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文档简介

2026年江西省贵溪市高二生物上册期末考试检测卷(考点精练)附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、某二倍体雌性动物(2n=4)的一个原始生殖细胞,其DNA双链均被15N标记。将该细胞置于不含15N的培养液中培养,先进行一次有丝分裂,子细胞再进行减数分裂。在减数分裂过程中得到了如下图所示的细胞。下列叙述正确的是()A.该细胞中含有1套遗传信息B.该细胞完成分裂将产生2种配子C.该细胞中含15N的染色体数为2条D.最终产生的两个卵细胞其基因型可能不同阅读下列材料,完成下面小题哺乳动物成熟红细胞为无核的生活细胞,能进行物质运输和细胞呼吸等生命活动。如图表示哺乳动物成熟红细胞物质出入细胞方式及细胞呼吸过程。①、②表示方式,a、b表示过程。2、细胞焦亡是一种新型的细胞程序性死亡方式。细胞焦亡时会发生肿胀,直至细胞膜上形成孔隙,释放内含物。下列叙述正确的是()A.细胞凋亡和细胞焦亡都对生物体有害B.细胞凋亡和细胞焦亡都受到基因调控C.细胞焦亡会导致组织液渗透压降低D.细胞焦亡和细胞凋亡都会释放内含物3、结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述正确的是()A.胰岛A细胞中高尔基体较为发达,有利于胰岛素的合成B.洋葱根尖分生区细胞含有中心体,有利于有丝分裂的正常进行C.细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.神经细胞受到适宜刺激后,细胞膜对Na+的通透性增大4、基孔肯雅热的病原体为基孔肯雅病毒,以发热为首发症状。下列叙述错误的是()A.病毒在细胞内大量增殖导致的细胞死亡不属于细胞凋亡B.适当发热可以增强吞噬细胞对该病毒的吞噬作用C.被病毒激活的B淋巴细胞会转移至骨髓中增殖分化D.患者康复后,体内存在能特异性识别该病毒的记忆细胞和抗体5、液泡中含有多种水解酶,同时也是植物细胞中储存Ca2+的主要场所,Ca2+进入液泡的过程如图所示。下列叙述正确的是()A.液泡含有多种碱性水解酶,能够吞噬衰老的细胞器B.载体CAX具有催化ATP水解和运输离子的双重功能C.若加入H+焦磷酸酶抑制剂,Ca2+运入液泡的速率不变D.液泡内pH低于细胞溶胶,是Ca2+运入液泡的前提6、用荧光标记法对基因进行标记,可以确定基因在染色体上的位置。为研究一只基因型为AaXBXb果蝇的细胞分裂过程,科研人员用红、黄、蓝、绿4种荧光染料分别标记基因A、a、B和b(不考虑突变)。下列叙述错误的是()A.若细胞处于减数分裂I前期,则细胞中一定会出现8个荧光标记点B.若细胞处于减数分裂Ⅱ后期,则细胞中一定出现4种不同颜色的荧光标记点C.若细胞处于有丝分裂后期,则可以观察到细胞每一极有4种颜色的荧光标记点各一个D.若细胞中有4个荧光标记点,且每条染色体上仅有一个荧光标记点,则不一定有同源染色体7、某研究小组利用α-淀粉酶与淀粉溶液探究温度对酶活性的影响,并检测还原糖的含量,实验结果如下表所示(吸光度值与还原糖的量成正比)。下列叙述正确的是()组别123456温度(℃)02235456585吸光度0.170.851.121.271.380.45A.本实验的自变量是温度,每组反应前应将α-淀粉酶与淀粉溶液分别在对应温度下保温B.本实验的因变量是吸光度,应等到每组的淀粉完全反应后再测吸光度C.组1为空白对照组,α-淀粉酶的最适温度应在45℃~85℃之间D.组6的吸光度较低是由于酶结构改变导致活性降低,降低温度后活性可恢复8、线粒体损伤到一定程度,细胞会发生凋亡。下列不属于细胞凋亡表现的是()A.细胞内含物释放,引起炎症B.染色质聚集、分块、位于核膜上C.DNA被有规律地降解为大小不同的片段D.形成含有完整细胞器的凋亡小体9、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程,M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是()A.