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江苏省扬州市刊江实验学校2027届八上数学期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.使分式有意义的条件是()A.x≠0 B.x=-3 C.x≠-3 D.x>-3且x≠02.已知一次函数,随着的增大而减小,且,则它的大致图象是()A. B.C. D.3.甲、乙两种盐水,若分别取甲种盐水240g,乙种盐水120g,混合后,制成的盐水浓度为8%;若分别取甲种盐水80g,乙种盐水160g,混合后,制成的盐水浓度为10%,求甲、乙两种盐水的浓度各是多少?如果设甲种盐水的浓度为x,乙种盐水浓度为y,根据题意,可列出下方程组是()A. B.C. D.4.中、、的对边分别是、、,下列命题为真命题的()A.如果,则是直角三角形B.如果,则是直角三角形C.如果,则是直角三角形D.如果,则是直角三角形5.估计的值在()A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间6.如图,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线,点D是线段AE上的一点,则下列结论错误的是()A.AE⊥BC B.BE=CE C.∠ABD=∠DBE D.△ABD≌△ACD7.下列命题是假命题的是()A.有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形B.等边三角形有3条对称轴C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等D.有一边对应相等的两个等边三角形全等8.三角形边长分别为下列各数,其中能围成直角三角形的是()A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,6,79.如果水位下降记作,那么水位上升记作()A. B. C. D.10.若一个三角形的两边长分别是2和3,则第三边的长可能是()A.6B.5C.2D.111.如图,中,,的垂直平分线交于点,垂足为点.若,则的长为()A. B. C. D.12.如图,四边形中,,,将四边形沿对角线折叠,点恰好落在边上的点处,,则的度数是()A.15° B.25° C.30° D.40°二、填空题(每题4分,共24分)13.因式分解:_________.14.探索题:已知(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,(x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1.则22018+22017+22016+…+23+22+2+1的值的个位数是_____.15.如图(1),在三角形ABC中,,BC边绕点C按逆时针方向旋转,在旋转过程中(图2),当时,旋转角为__________度;当所在直线垂直于AB时,旋转角为___________度.16.如图,若和的面积分别为、,则_____(用“>”、“=”或“<”来连接).17.要使关于的方程的解是正数,的取值范围是___..18.分解因式:___________.三、解答题(共78分)19.(8分)为了预防“流感”,某学校在休息日用“药熏”消毒法对教室进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米的含药量y(毫克)与时间x(时)成正比例;药物释放结束后,y与x成反比例;如图所示,根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)写出从药物释放开始,y与x之间的两个函数解析式;(2)据测定,当药物释放结束后,每立方米的含药量降至0.25毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多长时间,学生才能进入教室?20.(8分)解方程组.21.(8分)求使关于的方程的根都是整数的实数的值.22.(10分)计算与化简求值:(1)(2)(3)化简,并选一个合适的数作为的值代入求值.23.(10分)列方程解应用题:一辆汽车开往距离出发地180km的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分钟到达目的地.求前一小时的行驶速度.24.(10分)某学校是乒乓球体育传统项目学校,为进一步推动该项目的开展,学校准备到体育用品店购买直拍球拍和横拍球拍若干副,并且每买一副球拍必须要买10个乒乓球,乒乓球的单价为2元/个,若购买20副直拍球拍和15副横拍球拍花费9000元;购买10副横拍球拍比购买5副直拍球拍多花费1600元.(1)求两种球拍每副各多少元?(2)若学校购买两种球拍共40副,且直拍球拍的数量不多于横拍球拍数量的3倍,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.25.