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文档简介
2026江苏泰州学院招聘助理岗位8人模拟试卷附答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、端午节的传统习俗不包括以下哪一项?
A.吃粽子
B.赛龙舟
C.挂菖蒲.艾草
D.吃月饼
答案::D
解析:本题考察中国传统节日习俗。端午节为农历五月初五,核心习俗包括吃粽子(纪念屈原).赛龙舟.挂菖蒲艾草驱邪等(A.B.C均正确)。而“吃月饼”是中秋节(农历八月十五)的传统习俗,因此D选项不属于端午节习俗。2、世界上面积最大的国家是?
A.俄罗斯
B.中国
C.加拿大
D.美国
答案::A
解析:本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家。加拿大(约998万平方公里).中国(约960万平方公里).美国(约937万平方公里)的面积均小于俄罗斯,故正确答案为A。3、世界上面积最大的国家是哪个?
A.中国
B.美国
C.俄罗斯
D.加拿大
答案::C
解析:本题考察地理常识,俄罗斯总面积约1709.82万平方千米,横跨欧亚大陆,是世界面积最大国家。A选项中国约960万平方千米,B选项美国约937万平方千米,D选项加拿大约998万平方千米,均小于俄罗斯。4、世界上面积最大的国家是?
A.中国
B.俄罗斯
C.加拿大
D.美国
答案::B
解析:本题考察地理常识,正确答案为B。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,横跨欧亚两大洲,是世界面积最大的国家。选项A中国面积约960万平方公里(居世界第三),选项C加拿大面积约998万平方公里(居世界第二),选项D美国面积约937万平方公里(居世界第四),故B正确。5、日常生活中常用的“84消毒液”主要有效成分是什么?
A.次氯酸钠
B.氢氧化钠
C.过氧化氢
D.高锰酸钾
答案::A
解析:本题考察化学与生活常识。84消毒液的主要有效成分为次氯酸钠(NaClO),其水解生成次氯酸具有强氧化性,可有效杀菌消毒。氢氧化钠是烧碱,具有强腐蚀性,非消毒成分;过氧化氢是双氧水,用于医疗消毒但与84消毒液成分不同;高锰酸钾是强氧化剂,但常用于特定场景消毒,非84消毒液主要成分。6、中国传统的‘文房四宝’指的是以下哪一组?
A.笔.墨.纸.砚
B.笔.墨.纸.笔架
C.笔.墨.纸.印章
D.笔.墨.纸.书籍
答案::A
解析:本题考察中国传统文化中‘文房四宝’的常识。文房四宝特指文人书房必备的书写工具和用品,包括书写工具‘笔’.研磨工具‘墨’.书写载体‘纸’和研墨器具‘砚’。B选项笔架是辅助工具,C选项印章用于篆刻而非文房书写,D选项书籍是书写成果,均不属于文房四宝的范畴,故正确答案为A。7、地球上面积最大的大洲是?
A.亚洲
B.非洲
C.北美洲
D.南美洲
答案::A
解析:本题考察地理常识。地球上七大洲按面积排序为:亚洲(约4400万平方千米).非洲(约3020万平方千米).北美洲(约2425万平方千米).南美洲(约1784万平方千米).南极洲(约1424万平方千米).欧洲(约1016万平方千米).大洋洲(约897万平方千米)。因此面积最大的大洲是亚洲,正确答案为A。8、人体哪个器官负责分泌胆汁,帮助脂肪消化?
A.肝脏
B.胆囊
C.胰腺
D.胃
答案::A
解析:本题考察人体器官功能常识。肝脏是人体最大的消化腺,负责分泌胆汁(不含消化酶,但能乳化脂肪,促进脂肪消化);胆囊仅储存胆汁,不分泌;胰腺分泌胰液(含消化酶);胃分泌胃液(初步消化蛋白质),均不直接分泌胆汁。9、第一次世界大战开始的标志性事件是?
A.萨拉热窝事件
B.德国闪击波兰
C.奥匈帝国对塞尔维亚宣战
D.日本偷袭珍珠港
答案::C
解析:本题考察一战的历史开端。1914年7月28日,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,标志着第一次世界大战正式爆发。选项A错误,萨拉热窝事件是奥匈帝国宣战的导火索(1914年6月);选项B是第二次世界大战全面爆发的标志;选项D是太平洋战争爆发的标志,均与一战无关。10、中国传统节日‘重阳节’的典型习俗不包括以下哪项?
A.登高望远
B.饮菊花酒
C.吃月饼
D.插茱萸
答案::C
解析:本题考察中国传统节日习俗知识点。重阳节的核心习俗包括登高.插茱萸.饮菊花酒.赏菊花等。选项C‘吃月饼’是中秋节的典型习俗,因此不属于重阳节习俗。11、下列哪个节气标志着夏季的开始?
A.春分
B.夏至
C.立夏
D.芒种
答案::C
解析:本题考察二十四节气常识。二十四节气中,“立夏”是夏季的第一个节气,标志着万物进入生长旺季。选项A春分是春季平分昼夜的节气,此时全球昼夜等长;选项B夏至是北半球白昼最长的一天,夏季过半;选项D芒种是夏季第三个节气,此时麦类作物成熟,农忙时节。因此A为春季节气,B.D是夏季的中间或后段节气,均非夏季开始。12、‘烽火戏诸侯’典故与哪位古代君主直接相关?