内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B.若M6P受体被破坏,则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C.水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解,导致溶酶体中不存在该受体D.水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻,均可能导致细胞内吞物质的积累10、眼虫是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图,图中③④仅显示了部分染色体,下列叙述错误的是()A.②时期,眼虫增殖过程中细胞核的变化与植物细胞相同B.③时期,染色体缩短到最小程度,便于观察和研究染色体C.④时期,着丝粒分裂,染色体数目加倍D.⑤时期,眼虫胞质分裂与动物细胞类似11、已知某雄果蝇(2n=8)基因型为AaXbY,在显微镜下观察它的一个细胞,发现其染色体着丝粒排列在赤道面上。关于此细胞的叙述正确的是()A.该细胞中含有4对同源染色体B.该细胞中观察不到交叉互换现象C.该细胞完成一次正常的分裂后可能得到基因型为AAXbXb的子细胞D.若只考虑一次分裂异常,该细胞分裂后得到的两个子细胞其中一个基因型为aXbY,则另一个为AAaXbY12、下图是某神经纤维的膜结构示意图,a~d代表不同物质出入神经细胞的方式,下列叙述错误的是()A.a可表示钠离子经主动转运排出细胞B.b可表示氧气经扩散进入细胞C.c可表示去极化过程钠离子的内流D.d可表示复极化过程钾离子的外流13、下列生理过程,主要发生在线粒体嵴上的是()A.葡萄糖的消耗 B.丙酮酸生成C.氧气的消耗 D.氧气的生成14、国家卫健委发布《“体重管理年”活动实施方案》,提升居民体重管理意识和技能,降低超重和肥胖率,减少慢性病发生风险。肥胖患者易出现空腹血糖过高的症状,但胰岛素含量正常。下列相关叙述错误的是()A.肥胖患者空腹血糖过高可能是由于体细胞对胰岛素不敏感B.肥胖患者空腹血糖过高是由于胰高血糖素分泌过多C.“减肥难”的主要原因是糖类转化为脂肪容易,但脂肪转化为糖不容易D.一定的脂肪有利于维持内脏器官正常的结构和功能,也可增强人体抗逆境能力15、淹涝胁迫下,玉米幼苗根部细胞既可进行乳酸发酵,又可进行酒精发酵。下图为根部细胞呼吸作用释放CO2的速率变化情况,其中a点之后进入无氧环境。下列叙述正确的是()A.O~a段产物CO2的氧来自底物O2B.a~b段根部细胞停止细胞呼吸C.b~c段产物酒精可用酸性重铬酸钾溶液检测D.O~a段和b~c段产生CO2的场所相同二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列与ATP和酶有关的叙述正确的是()A.ATP的合成离不开酶的催化B.酶的合成需要ATP直接提供能量C.ATP与消化酶的组成元素存在差异D.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物17、我们所学的核酸、多糖、蛋白质三类有机化合物,正确的是()A.均是以碳链为基本骨架的B.都含有C.H、O、NC.蛋白质和核酸结构都具有多样性D.多糖和脂肪能够一定条件下可相互转化18、在胚胎形成过程中,细胞可以从上皮状态转变为间质状态(EMT),科研人员利用EMT的关键阶段成功诱导小鼠乳腺癌细胞转化为无害的脂肪细胞。下列相关叙述错误的是()A.乳腺癌细胞表面糖蛋白含量增加,容易分散转移B.乳腺癌细胞和脂肪细胞中的蛋白质种类均不同C.癌细胞EMT过程的变化与细胞骨架的功能有关D.可用苏丹Ⅲ检测由EMT诱导产生的脂肪细胞中的脂肪19、如图为细胞周期相关的坐标曲线,下列相关说法不正确的是()A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则细胞板出现在bc段C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变20、以下细胞中既有同源染色体,又含染色单体的是()A.有丝分裂中期 B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂中期 D.