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文档简介
2027届江苏省常州市二十四中学数学八年级第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若,则下列式子错误的是()A. B. C. D.2.下面是“北”“比”“鼎”“射”四个字的甲骨文,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.如图①,把4个长为a,宽为b的长方形拼成如图②所示的图形,且a=3b,则根据这个图形不能得到的等式是()A.(a+b)2=4ab+(a-b)2 B.4b2+4ab=(a+b)2C.(a-b)2=16b2-4ab D.(a-b)2+12a2=(a+b)24.如图,,点在线段上,点在线段上,,,则的长度为()A. B. C. D.无法确定5.计算的结果是()A. B. C. D.6.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()A.2,3,4 B.3,4,6 C.5,12,13 D.6,7,117.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个8.已知:如图,在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,此时线段OB1与AB的交点D恰好为AB的中点,则线段B1D的长度为()A.cm B.1cm C.2cm D.cm9.分式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.10.已知点A和点B,以点A和点B为两个顶点作等腰直角三角形,则一共可作出()A.3个 B.4个 C.6个 D.7个11.已知△ABC的六个元素,下面甲、乙、丙三个三角形中标出了某些元素,则与△ABC全等的三角形是()A.只有乙 B.只有丙 C.甲和乙 D.乙和丙12.为了应用乘法公式计算(x-2y+1)(x+2y-1),下列变形中正确的是()A.[x-(2y+1)]2 B.[x-(2y-1)][x+(2y-1)]C.[(x-2y)+1][(x-2y)-1] D.[x+(2y-1)]2二、填空题(每题4分,共24分)13.在平面直角坐标系中,把直线y=-2x+3沿y轴向上平移3个单位长度后,得到的直线函数关系式为__________.14.繁昌到南京大约150千米,由于开通了高铁,动车的的平均速度是汽车的2.5倍,这样乘动车到南京比坐汽车就要节省1.2小时,设汽车的平均速度为x千米/时,根据题意列出方程_____.15.当x≠__时,分式有意义.16.空调安装在墙上时,一般都采用如图所示的方法固定.这种方法应用的几何原理是:三角形具有______.17.实数P在数轴上的位置如图所示,化简+=________.18.如图,点D、E分别在线段AB,AC上,AE=AD,不添加新的线段和字母,要使△ABE≌△ACD,需添加的一个条件是(只写一个条件即可).三、解答题(共78分)19.(8分)已知一次函数y=2x+b.(1)它的图象与两坐标轴所围成的图形的面积等于4,求b的值;(2)它的图象经过一次函数y=-2x+1、y=x+4图象的交点,求b的值.20.(8分)在中,,点是上一点,沿直线将折叠得到,交于点.(1)如图①,若,求的度数;(2)如图②,若,,连接,判断的形状,并说明理由.21.(8分)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(0,15),点B的坐标为(20,0).(1)求直线AB的表达式;(2)若点C的坐标为(m,9),且S△ABC=30,求m的值;(3)若点D的坐标为(12,0),在射线AB上有两点P,Q,使得以O,P,Q为顶点的三角形与△OPD全等,求点P的坐标.22.(10分)某公司在甲、乙仓库共存放某种原料450吨,如果运出甲仓库所存原料的60%,乙仓库所存原料的40%,那么乙仓库剩余的原料比甲仓库剩余的原料多30吨.(1)求甲、乙两仓库各存放原料多少吨;(2)现公司需将300吨原料运往工厂,从甲、乙两个仓库到工厂的运价分别为120元/吨和100元/吨.经协商,从甲仓库到工厂的运价可优惠a元吨(10≤a≤30),从乙仓库到工厂的运价不变,设从甲仓库运m吨原料到工厂,请求出总运费W关于m的函数解析式(不要求写出m的取值范围);(3)在(2)的条件下,请根据函数的性质说明:随着m的增大,W的变化情况.23.(10分)如图,∠1+∠2=180°,∠B=∠E,试猜想AB与CE之间有怎样的位置关系?并说明理由.24.(10分)如图,车高4m(AC=4m),货车卸货时后面支架AB弯折落在地面A1处,经过测量A1C=2m,求弯折点B与地面的距离.25.(12分)如图,在平面网格中每个小正方形的边长为1.(1)线段CD是线段AB经过怎样的平移后得到的?(2)线段AC是线段BD经过怎样的平移后得到的?26.