A.周幽王
B.周宣王
C.周厉王
D.周平王
答案::A
解析:本题考察中国古代历史典故。周幽王(选项A)为博宠妃褒姒一笑,命人点燃烽火台戏弄诸侯,导致诸侯不再信任,为西周灭亡埋下隐患。周宣王(B)是西周中兴君主;周厉王(C)因‘防民之口甚于防川’引发国人暴动;周平王(D)是东周第一位君主,与典故无关。13、彩虹形成的主要原因是?
A.光的反射
B.光的折射
C.光的色散与反射
D.光的直线传播
答案::C
解析:本题考察光的色散与反射知识点。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后,先发生折射(不同颜色光折射角度不同),再经雨滴内表面反射,最后再次折射出不同颜色的光,即光的色散与反射共同作用的结果。A选项仅提及反射,忽略了色散;B选项仅提及折射,未包含反射过程;D选项光的直线传播无法解释彩虹的弯曲和色彩分层现象,故正确答案为C。14、人体最大的器官是以下哪一项?
A.心脏
B.肝脏
C.皮肤
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体器官的基础常识。皮肤覆盖人体表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官,具有保护.调节体温等功能。A选项心脏是循环系统核心器官,B选项肝脏是代谢解毒器官,D选项肺是呼吸系统主要器官,均非最大器官,因此正确答案为C。15、以下哪个不是中国古代常用的纪年方式?
A.年号纪年
B.干支纪年
C.公元纪年
D.皇帝纪年
答案::D
解析:本题考察中国古代纪年法知识点。中国古代常用的纪年方式包括年号纪年(如“贞观三年”)和干支纪年(如“甲午年”),公元纪年是近代引入的国际通用纪年法;“皇帝纪年”并非中国古代正式使用的纪年方式,而是对君主制下纪年的泛称,因此D选项错误。16、下列哪个国家的首都是柏林?
A.法国
B.德国
C.意大利
D.西班牙
答案::B
解析:本题考察世界地理常识。选项A法国首都是巴黎;选项B德国首都是柏林;选项C意大利首都是罗马;选项D西班牙首都是马德里。故正确答案为B。17、‘粽子’是哪个传统节日的标志性食品?
A.端午节
B.中秋节
C.春节
D.元宵节
答案::A
解析:本题考察传统节日习俗。端午节(选项A)吃粽子是为纪念屈原,与屈原投江传说相关。中秋节(B)食月饼,春节(C)食饺子/年糕,元宵节(D)食元宵,均与粽子无关。18、人体最大的器官是以下哪一项?
A.肝脏
B.心脏
C.皮肤
D.大脑
答案::C
解析:本题考察人体器官的生理知识。正确答案为C,皮肤覆盖全身表面,是人体最大的器官,具有保护.调节体温等功能;A选项肝脏是人体最大的消化腺,主要参与代谢和解毒;B选项心脏是循环系统的核心器官,负责泵血;D选项大脑是神经系统的中枢,负责信息处理。19、中国古代科举制度中,殿试的第一名称为什么?
A.状元
B.榜眼
C.探花
D.举人
答案::A
解析:本题考察古代科举制度知识点。科举制度中,乡试录取者称举人,会试录取者称贡士,殿试由皇帝亲考,分三甲,第一甲赐进士及第,第一名称状元,第二名称榜眼,第三名称探花。因此正确答案为A。20、1英寸等于多少厘米?
A.2.54
B.3
C.10
D.5
答案::A
解析:本题考察英制单位与公制单位的换算常识。英寸是英制长度单位,1英寸等于2.54厘米(精确值);B项3厘米是近似错误值,C项10厘米是1分米,D项5厘米不符合标准换算。因此正确答案为A。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]中华民族的强国梦一直是百年来国人的追求,实力之强与道德之强是通往强国之路的必经之途。道德是软实力,失去道德之强,绝无实力之强。
本段阐述的主要观点是:A.道德是软实力B.实力之强与道德之强同样重要C.实力之强比道德之强重要D.道德之强是实力之强的必要保障答案:D解析:第一步,分析文段。文段先引出话题“实力”与“道德”对于强国的重要性,接着以“失去道德之强,绝无实力之强”来强调“道德之强”是“实力之强”的前提。文段结构为“分—总”,重在强调“道德之强”是“实力之强”的前提。第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]20世纪是科学家大展宏图的世纪。只要我们稍微想一下就会发现,人类的生活越来越离不开科学家的参与:从曼哈顿工程到阿波罗计划,从核能发电到信息高速公路等等,无不与科学家的参与有关,所有这些都使我们对科学家充满了敬慕之情。同时,我们也都清楚地知道:从二战后期的原子弹事件到两伊战争,从以美国为首的多国部队对南斯拉夫的野蛮轰炸到克隆羊的诞生,从温室效应到全球生态环境的恶化,无不涉及科学家的研究成果。
对这段文字的主旨概括最准确的是:A.科学家的不少研究成果是一把双刃剑B.告诫人们科学研究成果可能带来灾难C.科学家的研究成果改变着我们的生活D.强调人类的生活越来越离不开科学家答案:A解析:第一步,分析文段。文段是以“同时”引导的并列关系,从正反两方面说明科学家的研究成果对我们的影响。文段为“分—分”结构,主要论述了科学家的研究给我们带来了积极影响的同时也带来了消极影响。第二步,对比选项。A项是对文段内容的全面概括。因此,选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]日本长野县从1970年至2010年气温上升了1.3℃,青森县从1975年至2010年气温上升了1.2℃。在这段气温升高的时期,两地“富士”苹果的酸性成分平均减少15%,糖分则平均增加了5%。南京农业大学葡萄种植专家研究发现,在光热条件不同的地区种植的同一种葡萄,不仅口感不同,颜色也不同。比如红提,它种在新疆是黑色的,但同样的品种拿到南京种植就是粉红色的,甜味也有所不同。法国葡萄酒不同年份的价格会相差悬殊,原因就是不同年份的雨热条件不同,葡萄口感不同,酿出的酒的口味也不同。
上文主要说明了:A.随着全球气候变暖,很多水果都出现了甜度增加的趋势B.气温上升影响水果的甜度和色泽C.同一种水果品种在不同的地方种植,口味会发生变化D.同一种水果品种在不同的地方种植,颜色会发生变化答案:B解析:第一步,分析文段。文段先讲了日本长野县和青森县的苹果随气温的变化,甜度发生改变。然后介绍了南京农业大学的研究发现,光热条件影响葡萄的甜度和颜色。最后介绍法国葡萄酒也会受雨热条件的影响。文段为并列结构,并列的三个事例均表明水果会受到气温的影响。第二步,对比选项。B项是对文段的准确归纳概括,能体现文段主旨。因此,选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]新常态下,“共享经济”为经济结构调整和产业结构转型提供了新的思路。在信息化时代,物流行业具有覆盖范围广.涉及面多,且物流市场运营主体小而散.运营环节多而杂的特点,尤其需要企业.物流公司等多方共享信息和资源,变革物流运行模式和组织模式,全面推行信息化和智能化,通过简约.高效.完善的平台完成资源整合。