减数第二次分裂后期21、心房颤动亦称房颤,是一种常见的快速心律失常,发病时患者的心房往往表现为无规律的高速颤动而使心脏排血量锐减。最新研究表明房颤的发生很可能与人类NUP155基因突变有关,该基因是一个编码核孔复合物组分的基因,下列说法正确的是()A.核孔复合体主要参与核质间DNA,蛋白质等大分子物质的运输B.细胞核不能合成蛋白质,但细胞核控制着细胞内蛋白质的合成过程C.心房颤动的发生可能与核质间的信息交流异常有关D.导致机体患上心房颤动的根本原因可能是基因突变22、如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置.以下说法中正确的是()A.两个装置均可以在黑暗条件下进行B.装置乙在Ⅲ处可用重铬酸钾检测酒精生成C.检测CO2可用澄清石灰水或者溴麝香草酚蓝水溶液D.装置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ处的CO223、常见的重症肌无力是一种由神经—肌肉接头传递功能障碍引起的疾病(如下图所示),患者的病重程度与体内乙酰胆碱受体抗体浓度呈正相关,临床上可用胆碱酯酶抑制剂进行治疗。相关叙述错误的是()A.B和D中的遗传物质不同,因此释放的神经递质不同B.乙酰胆碱受体属于突触后膜上的一种蛋白质,重症肌无力患者将乙酰胆碱受体当作抗原攻击,因此重症肌无力属于一种自身免疫病C.患者体内乙酰胆碱受体抗体由特殊的浆细胞分泌,主要分布在血浆中D.胆碱酯酶抑制剂治疗原理是降低乙酰胆碱浓度24、下列关于生物体中酶的叙述,正确的是()A.在细胞中,核外依然由有参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.酶的本质一般是蛋白质,属于有机物D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃25、研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD),分别测定其催化四种不同酚类物质及H2O2反应中的酶活性,实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A.图1所示实验的主要目的是探究酚类物质的种类、浓度对POD活性的影响B.由图1可知,底物浓度相同时,POD催化酚类2的反应速率大于酚类3C.由图2可知,在不同的H2O2浓度下,POD活性可能相同D.POD既能催化酚类物质的反应又能催化H2O2的反应,说明酶具有高效性三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、小麦是我国重要的粮食作物之一,开展小麦高产攻关是促进粮食高产优产、筑牢粮食安全根基的关键举措。为获得优质的小麦品种,科学家开展了多项研究。回答下列问题。(1)小麦在光反应阶段,光能被叶绿体(填场所名称)上的色素吸收后会将H2O分解为等物质。科研人员将小麦置于透明且密闭的容器内,用H218O水浇灌,并给予适宜强度的光照,结果在光合作用产生的有机物中检测到了18O,请写出该过程中氧元素的转移途径和参与的生理过程:(用化合物和箭头表示,在箭头上写出生理过程)(2)为研究小麦对弱光和强光的适应性,科研人员对小麦叶片照光1h后,通过观察发现呈椭球体的叶绿体在不同光照条件下会改变方向:在弱光下,叶绿体以其椭球体的正面朝向光源,在强光下,叶绿体以其椭球体的侧面朝向光源,生理意义是。(3)在强光条件下,叶肉细胞气孔关闭使CO2吸收受阻,此时过高的O2会在R酶的作用下氧化C5,生成CO2,被称为光呼吸,光呼吸与光合作用相伴发生,其过程如图所示:①据图分析,请写出光呼吸和有氧呼吸的相同点。②已知R酶具有双重催化功能,既可催化CO2与C5结合,生成C3;又能催化O2与C5结合,生成C3和乙醇酸(C2)。实际生产中,可以通过适当升高CO2浓度达到增产的目的,请从光合作用原理和R酶的作用特点两个方面解释其原理:。27、某研究性学习小组利用新鲜的菠菜叶打出若干个圆形小叶片,经处理后在适宜的光照条件下将其分别放在实验室提供的质量分数为0.5%、1.5%、2.5%、3.5%的碳酸氢钠溶液中,观察叶片上浮情况,实验结果如下表。