某自动化车间计划生产480个零件,当生产任务完成一半时,停止生产进行自动化程序软件升级,用时20分钟,恢复生产后工作效率比原来提高了,结果完成任务时比原计划提前了40分钟,求软件升级后每小时生产多少个零件?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】A.将不等式的两边同时减去3,可得,故本选项正确;B.将不等式的两边同时乘(-1),可得,再将不等式的两边同时加3,可得,故本选项错误;C.将不等式的两边同时加2,可得,所以,故本选项正确;D.将不等式的两边同时除以3,可得,故本选项正确.故选B.此题考查的是不等式的变形,掌握不等式的基本性质是解决此题的关键.2、B【解析】根据轴对称的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A是轴对称图形,不符合题意,B不是轴对称图形,符合题意,C是轴对称图形,不符合题意,D是轴对称图形,不符合题意,故选B.本题主要考查轴对称图形的定义,掌握轴对称图形的定义,是解题的关键.3、D【分析】根据题意得出大正方形边长为(a+b),面积为(a+b)2,中间小正方形的边长为(a-b),面积为(a-b)2,然后根据图形得出不同的等式,对各选项进行验证即可.【详解】图②中的大正方形边长为(a+b),面积为(a+b)2,中间小正方形的边长为(a-b),面积为(a-b)2,由题意可知,大正方形的面积=四个小长方形的面积+小正方形的面积,即=(a+b)2=4ab+(a-b)2,故A项正确;∵a=3b,∴小正方形的面积可表示为4b2,即四个小长方形的面积+小正方形的面积=大正方形的面积,可表示为4b2+4ab=(a+b)2,故B项正确;大正方形的面积可表示为16b2,即大正方形的面积-四个小长方形的面积=小正方形的面积,可表示为(a-b)2=16b2-4ab,故C项正确;只有D选项无法验证,故选:D.本题考查了等式的性质及应用,正方形的性质及应用,根据图形得出代数式是解题关键.4、C【解析】根据题意利用全等三角形的性质进行分析,求出的长度即可.【详解】解:∵,∴∵,,∴.故选:C.本题考查全等三角形的性质,熟练掌握并利用全等三角形的性质进行等量代换是解题的关键.5、A【解析】根据同底数幂的乘法公式进行计算即可得解.【详解】根据同底数幂的乘法公式(m,n都是正整数)可知,故选:A.本题主要考查了整式的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法公式是解决本题的关键.6、C【分析】根据勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A、22+32≠42,不能构成直角三角形,故选项错误;B、32+42≠62,不能构成直角三角形,故选项错误;C、52+122=132,能构成直角三角形,故选项正确;D、62+72≠112,不能构成直角三角形,故选项错误.故选C.本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断是解答此题的关键.7、A【详解】∵BF∥AC,∴∠C=∠CBF,∵BC平分∠ABF,∴∠ABC=∠CBF,∴∠C=∠ABC,∴AB=AC,∵AD是△ABC的角平分线,∴BD=CD,AD⊥BC,故②③正确,在△CDE与△DBF中,,∴△CDE≌△DBF,∴DE=DF,CE=BF,故①正确;∵AE=2BF,∴AC=3BF,故④正确.故选A.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.角平分线的性质;3.全等三角形的判定与性质.8、D【分析】先在直角△AOB中利用勾股定理求出AB=5cm,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出OD=AB=2.5cm.然后根据旋转的性质得到OB1=OB=4cm,那么B1D=OB1﹣OD=1.5cm.【详解】∵在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,∴AB==5cm,∵点D为AB的中点,∴OD=AB=2.5cm.∵将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,∴OB1=OB=4cm,∴B1D=OB1﹣OD=1.5cm.故选:D.本题主要考查勾股定理和直角三角形的性质以及图形旋转的性质,掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.9、D【解析】要使分式有意义,分式的分母不能为0,即,解得x的取值范围即可.【详解】∵有意义,∴,解得:,故选:D.解此类问题只要令分式中分母不等于0,求得字母的值即可.10、C【分析】根据等腰直角三角形的性质,分AB是直角边和斜边两种情况作出图形即可得解.【详解】解:如图,以点A和点B为两个顶点作等腰直角三角形,
一共可作出6个.