这段文字主要说明了:A.“共享经济”模式应主要用于物流行业B.“共享经济”模式对物流行业有着重要的意义C.没有“共享经济”模式,物流行业的发展前景堪忧D.物流行业和“共享经济”模式的紧密结合答案:B解析:第一步,分析文段。文段先是介绍“共享经济”为经济结构调整和产业结构转型提供了新思路,然后进一步讲到“物流行业”的特点和现状,接着通过“需要”引导对策,即物流行业需要借鉴“共享经济”的思路,让企业.物流公司等多方共享信息和资源,最终完成资源整合。文段主旨句在“需要”之后,物流行业的发展需要“共享经济”的支持,即共享经济对物流行业的重要作用。第二步,对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]平时我们请人帮个小忙,习惯说劳驾.借光,帮忙和借光有什么关系?其实“借光”一词的来历就说明了求助也就意味着互利。据说,古代有个勤劳的女子,因为家里太穷买不起灯油,夜晚无法纺线。村里有个大房子里有灯光,那里有许多妇女纺线,她便去请求帮助,借点光亮,为了让人家欢迎她去,她说,你们给我方便,我也要给大家做点好事,每天晚上我来打扫房间,于是,她就这样每天晚上和大家一起纺线了。
这段文字旨在表达的意思是:A.解释了“借光”一词的来历B.人们习惯说劳驾.借光是有缘由的C.人际交往要注意互利原则D.平时请人帮忙应该学会感恩答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先引出话题“请人帮忙”和“借光”有关,然后通过转折词“其实”引出文段重点,即通过“借光”一词的来历就能说明一个道理即“求助也就意味着互利”,最后具体介绍“借光”一词的来历进一步解释。文段为“分—总—分”结构,主旨句是第二句,重点论述“互利”的重要性。第二步,对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]为了向公众传播科学,科学媒体将艰深晦涩的科学理论与科学项目转化为通俗易懂的文化产品,公众透过科学媒体了解科学的发展动态。然而,某些媒体创作的科学故事并未真实反映科学的本来面目,为使科学故事引人入胜,对科学研究进行了筛选.改造,忽略了科学研究的不确定性与风险性,同时又放大了科学研究的局部片段。随着数字媒体时代的到来,碎片化阅读行为使公众更加无法对科学有全面真实的了解。
这段文字重在说明:A.科学故事应还原科学的本来面目B.科学本身并不具备引人入胜的故事性C.媒体可能误导公众对科学的认知D.媒体的科学传播应更注重严谨和真实答案:D解析:第一步,分析文段。文段开头先指出科学媒体将艰深晦涩的科学理论和科学项目转化为通俗易懂的文化产品来传播科学。接着通过“然而”转折,指出媒体塑造的科学故事并未真实反映科学的本来面目,后文对于媒体解构科学研究的做法进行具体分析。最后指出问题和危害:随着数字媒体时代的到来,碎片化阅读行为使公众更加无法对科学有全面真实的了解。故文段重在说明媒体进行科学传播不应该改变科学的本来面目。第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]山歌与号子不同,它不受劳动动作和劳动节奏的限制,所以节拍不规整.节奏自由而悠长。一方面,在陈述唱词的部分,音乐节奏接近自然语言的节奏,语言自然化;另一方面,在唱词词组或句读之后,即句间或句尾多自由延长音,自由延长音与曲首.曲尾的呼唤性衬词结合形成前腔或后腔,是山歌区别于其他民歌的独特之处。山歌的自由延长音使得节奏较密集的朗诵性曲调与抒咏性自由延长音相结合,这种悠长自由的节奏,使山歌的节奏节拍类型丰富多变,增强了山歌的抒情性。
上文主要介绍的是:A.山歌与号子的区别B.山歌与自然语言的区别C.山歌的节奏特征D.山歌抒情性的由来答案:C解析:第一步,分析文段。开篇指出山歌不受劳动动作和劳动节奏的限制,通过“所以”得出结论,强调山歌具有节拍不规整.节奏自由而悠长等特征。然后通过“一方面……另一方面……”具体介绍了山歌节奏的特征是“接近自然的语言”和“出现自由延长音”,之后进一步说明“山歌的自由延长音”对山歌节奏的影响。整个文段为分——总结构,重点为“所以”之后的结论句,强调山歌的节奏特征。第二步,对比选项。C项符合文段的主旨。因此,选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]未来学家科克伦认为今后五十年内,人脑可能与电脑直接相连。他说,到二十一世纪初科学家将开始进行把芯片和人脑直接相连的开发工作。只要解决芯片与大脑接口问题,这一设想完全可能变为现实。现在已经能把《大不列颠百科全书》的全部内容以分子大小的字体刻在一枚针的针尖上。因此,人们利用同样的技术也可用来开发植入大脑的芯片。
这段文字的主旨是:A.今后五十年内,人脑将可能与电脑直接相连B.科学家将进行把芯片和人脑直接相连的开发工作C.电脑对信息存取的能力可以与人脑相媲美D.目前,制约电脑植入人脑的关键是芯片与大脑接口问题答案:A解析:第一步,分析文段。文段先提出观点,指出今后五十年内,人脑可能与电脑直接相连,之后对首句观点进行说明,并举了《大不列颠百科全书》的例子进行论证。文段是“总—分”结构。第二步,对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]传说中汉武帝正月上辛夜在甘泉宫举行祭祀“太一”的活动,被后人视作正月十五祭祀天神的先声。正月十五真正作为民俗节日是在汉魏之后,东汉佛教文化的传入,对于形成元宵节风俗有重要的推动意义。还有说法认为,汉武帝时听从谬忌之说,对于太一神十分虔诚,在甘泉宫修建太一祠坛,无论是伐南越.得天马,甚至冬至也要祭祀太一神,在正月十五日祭太一神最隆重,从黄昏开始,通宵达旦用盛大的灯火祭祀,加上夜晚常有流星经过祠坛之上,从此形成了正月十五张灯结彩的习俗。
