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文档简介
2026年河南省长葛市高二生物上册期末考试检测卷(轻巧夺冠)附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、如图表示人体内环境进行物质交换的部分过程,图中a~c分别为构成内环境的体液。下列叙述正确的是()A.a是红细胞直接生活的环境,O2、CO2、血红蛋白均可存在于a中B.通过静脉滴注药物时,药物首先进入b中C.a、b和c中均含有Na+,但蛋白质含量有区别D.c中的O2浓度通常小于组织细胞内的O2浓度2、某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组,发现相同时间内,两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是()A.温度为无关变量,不影响酶活性B.在低温和高温情况下,两组酶活性相同C.高温组的酶活性更低,但加热促进淀粉水解D.计时时间过长,两组酶均已变性失活3、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是()A.ATP水解产生的磷酸抑制K+外流,K+外流受阻促进Ca2+内流B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制4、下图中I至IV过程代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。端粒酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是()A.细胞1多种酶活性都降低,细胞2和细胞1的遗传物质相同B.Ⅱ过程自由基攻击细胞的磷脂分子产生新的自由基从而引发雪崩反应C.若提高细胞2中端粒酶的活性,能导致癌细胞增殖停滞,引发癌细胞衰老D.细胞2与正常肝细胞相比,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性降低5、科学家发现在神经元的树突中,每隔一段距离就会出现内质网与细胞膜的结合点(ER-PM),ER-PM上有重要的钙离子通道VGCC。谷氨酸受体与谷氨酸结合后,把信号传导给VGCC,后者打开通道并允许Ca2+内流,激活ER-PM结合点一系列信号传递,使内质网的钙信号局部增强,并实现长距离传播(见下图)。下列分析最合理的是()A.①表示突触后膜,①上的受体有接收化学信号的功能B.a过程中谷氨酸由上一个神经元树突末梢的突触小体释放C.b过程实现了电信号到化学信号的转化D.c过程Ca2+进入神经元需要消耗能量6、“酸生长理论”认为,生长素能使植物细胞膜上存在的非活化质子泵发生活化,活化的质子泵水解ATP,将细胞内的H+运输到细胞壁中,使细胞壁变松弛,促进细胞纵向伸长,进而促进植物生长。下列有关叙述正确的是()A.色氨酸可在细胞的核糖体上转变为生长素B.植物细胞膜内的H+浓度高于膜外的H+浓度C.活化的质子泵运输H+时需要消耗能量,运输过程其构象改变D.生长素只能由形态学上端向下端进行极性运输7、某细菌能将组氨酸脱羧生成组胺和CO2,相关物质的跨膜运输过程如图所示。下列叙述正确的是()A.组胺的运输过程中转运蛋白W的空间结构不会发生改变B.细胞膜是细菌生物膜系统的重要组成部分C.组氨酸进入膜内的运输过程不消耗ATPD.转运蛋白W合成后需要高尔基体的运输8、每年秋冬季是流感高发期。接种流感疫苗后,人体内会产生相应抗体,从而获得有效免疫保护。下列叙述正确的是()A.抗体由浆细胞内游离的核糖体合成B.抗体经内质网加工后即具有免疫活性C.包裹抗体的囊泡可与高尔基体任意部位发生膜融合D.产生的抗体通常只能中和疫苗所针对的流感病毒9、液泡中含有多种水解酶,同时也是植物细胞中储存Ca2+的主要场所,Ca2+进入液泡的过程如图所示。下列叙述正确的是()A.液泡含有多种碱性水解酶,能够吞噬衰老的细胞器B.载体CAX具有催化ATP水解和运输离子的双重功能C.若加入H+焦磷酸酶抑制剂,Ca2+运入液泡的速率不变D.液泡内pH低于细胞溶胶,是Ca2+运入液泡的前提10、实验室中某同学以洋葱为材料进行相关实验。下列叙述正确的是()A.常用于观察质壁分离的洋葱鳞片叶,也是提取和分离光合色素的理想材料B.制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,需用盐酸破坏细胞间的果胶C.观察植物细胞质壁分离及复原实验时,不可以用洋葱鳞片叶的内表皮为材料D.鉴定洋葱是否含有蛋白质时,将双缩脲试剂A和B混合后加入待测研磨液中11、液泡是一种酸性细胞器,液泡膜上的ATP水解酶(V-ATPase)能使液泡酸化。液泡酸化消失会引起线粒体功能异常,具体机制如图所示(Cys为半胱氨酸)。下列叙述正确的是()A.V-ATPase也是一种通道蛋白,能够将细胞溶胶的H+逆浓度转运到液泡B.H+和Cys可共用一种转运蛋白,Cys转运进液泡过程不消耗能量C.液泡酸化消失一段时间后,可能出现大量的铁离子在线粒体内积累D.