故选C.本题考查了等腰直角三角形,作出图形,利用数形结合的思想求解更形象直观.11、D【分析】根据全等三角形的判定ASA,SAS,AAS,SSS,看图形中含有的条件是否与定理相符合即可.【详解】甲、边a、c夹角不是50°,∴甲错误;乙、两角为58°、50°,夹边是a,符合ASA,∴乙正确;丙、两角是50°、72°,72°角对的边是a,符合AAS,∴丙正确.故选:D.本题主要考查对全等三角形的判定的理解和掌握,能熟练地根据全等三角形的判定定理进行判断是解此题的关键.12、B【解析】分析:根据平方差公式的特点即可得出答案.详解:(x﹣2y+1)(x+2y﹣1)=[x﹣(2y﹣1)][x+(2y﹣1)]故选B.点睛:本题考查了平方差公式的应用,主要考查学生的理解能力.二、填空题(每题4分,共24分)13、y=-2x+1【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+3=-2x+1.
故答案为:y=-2x+1.本题考查了一次函数图形的平移变换和函数解析式之间的关系,掌握一次函数的规律:左加右减,上加下减是解决此题的关键.14、.【分析】设汽车的平均速度为x千米/时,则动车的平均速度为2.5x,根据题意可得:由乘动车到南京比坐汽车就要节省1.2小时,列方程即可.【详解】设原来火车的平均速度为x千米/时,则动车运行后的平均速度为1.8x,由题意得,.故答案为:.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.15、-1【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0即可解答.【详解】∵分式有意义,∴,∴,故答案为:-1.此题考查分式有意义的条件,熟记分式有意义的条件并熟练运用解题是关键.16、稳定性【分析】钉在墙上的方法是构造三角形支架,因而应用了三角形的稳定性.【详解】这种方法应用的数学知识是:三角形的稳定性,故答案为:稳定性.本题主要考查了三角形的稳定性,正确掌握三角形的这一性质是解题的关键.17、1【解析】根据图得:1<p<2,+=p-1+2-p=1.18、∠B=∠C(答案不唯一).【解析】由题意得,AE=AD,∠A=∠A(公共角),可选择利用AAS、SAS、ASA进行全等的判定,答案不唯一:添加,可由AAS判定△ABE≌△ACD;添加AB=AC或DB=EC可由SAS判定△ABE≌△ACD;添加∠ADC=∠AEB或∠BDC=∠CEB,可由ASA判定△ABE≌△ACD.三、解答题(共78分)19、(1)±4;(2)5【解析】(1)分别求出一次函数y=2x+b与坐标轴的交点,然后根据它的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4列出方程即可求出b的值;(2)由题意可知:三条直线交于一点,所以可先求出一次函数y=-2x+1与y=x+4的交点坐标,然后代入y=2x+b求出b的值.【详解】解:(1)令x=0代入y=2x+b,∴y=b,令y=0代入y=2x+b,∴x=-,∵y=2x+b的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4,∴×|b|×|-|=4,∴b2=16,∴b=±4;(2)联立,解得:,把(-1,3)代入y=2x+b,∴3=-2+b,∴b=5,本题考查了一次函数与坐标轴的交点,图形与坐标的性质,待定系数求一次函数的解析式,解题的关键是根据条件求出b的值,本题属于基础题型.20、(1)52°;(2)△ABE是等边三角形,理由见解析.【分析】(1)根据翻折变换的性质得到∠ADB=∠ADE,根据邻补角的概念求出∠ADC即可解答;(2)设∠EDC=∠DAB=x,用x表示出∠ADB和∠ADE,根据翻折变换的性质列出方程,解方程求出x,再根据三角形外角的性质求出∠DBE,得到∠ABE=60°即可证得结论.