这段文字主要介绍的是:A.元宵节的缘起和形成B.佛教对中国文化的影响C.汉武帝对太一神的祭祀D.汉武帝创立了元宵节答案:A解析:第一步,分析文段。首句提到汉武帝祭祀被认为是正月十五祭祀的先声,接下来提到正月十五在汉魏后正式作为节日,另外还提到佛教也对元宵节的形成有推动作用。后文还介绍了元宵节的习俗。因此,文段主要介绍了元宵节的缘起和形成。第二步,辨析选项。A项符合文段的重点。B项.C项均未提到“元宵节”的话题。D项,偏离文段重点,文段并不是强调汉武帝创立了元宵节。因此,选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]心理学家让94名大学生进行一次模拟学生法庭,对一起大学生案件进行判断。不过在开庭前,一半学生受到了正面情绪的熏陶,心情愉悦;另一半学生则心态适中,结果两组学生审理案件的结论大为不同,后者做出的判断更符合事实。过于快乐的情绪往往容易让人陷入固定模式,更急于做出判断,其中夹杂着复杂的其他因素,从而在判断时出现偏差。而人在情绪低落时,更注重细节,也容易受到外在因素影响,人们往往以更系统化的方式进行思考。
对这段文字主旨概括最准确的是:A.个人情绪会影响执法的公正性B.情绪会对系统化思维产生影响C.过多正面情绪会使人的判断出现偏差D.大学生的认知判断能力还未达到成熟阶段答案:C解析:第一步,分析文段。文段先以大学生模拟法庭引出话题,心情不同的学生审理案件的结论不同,然后得出结论,过于快乐的情绪会在判断时引起偏差,最后从反面讲“情绪低落时则会以更系统化的方式思考”。重点强调“过于快乐的情绪对判断的影响”。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]3,19,43,79,133,()A.205B.214C.261D.290答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项做差(后-前),得差数列为16,24,36,54……,差数列是一个公比为1.5的等比数列,那么差数列的下一项为54×1.5=81,则(
)为133+81=214。因此,选择B选项。32、[单选题]-2,3,-5,8,-12,()A.15B.17C.20D.23答案:B解析:解法一:第一步,数列正负交替变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列为1,-2,3,-4,则下一项为5,所求项为5-(-12)=17。因此,选择B选项。解法二:考虑做差。数列正负交替,奇数项为负,偶数项为正,所求项为偶数项,则所求项为正数,对数列取绝对值,发现新数列变化趋势平缓,考虑做差,做差如图所示:差数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为12+5=17。因此,选择B选项。33、[单选题]11,44,99,176,()A.275B.265C.260D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列33.55.77,是公差为22的等差数列,下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此,选择A选项。34、[单选题]2,8,18,32,50,()A.68B.72C.76D.98答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是一个公差为4的等差数列,下一项为18+4=22,则所求项为50+22=72。因此,选择B选项。35、[单选题]20,21,23,26,31,(),52A.32B.37C.39D.42答案:C解析:第一步,数列单调缓慢递增,优先考虑做差。第二步,两两做差可得新数列1.2.3.5.(
).(
),猜测为简单递推和数列,则括号里分别是8.13,则原数列所求项为31+8=39。验证39+13=52,符合原数列。因此,选择C选项。36、[单选题]1,3,6,11,18,()A.25B.27C.29D.33答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是连续质数数列,7后面的质数为11,则所求项为18+11=29。因此,选择C选项。37、[单选题]10,12,15,20,27,()A.30B.36C.38D.48答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为2,3,5,7,是质数数列,下一项为11,则所求项为27+11=38。因此,选择C选项。38、[单选题]28,30,33,38,45,()A.53B.54C.56D.57答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差,后项-前项得2,3,5,7,(11),差数列是质数数列,差数列下一项为11,则所求项为45+11=56。因此,选择C选项。39、[单选题]80,70,62,58,(),70A.59B.60C.61D.63答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列数字较小,优先考虑做差。相邻两项做差(前项-后项),可得新数列10,8,4,(
),(
),再次做差可得2,4,猜测构成公差为2的等差数列,下两项为4+2=6,6+2=8,则新数列的下两项分别为4-6=-2,-2-8=-10。故所求项为58-(-2)=60。代入验证:60-70=-10,符合规律。因此,选择B选项。40、[单选题]1,-4,4,8,40,()A.160B.240C.320D.480答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为3的等差数列,下一项为5+3=8,则所求项为40×8=320。因此,选择C选项。41、[单选题]17,34,68,136,()A.168B.234C.272D.257答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为2的等比数列,则所求项为136×2=272。因此,选择C选项。42、[单选题]712255091152()A.237B.241C.243D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项之间不存在明显倍数关系,优先考虑做差,做两次差如图所示:,二次差数列是公差为4的等差数列,下一项为20+4=24,一次差数列下一项为61+24=85,所求项为152+85=237。因此,选择A选项。43、[单选题]19,38,57,76,95,()A.114B.133C.171D.190答案:A解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是公差为19的等差数列,则所求项为95+19=114。因此,选择A选项。