(12分)观察以下等式:,,,,……(1)依此规律进行下去,第5个等式为_______,猜想第n个等式为______(n为正整数);(2)请利用分式的运算证明你的猜想.26.已知,如图,在ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.(1)求证:△AEM≌△CFN;(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】分式有意义,分母不等于零,由此解答即可.【详解】根据题意得:x+1≠0,解得:x≠﹣1.故选C.本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零.2、B【分析】根据随着的增大而减小可知,一次函数从左往右为下降趋势,由可得,一次函数与y轴交于正半轴,综合即可得出答案.【详解】解:∵随着的增大而减小,∴,一次函数从左往右为下降趋势,又∵∴∴一次函数与y轴交于正半轴,可知它的大致图象是B选项故答案为:B.本题考查了一次函数图象,掌握k,b对一次函数的影响是解题的关键.3、A【分析】根据题意可知本题的等量关系有,240克的甲种盐水的含盐量+120克的乙种盐水的含盐量=浓度为8%的盐水的含盐量,80克的甲种盐水的含盐量+160克的乙种盐水的含盐量=浓度为10%的盐水的含盐量.根据以上条件可列出方程组.【详解】解:甲种盐水的浓度为x,乙种盐水的浓度为y,依题意有,故选:A.考查了由实际问题抽象出二元一次方程组的知识,解题关键是要弄清题意,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.注意:盐水浓度=含盐量÷盐水重量=含盐量÷(含盐量+水的重量).4、D【分析】根据三角形内角和可判断A和B,根据勾股定理逆定理可判断C和D.【详解】解:A、∵∠A=2∠B=3∠C,∴,,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴,∴∠A≈98°,故不符合题意;B、如果∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C==75°,故不符合题意;C、如果a:b:c=1:2:2,∵12+22≠22,∴不是直角三角形,故不符合题意;D、如果a:b;c=3:4:,∵,∴△ABC是直角三角形,符合题意;故选:D.本题主要考查命题与定理,三角形的内角和以及勾股定理的逆定理,解题的关键是熟练掌握勾股定理的逆定理和直角三角形的判定.5、D【详解】解:∵25<33<31,∴5<<1.故选D.此题主要考查了无理数的估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.6、C【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形全等的判定定理,逐一判断选项,即可.【详解】∵在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线,∴AE⊥BC,故选项A正确;∴BE=CE,故选项B正确;在△ABD和△ACD中,∵,∴△ABD≌△ACD(SAS),故选项D正确;∵D为线段AE上一点,BD不一定是∠ABC的平分线,∴∠ABD与∠DBE不一定相等,故选项C错误;故选:C.本题主要考查等腰三角形的性质以及三角形全等的判定定理,掌握等腰三角形三线合一,是解题的关键.7、C【解析】解:A.外角为120°,则相邻的内角为60°,根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形可以判断,故A选项正确;B.等边三角形有3条对称轴,故B选项正确;C.当两个三角形中两边及一角对应相等时,其中如果角是这两边的夹角时,可用SAS来判定两个三角形全等,如果角是其中一边的对角时,则可不能判定这两个三角形全等,故此选项错误;D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D选项正确;故选C.8、B【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A、22+32≠42,故不是直角三角形,故此选项不符合题意;B、32+42=52,故是直角三角形,故此选项符合题意;C、42+52≠62,故不是直角三角形,故此选项不符合题意;D、52+62≠72,故不是直角三角形,故此选项不符合题意;故选B.本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.9、A【解析】根据正负数的意义:表示具有相反意义的量,即可判断.【详解】解:如果水位下降记作,那么水位上升记作故选A.此题考查的是正负数意义的应用,掌握正负数的意义:表示具有相反意义的量是解决此题的关键.10、C【解析】根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围解答即可.【详解】解:设第三边长x.
根据三角形的三边关系,得1<x<1.