【详解】解:(1)∵∠ADB=116°,∴∠ADE=116°,∠ADC=180°−116°=64°,∴∠EDC=∠ADE−∠ADC=52°;(2)△ABE是等边三角形,理由:∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=45°,设∠EDC=∠DAB=x,则∠ADB=180°−45°−x,∠ADE=45°+x+x,∴180°−45°−x=45°+x+x,解得:x=30°,∵∠EDC=30°,DB=DE,∴∠DBE=∠DEB=15°,∴∠ABE=60°,又∵AB=AE,∴△ABE是等边三角形.本题考查的是翻折变换的性质、等边三角形的判定、等腰直角三角形的性质以及三角形的内角和定理等知识;熟练掌握翻折变换和等腰直角三角形的性质是解题的关键.21、(1);(2)m=4或m=12;(3)P1(12,6),P2(4,12),P3(36,-12)【分析】(1)运用待定系数法求解即可;(2)结合C的坐标,表示出三角形ABC的面积,分类求解即可;(3)针对P的位置进行分类讨论即可.【详解】(1)∵点A(0,15)在直线AB上,故可设直线AB的表达式为y=kx+15又∵点B(20,0)在直线AB上∴20k+15=0,∴k=,∴直线AB的表达为;(2)过C作CM∥x轴交AB于M∵点C的坐标为(m,9)∴点M的纵坐标为9,当y=9时,x+15=9,解得x=8,∴M(8,9),∴CM=|m-8|,∴S△ABC=S△AMC+S△BMC=CM·(yA-yM)+CM·(yM-yB)=CM·OA=|m-8|∵S△ABC=30,∴|m-8|=30,解得m=4或m=12;(3)①当点P在线段AB上时,(i)若点P在B,Q之间,当OQ=OD=12,且∠POQ=∠POD时,△OPQ≌△OPD,∵OA=15,OB=20,∴AB==25,设△AOB中AB边上的高为h,则AB·h=OA·OB,∴h=12,∴OQ⊥AB,∴PD⊥OB,∴点P的横坐标为12,当x=12时,y=x+15=6,∴P1(12,6),(ii)若点P在A,Q之间,当PQ=OD=12,且∠OPQ=∠POD时,有△POQ≌△OPD,则BP=OB=20,∴BP:AB=20:25=4:5,∴S△POB=S△AOB,作PH⊥OB于H,则S△POB=OB·PH,∴OB·PH=×OB·OA,∴PH=OA=×15=12,当y=12时,x+15=12,解得x=4,∴P2(4,12),②当点P在AB的延长线上时,(i)若点Q在B,P之间,且PQ=OD,∠OPQ=∠POD时,△POQ≌△OPD,作OM⊥AB于M,PN⊥OB于N,则PN=OM=12,∴点P的纵坐标为-12,当y=-12时,x+15=-12,解得x=36,∴P3(36,-12),(ii)若点Q在BP的延长线上或BP的反向延长线上,都不存在满足条件的P,Q两点.综上所述,满足条件的点P为P1(12,6),P2(4,12),P3(36,-12).本题考查待定系数法求解析式,坐标与图形,全等三角形的性质等,熟练理解全等三角形的性质并灵活对问题进行分类讨论是解题关键.22、(1)甲仓库存放原料240吨,乙仓库存放原料210吨;(2)W=(20﹣a)m+30000;(3)①当10≤a<20时,W随m的增大而增大,②当a=20时,W随m的增大没变化;③当20≤a≤30时,W随m的增大而减小.【解析】(1)根据甲乙两仓库原料间的关系,可得方程组;(2)根据甲的运费与乙的运费,可得函数关系式;(3)根据一次函数的性质,要分类讨论,可得答案.【详解】解:(1)设甲仓库存放原料x吨,乙仓库存放原料y吨,由题意,得,解得,甲仓库存放原料240吨,乙仓库存放原料210吨;(2)由题意,从甲仓库运m吨原料到工厂,则从乙仓库云原料(300﹣m)吨到工厂,总运费W=(120﹣a)m+100(300﹣m)=(20﹣a)m+30000;(3)①当10≤a<20时,20﹣a>0,由一次函数的性质,得W随m的增大而增大,②当a=20是,20﹣a=0,W随m的增大没变化;③当20≤a≤30时,则20﹣a<0,W随m的增大而减小.本题考查了二元一次方程组的应用,一次函数的应用,解(1)的关键是利用等量关系列出二元一次方程组,解(2)的关键是利用运费间的关系得出函数解析式;解(3)的关键是利用一次函数的性质,要分类讨论.23、AB//CE,理由见解析【解析】利用平行线的性质及判定即可得出结论.解:AB//CE,
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