44、[单选题]1,-2,-3,-2,1,()A.6B.3C.-1D.-4答案:A解析:第一步,数列大小交叉变化,且做和无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为3+2=5,则所求项为1+5=6。因此,选择A选项。45、[单选题]7,14,28,56,()A.110B.112C.114D.119答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,相邻两项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为2的等比数列,则所求项为56×2=112。因此,选择B选项。46、[单选题]243,199,155,111,()A.66B.67C.68D.77答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,相邻两项之间做差,易发现数列是一个公差为-44的等差数列,所求项为111+(-44)=67。因此,选择B选项。47、[单选题]1,4,14,42,(),210A.70B.84C.105D.140答案:C解析:第一步,数列变化趋势较快且倍数关系明显,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:猜测商数列是公差为-0.5的等差数列,下两项分别为3+(-0.5)=2.5,2.5+(-0.5)=2,则所求项为42×2.5=105,验证105×2=210,满足规律。因此,选择C选项。48、[单选题]6432168()A.4B.5C.6D.7答案:A解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等比数列。第二步,原数列依次为64,32,16,8,(
),是一个公比为的等比数列,那么(
)为8×=4。因此,选择A选项。49、[单选题]2,17,29,38,44,()A.45B.46C.47D.48答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为-3的等差数列,下一项为6+(-3)=3,则所求项为44+3=47。因此,选择C选项。50、[单选题]-1,1,7,25,79,()A.121B.241C.243D.254答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为3的等比数列,下一项为54×3=162,则所求项为79+162=241。因此,选择B选项。解法二:每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下:底数数列和修正数列分别是3和-2的常数数列,指数数列是公差为1的等差数列,所求项指数为4+1=5,则所求项为。因此,选择B选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]()对于一氧化碳相当于()对于海啸A.中毒;灾难B.二氧化碳;季风C.口罩;潜艇D.尾气;地震答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“一氧化碳”会使人“中毒”,二者属于对应关系,“海啸”会给人类带来“灾难”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“二氧化碳”和“一氧化碳”都是气体,二者属于并列关系,“季风”指风向随季节有规律改变的风,“海啸”指由海底地震.火山爆发.海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪,二者不属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“口罩”与“一氧化碳”无明显逻辑关系,“潜艇”与“海啸”无明显逻辑关系,排除;D项:“尾气”的成分中包括“一氧化碳”,二者属于包容关系中的组成关系,“地震”可能引发“海啸”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。52、[单选题]夜晚∶路灯A.孤舟∶灯塔B.站台∶路标C.春节∶春联D.黄昏∶道别答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。只有在“夜晚”,“路灯”才能更好发挥作用,二者属于必要条件关系,且“夜晚”是特定时间段。第二步,辨析选项。A项:“孤舟”需要“灯塔”指明方向,但“孤舟”不是特定的时间段,排除;B项:“路标”是道路交通标志,与“站台”没有明显逻辑关系,排除;C项:只有在“春节”,“春联”才能更好发挥作用,二者属于必要条件关系,且“春节”是特定时间段,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“黄昏”与“道别”没有明显逻辑关系,排除。因此,选择C选项。53、[单选题]桃红∶橘绿∶橙黄A.蚕食∶牛饮∶鲸吞B.中医∶西医∶名医C.软卧∶硬卧∶卧铺D.被告∶原告∶控告答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“桃红”“橘绿”“橙黄”是三个并列的颜色,为并列关系第二步,辨析选项。A项:“蚕食”“牛饮”“鲸吞”三者是并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“中医”“西医”与“名医”为交叉关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“软卧”“硬卧”与“卧铺”为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“被告”“原告”为并列,“控告”是动词,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。54、[单选题]屏幕∶手机∶精巧A.枣核∶红枣∶酸甜B.荷花∶荷塘∶垂钓C.刊号∶刊物∶刊登D.扉页∶书本∶阅览答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“屏幕”是“手机”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“手机”是“精巧”的,二者属于属性关系。第二步,辨析选项。