回答下列问题:碳酸氢钠质量分数(%)0.51.52.53.5单位时间内叶片上浮片数(片)418208(1)绿叶通过(填叶片结构)从外界吸收的CO2,最终在叶绿体基质中与C5结合形成C3,接受能量后,被还原,最终转化为糖类和C5。这样,暗反应阶段就形成从C5到C3再到C5的循环,可以源源不断地进行下去,因此暗反应过程也称作。(2)沉降到烧杯底部的圆形小叶片在适宜的条件下,一段时间后会上浮,小圆叶片上浮的原因是。(3)碳酸氢钠溶液浓度超过一定数值后圆形小叶片的光合作用强度反而下降。为探究该问题,小组成员作出假设并进行探究。①假设:较高质量分数的碳酸氢钠溶液中,保卫细胞,致使光合作用减弱。②为验证该假设,设置两组实验,对该植物的气孔开度作检测,检测结果符合预期。③若用上述实验中的菠菜叶为材料,验证该假设提出的光合作用减弱原因,你的研究思路是:。(4)Rubisco酶(R酶)是植物光合作用时固定CO2的一种酶,现试图改善其自然状态下催化效率较低的问题。科研人员发现某种自养型细菌的R酶有很强的催化活性,将细菌的R酶基因导入已经敲除自身R酶基因的植物体内,获得转基因植物。已知地球表面平均大气CO2浓度在400μmo1mol-1左右。发现在低于1500μmo1mol-1时,转基因植物固定CO2速率低于野生型植物;直到大约为10000μmo1mol-1时,转基因植物CO2吸收速率明显提高。请对此科研结果的价值进行评价并阐述理由。。28、为探究低温胁迫对黄瓜幼苗光合作用的影响,某科研小组进行了相关实验,结果如表所示。已知叶绿体中只有少量的叶绿素a具有转化光能的作用。回答下列问题:组别叶绿素a含量(mg·g-1)叶绿素含量比(a/b)净光合速率(μmol·m-2·s-1)气孔导度(mol·m-2·s-1)胞间CO2浓度(μmol·mol-1)甲(常温处理)1.893.876.200.182242乙(轻度低温胁迫)1.534.125.680.164224丙(重度低温胁迫)1.454.383.660.138273注:气孔导度反映气孔的开放程度。(1)实验中用(试剂)提取光合色素。用法分离光合色素时,滤纸条从上往下第条色素带是叶绿素a,其主要吸收可见光中的光。(2)据表分析,低温胁迫下,叶绿素总量下降,光反应为碳反应提供的减少。低温胁迫对叶绿素(填“a”或“b”)含量下降的影响更大。(3)乙组黄瓜幼苗吸收CO2的速率比甲组(填“大”或“小”),直接影响碳反应中的合成。丙组光合速率明显下降,是(填“气孔”或“非气孔”)因素导致的,判断依据是。29、下图(一)为某反射弧的模式图,图(二)为图(一)中结构B(突触)的模式图,②表示线粒体。分析回答:(1)图(一)中,“A”表示反射弧中的:B处兴奋的传递是单向的,原因是。(2)在图(二)所示的突触中,神经冲动传递的机制是:当神经冲动从①传导到突触小体时,[]中的神经递质释放到[]里,然后作用于[⑥]突触后膜上,使后一个神经元。神经递质的释放依赖于细胞膜具有的特点,该过程完成的信号为。(3)已知某化学物质可以阻断反射活动。请完成以下实验设计思路,以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导,还是阻断了兴奋在神经元之间的传递。①将实验材料分为甲、乙两组,在A处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。②对甲组材料的处理应是将该化学物质放在处,从处给予刺激,观察肌肉是否收缩并记录,对乙组材料的处理应是该化学物质放在C处,在处给予刺激,观察肌肉是否收缩并记录。③实验结果预测及相应结论:若,说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递;若,说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导;若,说明药物X是两者都能阻断。

-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】C2、【答案】B3、【答案】D4、

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