液泡酸化消失一段时间后,O2可能无法通过扩散进入线粒体12、磷酸丙糖不仅是光合作用中最先产生的糖,也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质基质的主要形式。如图为某植物光合作用产物的合成与运输示意图。下列相关叙述,正确的是()A.a可表示物质ATP,ATP也可以在叶绿体基质中合成B.CO2和H2O进入叶绿体的动力来自光合色素吸收的光能C.磷酸丙糖是碳反应产物,可在细胞质基质中用于合成淀粉D.若图中磷酸转运器活性受到抑制,会导致光合速率下降13、小笼包以精面、酵母、温水揉皮,裹鲜肉、葱姜等馅料,蒸熟后鲜醇味美。下列叙述错误的是()A.精面中的多糖主要为淀粉B.温水揉面有利于酵母菌活化C.鲜肉中脂肪的元素组成为C、H、OD.蒸熟后,肉馅中蛋白质水解成氨基酸14、细胞凋亡是细胞发育过程中由某种基因引发的编程性死亡,下列不属于其特点的是()A.被动性 B.自主性C.程序性 D.受遗传信息控制15、被子植物的筛管位于韧皮部,由筛管细胞组成,主要运输有机物。筛管细胞早期有细胞核和多种细胞器,成熟过程中细胞核逐渐解体,多种细胞器消失,但保留了线粒体,成为无核的生活细胞。下列叙述错误的是()A.筛管处生长素运输的方式为自由扩散B.细胞器的消失可能与液泡破裂有关C.成熟的筛管细胞仍能进行需氧呼吸D.植物筛管的形成是细胞凋亡的结果二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是()A.绿藻有核膜、核仁,而篮藻没有B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关D.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所蒞的能量主要由线粒体提供17、下列有关生物体内水的叙述,正确的是()A.发生质壁分离的过程中,细胞内自由水与结合水的比例降低B.细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C.水分子的跨膜运输方向进低浓度溶液→高浓度溶液D.水是细胞中含量最多的化合物18、医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOID)是一种常用抗抑郁药。下图是突触结构的局部放大示意图,据图分析,下列说法错误的是()A.细胞X通过胞吐释放神经递质的过程体现了细胞膜的流动性,不需要消耗能量B.单胺类神经递质释放后扩散至突触后膜与蛋白M结合,使细胞Y膜内电位由正变负C.细胞Y上蛋白M的数量减少,有可能导致人患抑郁症D.MAOID能增加突触间隙的单胺类神经递质浓度,从而起到抗抑郁的作用19、下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.衰老细胞的各种基因表达强度基本不变,只是细胞代谢速率明显降低B.分化是基因选择性表达的过程和结果,而细胞全能性的大小受分化程度的影响C.造血干细胞分裂产生的子细胞表达的基因的种类和强度相同,不再有差异性D.凋亡对多数高等动物的个体发育不利,因为它使个体细胞总数量减少20、真核细胞在合成分泌蛋白时其肽链的初始端通常是一段较短的氨基酸序列称为信号肽。下表为某科研团队在研究胰岛素的合成和分泌时测得的数据,据此推测下列分析正确的是()检验对象最终产物核糖体含109个氨基酸残基的前胰岛素原(含信号肽)内质网含86个氨基酸残基的胰岛素原(不含信号肽)高尔基体由A、B链组成的含51个氨基酸残基的胰岛素A.胰岛素的合成和分泌的通路是由核糖体→内质网→高尔基体B.信号肽在内质网中被切除,意味着信号肽可能与肽链进入内质网的过程有关C.成熟的胰岛素含有49个肽键D.前胰岛素原在内质网中和高尔基体中被转化为胰岛素原21、如图为由A、B、C三条链共81个氨基酸构成的胰岛素原,需切除C链才能成为有活性的胰岛素,下列相关叙述正确的是()A.C链的切除需要消耗2分子的水B.胰岛素原中至少含有1个游离的氨基C.参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有81个羧基D.有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键22、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,错误的是()A.生物体内的蛋白质千差万别,其原因是组成肽键的化学元素不同B.蛋白质变性是因为肽键的断裂,变性后丧失生物活性C.高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸D.盘曲和折叠的蛋白质肽链被解开后,其特定功能并未发生改变23、基于生物学科学习所形成的下列理解,说法合理的是()A.氨基酸种类、数目和排序决定蛋白质的空间结构,进而决定其功能B.物质变化伴随着能量变化,物质与能量是细胞生命活动的基础C.稳态不仅表现在个体水平,细胞和群体水平也可以表现出稳态D.以自然选择学说为核心的现代进化理论认为适应是自然选择的结果24、关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,错误的是()A.