A项:“枣核”是“红枣”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“红枣”是“酸甜”的,二者属于属性关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“荷花”在“荷塘”中生长,二者属于地点对应关系,可以在“荷塘”“垂钓”,二者属于地点对应关系,排除;C项:“刊物”具有“刊号”,二者属于对应关系,排除;D项:“扉页”是“书本”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“阅览”与“书本”属于动宾关系,排除。因此,选择A选项。55、[单选题]出征∶击鼓∶士气A.比赛∶呐喊∶信心B.生产∶监督∶效率C.喝酒∶谈判∶气氛D.宣传∶登报∶名气答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“出征”时“击鼓”可以鼓舞“士气”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“比赛”时“呐喊”可以增强“信心”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“生产”时“监督”可以保证质量,而不是“效率”,排除;C项:“谈判”时“喝酒”可以缓和“气氛”,但词语顺序与题干不一致,排除;D项:“登报”是“宣传”的一种方式,二者属于包容关系中的种属关系,排除。因此,选择A选项。56、[单选题]演员∶导演A.作家∶读者B.战士∶指挥官C.司机∶交警D.歌手∶经纪人答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“导演”指导“演员”完成表演工作,二者属于对应关系,且二者都是电影工作者。第二步,辨析选项。A项:“读者”不能指导“作家”写作,排除;B项:“指挥官”指导“战士”作战,二者属于对应关系,且二者都是军人,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“交警”指挥交通,无法指挥“司机”完成工作,排除;D项:“经纪人”为“歌手”服务,对应方式与题干不一致,排除。因此,选择B选项。57、[单选题]高粱之于白酒正如()之于()A.蚊帐;被子B.黄豆;酱油C.砖头;水泥D.青草;牛奶答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“高粱”可以酿制“白酒”,二者属于原材料与成品的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“蚊帐”和“被子”都是家居用品,二者属于并列关系,排除;B项:“黄豆”可以酿制“酱油”,二者属于原材料与成品的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“砖头”和“水泥”都是建筑材料,二者属于并列关系,排除;D项:“青草”和“牛奶”无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]锁具∶保安员∶安全A.日月∶星辰∶光明B.航母∶导弹∶战争C.手镯∶项链∶美观D.画框∶纽扣∶装饰答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“锁具”与“保安员”的主要作用都是保障“安全”,前两词均与“安全”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“光明”并非是“日月”与“星辰”的作用,排除;B项:“航母”与“导弹”可用于“战争”,“航母”的作用是提供保护和供给,“导弹”的作用是摧毁目标,二者的作用均不是“战争”,排除;C项:“手镯”与“项链”的主要作用是实现“美观”,前两词均与“美观”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“纽扣”与“画框”都可以起到“装饰”的作用,但“纽扣”的主要作用把衣服连接起来,使其严密保温,“画框”的主要作用是保护和陈列画作,排除。因此,选择C选项。59、[单选题]航海∶指南针A.粉笔∶黑板报B.潜水∶救生圈C.通信∶屏蔽器D.驾驶∶发动机答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。在“航海”过程中需要使用“指南针”指引方向,“指南针”是工具,二者属于工具对应关系。第二步,辨析选项。A项:制作“黑板报”需要使用“粉笔”,“粉笔”是工具,二者属于工具对应关系,但前后顺序与题干不一致,排除;B项:“潜水”需要准备“救生圈”以备救援使用,“救生圈”是工具,二者属于工具对应关系,符合;C项:“通信”不需要使用“屏蔽器”,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“发动机”是一种能够把其它形式的能转化为机械能的机器,“发动机”是交通工具的核心部件,而非驾驶行为的辅助工具。故“发动机”与“驾驶”之间无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。60、[单选题]非法∶非难A.非但∶非凡B.非礼∶非洲C.非议∶非分D.非诚勿扰∶非常完美答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“非法”指不合法,其中的“非”是不合于的意思,“非难”指批评指责,其中的“非”是责备的意思,前后二者中的“非”意义不同。第二步,辨析选项。A项:“非但”指不但,“非凡”指不凡,二者的“非”都是不的意思,前后二者中的“非”意义相同,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“非礼”指违背礼仪制度,其中的“非”是不的意思,而“非洲”是地名,其中的“非”指阿非利加洲,前后两者中的“非”意义不同,但与题干的“非”选用的意义不一致,排除;C项:“非议”指责备批评,其中的“非”是责备的意思,“非分”指不合本分,其中的“非”是不合于的意思,前后两者中的“非”意义不同,且与题干的“非”选用的意义一致,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“非诚勿扰”指没有诚意就不要打扰,其中的“非”是不的意思,“非常完美”指很完美,其中的“非”是不的意思,前后两者中的“非”意义相同,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。61、[单选题]勤劳∶起早贪黑A.紧张∶分秒必争B.朦胧∶模模糊糊C.晴朗∶万里无云D.