了解全体师生在寒假期间的离锡情况,适合用普查方式收集数据;③了解全体师生入校时的体温情况,适合用普查方式收集数据;④了解全体师生对“七步洗手法”的运用情况,适合用抽样调查方式收集数据;①②②适合用普查方式收集数据,共3个,故选:C.本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11、A【分析】根据4y1-1y+5的值是7得到1y1-y=1,然后利用整体代入思想计算即可.【详解】∵4y1-1y+5=7,∴1y1-y=1,∴1y1-y+1=1+1=1.故选A.12、B【分析】根据题意将代入方程,然后进一步求取的值即可.【详解】∵是方程的解,∴,∴,故选:B.本题主要考查了方程的解的性质,熟练掌握相关方法是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、100元【解析】根据题意,设成本价为x元,列出方程,解这个方程即可.【详解】解:设这种服装每件的成本是x元,根据题意有x(1+50%)0.8−x=20解得x=100答:这种服装每件的成本是100元.故答案为100.本题考查的知识点是一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的应用.14、-3【分析】先求出P点表示的数,再列出算式,最后求出即可.【详解】解:∵P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,∴P点表示的数是﹣6,﹣6+5﹣2=﹣3,即此时点P所表示的数是﹣3,故答案为:﹣3本题考查数轴和有理数的计算,能根据题意求出P点表示的数和列出算式是解题的关键.15、14【分析】由方程可得x的值,由于x与y互为相反数,可得出y的值,将y的值代入中计算即可.【详解】解:由可得,由于方程的解与关于的方程的解互为相反数,∴,代入得:,解得,故答案为:1416、【分析】根据解一元一次方程的步骤进行求解即可.【详解】解:去分母,得:2x+1=-6移项,合并同类项得:2x=-7系数化为1,得:x=-故答案为:本题考查了一元一次方程的解法,按照步骤逐步求解,去分母进注意不要漏乘.17、1.98a【分析】根据题意列出相关的代数式即可.【详解】根据题意,这时一件商品的售价为故答案为:1.98a.本题考查了整式的运算,掌握整式的性质以及运算法则是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)16;(2)11;(3)【分析】(1)观察图形,由折叠的性质可得,BE=纸条的长—宽—AM;(2)根据折叠的性质可得,,BE=纸条的长—宽—AM,即可求出AM的长;(3)根据轴对称的性质,由图可得,继而可得在开始折叠时起点M与点A的距离.【详解】(1)∵由折叠的性质可得,BE=纸条的长—宽—AM∴图②中;(2)∵,宽为4cm∴BE=纸条的长—宽—AM;(3)∵图④为轴对称图形∴∴即开始折叠时点M与点A的距离是厘米.本题考查了矩形折叠的问题,掌握折叠的性质是解题的关键.19、(1)买20本时,到乙店较省钱;(2)购买1本时,到两个商店付的钱一样多.【分析】(1)根据总价=单价×数量结合两家商店的优惠政策,即可求出购买20本时在两家商店所需费用,比较后即可得出结论;(2)设购买x本时,两个商店付的钱一样多,根据总价=单价×数量结合两家商店的优惠政策,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;【详解】解:(1)甲店:10×1+10×1×70%=17(元),乙店:20×1×80%=16(元).∵17>16,∴买20本时,到乙店较省钱.(2)设购买x本时,两个商店付的钱一样多,依题意,得:10×1+70%(x-10)=80%x,解得:x=1.答:当购买1本时,到两个商店付的钱一样多.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.20、(1);(2)【分析】(1)利用矩形正方形的性质即可解决问题;

(2)用表示出⑤的周长,根据整式的加减运算即可解决问题.【详解】(1)阴影部分⑥的周长;

(2)∵②的边长是,

∴阴影部分⑤的周长是,

∴阴影部分⑥-阴影部分⑤.

故答案为:.本题考查了整式的加减、正方形的性质和矩形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题.21、【分析】先化简,再代入求值即可.【详解】解:当,时,上式本题考查的是去括号,整式的化简求值,考查整式的加减运算,掌握整式的加减运算的运算法则是解题的关键.22、(1)35°;(2)∠BOE=2∠FOH,理由详见解析;(3)45°或135°.【分析】(1)根据∠AOD=90,∠DOE=20得∠AOE=∠AOD+∠DOE=110,再根据OH平分∠AOE,即可求解;(2)可以设∠AOH=x,根据OH平分∠AOE,可得∠HOE=∠AOH=x,进而∠FOH=90﹣∠HOE=90﹣x,∠BOE=180﹣∠AOE=180﹣2x,即可得结论;(3)分两种情况解答:当OE落在∠BOD内时,OF落在∠AOD内,当OE落在其他位置时,根据OH平分∠AOE,OG平分∠BOF即可求解.【详解】解:(1)因为∠AOD=90,∠DOE=20所以∠AOE=∠AOD+∠DOE=110因为OH平分∠AOE所以∠HOE=AOE=55所以∠FOH=90﹣∠HOE=35;故答案为35;(2)∠BOE=2∠FOH,理由如下:设∠AOH=x,因为OH平分∠AOE所以∠HOE=∠AOH=x所以∠FOH=90﹣∠HOE=90﹣x∠BOE=180﹣∠AOE=180﹣2x所以∠BOE=2∠FOH;(3)如图3,当OE落在∠BOD内时,OF落在∠AOD内因为OH平分∠AOE所以∠HOE=∠AOH=AOE因为OG平分∠BOF∠FOG=∠GOB=BOF所以∠GOH=∠GOF﹣∠FOH=BOF﹣(∠AOH﹣∠AOF)=(180﹣∠AOF)﹣AOE+∠AOF=90﹣AOF﹣(90+∠AOF)+∠AOF=90﹣AOF﹣45﹣AOF+∠AOF=45;所以∠GOH的度数为45;如图4,当OE落在其他位置时因为OH平分∠AOE所以∠HOE=∠AOH=AOE因为OG平分∠BOF∠FOG=∠GOB=BOF所以∠GOH=∠GOF+∠FOH=BOF+∠AOH+∠AOF=(180﹣∠AOF)+AOE+∠AOF=90﹣AOF+(90﹣∠AOF)+∠AOF=90﹣AOF+45﹣AOF+∠AOF=135;所以∠GOH的度数为135;综上所述:∠GOH的度数为45或135.本题考查了余角和补角、角平分线定义,解决本题的关键是掌握角平分线定义,进行角的和差计算.23、(1)a=-1,b=1,c=4;(2)-2x+10;(3)或秒【解析】试题分析:(1)利用“若几个非负数之和为零则每一个非负数均为零”这一结论,可以得到a与c的值.利用已知条件容易得到b的值.(2)根据“点P在线段BC上”可以得到x的取值范围.根据x的取值范围,可以依次确定待化简式子中绝对值符号内的整式值的符号,再根据绝对值的代数意义去掉相应的绝对值符号,然后合并同类项即可得出答案.(3)设点P的运动时间为t秒.分析题意可知,要想得到符合题意的运动时间,就需要获得线段PC与线段PB的长关于运动时间t的表达式.对于线段PC的表达式,可以通过PC=AC-AP的关系得到.线段AC的长易知;由于点P从点A出发沿直线向右运动,所以线段AP的长代表了点P的运动路程.根据“路程等于速度乘以时间”这一等量关系,可以用t表示出线段AP的长.对于线段PB的表达式,则需要按照点P与点B的相对位置进行讨论.当点P在点B的左侧时,可根据PB=AB-AP获得线段PB的表达式;当点P在点B的右侧时,可根据PB=AP-AB获得线段PB的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论