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂25、在胚胎形成过程中,细胞可以从上皮状态转变为间质状态(EMT),科研人员利用EMT的关键阶段成功诱导小鼠乳腺癌细胞转化为无害的脂肪细胞。下列相关叙述错误的是()A.乳腺癌细胞表面糖蛋白含量增加,容易分散转移B.乳腺癌细胞和脂肪细胞中的蛋白质种类均不同C.癌细胞EMT过程的变化与细胞骨架的功能有关D.可用苏丹Ⅲ检测由EMT诱导产生的脂肪细胞中的脂肪三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、(一)艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。图1是HIV的结构示意图,其表面具有多种抗原;图2是HIV侵染辅助性T细胞过程示意图。回答下列问题:(1)据图分析,HIV通过并结合辅助性T细胞表面的CD4受体进入细胞,体现了细胞膜具有的功能;②过程中在催化下形成DNA,继而整合到该细胞染色体DNA上。该辅助性T细胞的表面会形成,从而被效应细胞毒性T细胞识别而导致该细胞走向生命历程的阶段。(2)HIV直接刺激B细胞,并主要在处增殖分化为(填“一种”或“多种”)效应B细胞和记忆细胞,产生相应抗体,发挥免疫作用。(3)研究发现HIV感染除可直接导致细胞病变外,还可诱导抗淋巴细胞抗体的产生,从而导致免疫调节紊乱和功能的异常。从这个角度分析HIV还可以导致病。(二)机体中存在一种免疫调节机制“脑—脾神经轴”,具体机制如下:脾神经由多根神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加;单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。(4)手术剥离出兔脾神经等相应结构,在活性检测通过后,将电位表的两个电极置于脾神经表面a、b两处。用适宜强度的电刺激下丘脑CRH神经元,第一次测得指针偏转情况如图4所示。在“时间3”处电位表再次开始发生偏转,请在图4中预测作出第二次指针偏转情况曲线。(5)科研人员为了验证脾神经对抗体的产生具有促进作用,用手术法进行了相关实验研究.抗体含量的检测采用ELISA方法,具体如下图5所示。图中E为淀粉酶,“●”为淀粉,淀粉检测采用碘-碘化钾试剂,抗体含量的检测过程不作要求。实验步骤如下:a.将生理状态相同的健康兔子随机平均分成两组,每组10只,编号为甲乙。b.,观察记录显色情况。c.甲组:手术切除脾神经。乙组:。d.给两组兔子注射等量、适量的相同,置于相同且适宜的环境条件下饲养。e.每隔一段时间重复实验步骤b。f.统计并分析所得实验数据。预测实验结果:。27、下图是有关生物实验操作简图,请按照相关内容回答:(1)如果实验材料A为浸泡过的黄豆,可以用试剂来鉴定滤液C中含有蛋白质,其结果溶液呈色。(2)如果实验材料A为放置较长时间的苹果,可以用试剂来检测苹果是否进行了无氧呼吸,若组织样液颜色变为灰绿色,则说明有酒精产生。(3)如果实验材料A为新鲜的菠菜叶,如图所示操作后,实验结果很不理想,原因可能是。(4)如果实验材料A为新鲜的肝脏,将滤液C的pH调至1.5后,再加入适量的H2O2,观察到的现象为。28、人体的各项生命活动离不开细胞,细胞是人体结构和功能的基本单位。回答下列问题∶(1)心肌细胞代谢旺盛,需要消耗大量的能量,推测心肌细胞中(填细胞器名称)数量较多,心肌细胞质膜上有神经递质的受体,受体的化学本质是,该受体(填“会”或“不会”)将神经递质运入细胞。(2)胰腺细胞能分泌胰蛋白酶,胰蛋白酶是一种分泌蛋白。可通过法研究分泌蛋白的合成和分泌过程。用3H标记亮氨酸,放射性将依次出现在核糖体、和细胞器中,其中后两者之间需要通过囊泡运输,最终胰蛋白酶通过方式运出细胞。(3)造血干细胞能进行有丝分裂。处于某时期的细胞部分染色体如图所示。该细胞处于有丝分裂期,①和④属于一对,⑤由一对相互垂直的构成,细胞中有个染色体组。细胞周期中,染色质状态和染色体状态会发生周期性地变化,其中染色质状态有利于,而染色体状态有利于,这对于细胞分裂至关重要。29、肌萎缩侧索硬化别名渐冻症(ALS),该病患者的所有感觉和思维活动等完全正常,但全身大部分运动神经元损伤,致使几乎所有的肌肉逐渐萎缩和无力。研究发现,渐冻症致病机理可能与如图1所示生理过程有关。回答下列问题:(1)突触前神经元的轴突传导的电信号可使得Ca2+内流,其作用是,从而使得神经递质以方式释放到突触间隙。(2)ALS与突触间隙的谷氨酸异常增多有关,其作为(填“兴奋性”或“抑制性”)递质,作用于突触后膜上的受体,引起,使得动作电位峰值异常(填“增大”或“减小”),同时导致突触后神经元渗透压异常增大,导致,从而使神经元死亡,若要研发一种药物来缓解病症,则药物作用的机理可能是(写出两点)。(3)脑机接口(BCI)技术指人或动物大脑与外部设备之间创建直接连接,将大脑的意图转化为机器可以理解的指令,实现脑与设备的信息交换,实现大脑对机械的控制。部分渐冻症患者可以通过脑机接口操控机械臂、轮椅等设备,完成抓握、移动等动作,其工作机理如图2所示:①用户意图移动自己的右手时,大脑(填“左”或“右”)半球(填“中央前回”或“中央后回”)的顶
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