压抑∶日渐消瘦答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“起早贪黑”指起得早,睡得晚,形容人辛勤劳动,是“勤劳”的一种表现,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“分秒必争”指一分一秒也不放过,形容抓紧时间,与“紧张”无明显逻辑关系,排除;B项:“模模糊糊”指看不清事物的状态或意志不清醒,“朦胧”指不清楚,模糊,二者属于近义关系,排除;C项:“万里无云”指湛湛蓝天,没有一丝云彩,是“晴朗”的一种表现,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“日渐消瘦”指每日看上去都比前一日要虚弱一点,形容人的身体或精神日益下滑,并非是“压抑”的表现,排除。因此,选择C选项。62、[单选题]期刊∶杂志A.水果∶柠檬B.酱油∶食品C.油墨∶印刷D.皮肤∶搔痒答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“杂志”是“期刊”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“柠檬”是“水果”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“酱油”是“食品”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,但词语顺序与题干不一致,排除;C项:“油墨”是“印刷”使用的材料,二者属于对应关系,排除;D项:“搔痒”与“皮肤”属于偏正关系,排除。因此,选择A选项。63、[单选题]购物∶银行卡A.开车∶方向盘B.烹饪∶天然气C.奔跑∶运动鞋D.旅游∶导航仪答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“购物”需要使用“银行卡”里的钱,二者属于间接对应关系。第二步,辨析选项。A项:“开车”需要直接使用“方向盘”,排除;B项:“烹饪”需要使用“天然气”产生的火,二者属于间接对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“奔跑”直接使用“运动鞋”,排除;D项:开车需要使用“导航仪”,“旅游”与“导航仪”无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。64、[单选题]丝线∶编织∶花边A.毛笔∶描画∶美景B.竹木∶铺设∶浮桥C.专家∶总结∶理论D.电影∶编辑∶文字答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。用“丝线”“编织”“花边”,“丝线”是原材料,“编织”是方式,“花边”是成品,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“毛笔”是绘画的工具,不是“美景”的原材料,排除;B项:用“竹木”“铺设”“浮桥”,“竹木”是原材料,“铺设”是方式,“浮桥”是成品,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“专家”不是“理论”的原材料,排除;D项:“电影”不是“文字”的原材料,排除。因此,选择B选项。65、[单选题]手机∶微信∶支付A.汽车∶驾驶∶导航B.高铁∶运输∶快捷C.电脑∶上网∶看电影D.卫星∶定位∶方便答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“微信”是一种“手机”软件,二者属于对应关系,“微信”可以用于“支付”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“驾驶”与“汽车”属于动宾关系,排除;B项:“高铁”有“运输”的功能,二者属于功能对应关系,排除;C项:“上网”是使用“电脑”的方式,二者属于对应关系,“上网”之后可以“看电影”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“卫星”可以用于“定位”,“方便”是其属性,排除。因此,选择C选项。66、[单选题]前因后果∶因果A.内忧外患∶忧患B.南征北战∶征战C.有始无终∶始终D.左顾右盼∶顾盼答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“前因后果”意思是起因和结果,泛指事情的整个过程,与“因果”属于对应关系;先有“因”,后有“果”,二者属于对应关系中的时间顺承。第二步,辨析选项。A项:“内忧外患”指国内不安定,并有外来侵略,与“忧患”属于对应关系;“忧”与“患”都有忧虑.担心之意,二者属于近义关系,排除。B项:“南征北战”形容转战南北,经历了不少次战斗,与“征战”属于对应关系;“征”与“战”都描述了与战争或军事行动相关的活动,二者属于近义关系,排除。C项:“有始无终”指有开头没有收尾,指做事半途而废,不能坚持到底,与“始终”属于对应关系;先有“始”,再有“终”,二者属于对应关系中的时间顺承。与题干逻辑关系一致,符合。D项:“左顾右盼”指向左右两边看,形容得意.犹豫等神态,与“顾盼”属于对应关系;“顾”与“盼”都涉及视觉或目光的动作,都与看或注视有关,二者属于近义关系,排除。因此,选择C选项。67、[单选题]构思∶写作∶发表A.点火∶燃烧∶熄灭B.播种∶耕耘∶收获C.改革∶试验∶创新D.设计∶生产∶销售答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“写作”之前必须“构思”然后才可能“发表”,“写作”与“构思”二者属于必要条件关系,但不一定必然“发表”。第二步,辨析选项。A项:“燃烧”之前不一定非要点火,也可能自燃,“点火”并不是“燃烧”的必要条件,排除;B项:“耕耘”是指犁地除草,“耕耘”之前不一定先播种,排除;C项:“试验”之前不一定非要“改革”,排除;D项:“生产”之前必须“设计”好才可能拿出来“销售”,但并不一定“销售”。与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。68、[单选题]腐败对于()相当于癌症对于()A.罪恶;风险B.法律;疾病C.政治;身体D.铲除;病灶答案:C解析:第一步,将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“腐败”是一种“罪恶”,二者属于包容关系中种属关系,“癌症”和“风险”无明显的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:用“法律”惩治“腐败”,二者属于主宾关系,“癌症”是一种“疾病”,二者属于包容关系中种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“政治”中发生“腐败”,二者属于对应关系,“身体”患上某种“癌症”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“铲除”“腐败”,二者属于动宾关系,“癌症”是因某种“病灶”导致的,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。69、[单选题]微信交流∶上网A.锻炼身体∶跳舞B.增长知识∶学习C.法庭审判∶实验D.旅游度假∶自驾答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。不“上网”就无法“微信交流”,因此“上网”是“微信交流”的必要条件,二者属于条件关系。第二步,辨析选项。A项:不“跳舞”也可以“锻炼身体”,因此“跳舞”不是“锻炼身体”的必要条件,排除;B项:不“学习”就不能“增长知识”,因此“学习”是“增长知识”的必要条件,二者属于条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“法庭审判”和“实验”没有明显逻辑关系,排除;D项:“自驾”是“旅游度假”的一种方式,二者属于对应关系,排除。因此,选择B选项。70、[单选题]企业∶研发∶生产∶销售A.医生∶诊断∶治疗∶安慰B.农民∶播种∶除草∶收割C.学生∶上课∶考试∶毕业D.作家∶构思∶写作∶投稿答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“企业”首先“研发”,然后“生产”,最后“销售”,“企业”属于主体,与后三个词属于对应关系,后三个词属于时间顺承对应关系,且“研发”属于探索阶段,“生产”属于实施阶段,“销售”属于最终目的。第二步,辨析选项。A项:“医生”首先“诊断”,然后“治疗”,但“治疗”与“安慰”没有明显时间前后顺序,“安慰”不是最终目的,排除;B项:“农民”首先“播种”,然后“除草”,最后“收割”,但“播种”属于实施阶段,而非探索阶段,排除;C项:“学生”首先“上课”,然后“考试”,最后“毕业”,但“上课”属于实施阶段,而非探索阶段,排除;D项:“作家”首先“构思”,然后“写作”,最后“投稿”,“作家”属于主体,与后三个词属于对应关系,后三个词属于时间顺承对应关系,且“构思”属于探索阶段,“写作”属于实施阶段,“投稿”属于最终目的,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。71、[单选题]台秤∶称物∶重量A.轮船∶漂浮∶救生衣B.流水线∶打包∶工人C.订书机∶装订∶纸张D.商品∶消费者∶销量答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“台秤”的主要功能是“称物”,二者属于功能对应关系,“台秤”测量的是物体的“重量”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“轮船”的主要功能是运输,而非“漂浮”,排除;B项:“流水线”又称装配线,主要功能是装配,而非“打包”,排除;C项:“订书机”的主要功能是“装订”,二者属于功能对应关系,“订书机”“装订”的是“纸张”,“订书机”与“纸张”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“消费者”消费“商品”,二者属于主宾关系,排除。因此,选择C选项。72、[单选题]肖邦∶柴可夫斯基A.苏步青∶刘徽B.齐白石∶卢梭C.霍金∶哥德巴赫D.柳公权∶吴道子答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“肖邦”是19世纪波兰作曲家,“柴可夫斯基”是19世纪俄罗斯作曲家,二者均是作曲家,属于并列关系。第二步,辨析选项。A项:“苏步青”是中国著名数学家,“刘徽”是魏晋时期伟大的数学家,二者均是数学家,属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“齐白石”是近现代中国著名画家,“卢梭”是法国著名思想家,二者专注的领域不同,排除;C项:“霍金”是现代伟大的物理学家,“哥德巴赫”是著名数学家,二者专注的领域不同,排除;D项:“柳公权”是唐代著名书法家,“吴道子”是唐代著名画家,二者专注的领域不同,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]()对于汽车相当于()对于相机A.轮胎;手机B.速度;像素C.马达;快门D.单车;单反答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“轮胎”是“汽车”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系,“手机”和“相机”属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“速度”是指“汽车”在单位时间内驶过的距离,“速度”是衡量“汽车”行驶快慢的指标,二者属于必然对应关系,“像素”是“相机”感光器件上的感光最小单位,“像素”是衡量“数码相机”清晰度的指标,胶片相机不涉及“像素”这一概念,“像素”与“相机”二者属于或然对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“马达”是“汽车”的核心部件之一,二者属于包容关系中的组成关系,“快门”是“相机”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“单车”和“汽车”属于并列关系,“单反”相机属于“相机”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。74、[单选题]墨斗∶画线∶木匠A.剪刀∶裁剪∶裁缝B.石板∶浮雕∶雕匠C.雷达∶天线∶军人D.粉笔∶黑板∶教师答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“木匠”用“墨斗”“画线”,三者属于主体.工具与动作的对应关系。第二步,辨析选项。A项
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