故选:C.本题主要考查三角形三边关系的知识点,已知三角形的两边长,则第三边的范围为大于两边差且小于两边和.11、D【分析】由线段垂直平分线的性质解得,再由直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半解题即可.【详解】是线段BC的垂直平分线,故选:D.本题考查垂直平分线的性质、含30°角的直角三角形等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.12、B【分析】由题意利用互余的定义和平行线的性质以及轴对称的性质,进行综合分析求解.【详解】解:∵∠A′BC=20°,,∴∠BA′C=70°,∴∠DA′B=110°,∴∠DAB=110°,∵,∴∠ABC=70°,∴∠ABA′=∠ABC-∠A′BC=70°-20°=50°,∵∠A′BD=∠ABD,∴∠A′BD=∠ABA′=25°.故选:B.本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变进行分析.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】利用提取公因式a和完全平方公式进行因式分解.【详解】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,正确应用完全平方公式是解题关键.14、7【分析】先按照题中的规律对原式进行变形,则原式=,再根据的个位数的规律得出结论即可.【详解】原式=的个位数字是2,4,8,6,2……每四个数一循环,所以∴的个位数字为8,∴的个位数字为7,∴的个位数字为7本题主要考查利用规律对原式进行适当变形,然后再利用的规律找到个位上数字的规律,找到规律是解题的关键.15、701【分析】在三角形ABC中,根据三角形的内角和得到∠B=180°-38°-72°=70°,如图1,当CB′∥AB时,根据平行线的性质即可得到结论;如图2,当CB′⊥AB时根据垂直的定义即可得到结论.【详解】解:∵在三角形ABC中,∠A=38°,∠C=72°,
∴∠B=180°-38°-72°=70°,
如图1,当CB′∥AB时,旋转角=∠B=70°,∴当CB′∥AB时,旋转角为70°;
如图2,当CB′⊥AB时,∠BCB″=90°-70°=20°,
∴旋转角=180°-20°=1°,
∴当CB′⊥AB时,旋转角为1°;
故答案为:70;1.本题考查了三角形的内角和,平行线的性质,正确的画出图形是解题的关键.16、=【分析】过A点作,过F点作,可证,得到,再根据面积公式计算即可得到答案.【详解】解:过A点作,过F点作..在与中....,..故答案:=本题主要考查了三角形的全等判定和性质,以及三角形的面积公式,灵活运用全等三角形的判定和性质是解题的关键.17、且a≠-3.【解析】分析:解分式方程,用含a的式子表示x,由x>0,求出a的范围,排除使分母为0的a的值.详解:,去分母得,(x+1)(x-1)-x(x+2)=a,去括号得,x2-1-x2-2x=a,移项合并同类项得,-2x=a+1,系数化为1得,x=.根据题意得,>0,解得a<-1.当x=1时,-2×1=a+1,解得a=-3;当x=-2时,-2×(-2)=a+1,解得a=3.所以a的取值范围是a<-1且a≠-3.故答案为a<-1且a≠-3.点睛:本题考查了由分式方程的解的情况求字母系数的取值范围,这种问题的一般解法是:①根据未知数的范围求出字母的范围;②把使分母为0的未知数的值代入到去分母后的整式方程中,求出对应的字母系数的值;③综合①②,求出字母系数的范围.18、【分析】原式利用平方差公式分解即可.【详解】,故答案为.此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)y=;(2)从药物释放开始,至少需要经过8小时,学生才能进入教室.【分析】(1)首先根据题意,已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(小时)成正比;药物释放完毕后,y与x成反比例,将数据代入用待定系数法可得反比例函数的关系式;(2)根据(1)中的关系式列方程,进一步求解可得答案.【详解】解:(1)药物释放过程中,y与x成正比,设y=kx(k≠0),∵函数图象经过点A(2,1),∴1=2k,即k=,∴y=x;当药物释放结束后,y与x成反比例,设y=(k'≠0),∵函数图象经过点A(2,1),∴k'=2×1=2,∴y=;(2)当y=0.25时,代入反比例函数y=,可得x=8,∴从药物释放开始,至少需要经过8小时,学生才能进入教室.现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.20、【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:①×2得:4x-2y=10③,③+②得:7x=14,x=2,把x=2代入②得:6+2y=4,2y=-2,y=-1,∴21、或或【分析】分两种情况讨论,当方程为一元一次方程时,即时,当方程为一元二次方程时,即时,利用一元二次方程的根与系数的关系构建正整数方程组,求解两根之和与两根之积,再建立分式方程,解方程并检验,结合根的判别式可得答案.【详解】解:当,方程变为:,解得方程有整数根为当,方程为一元二次方程,设两个整数根为,则有为整数,或或或即:或或,解得:或经检验:是的根,是的根,又当或时,都有>,当为、、时方程都是整数根.本题考查的是一元二次方程的整数根问题,考查根的判别式,根与系数的关系,方程组的正整数解,掌握以上知识是解题的关键.22、(1);(2);(3),当a=1时,原式=-1.【分析】(1)根据负指数幂(n为正整数),任何一个数的零指数幂是1(0除外)以及积的乘方即可求解.(2)利用多项式乘以多项式和完全平方公式把原式展开,再合并同类项即可求解.(3)先将括号里的化成同分母,再把除法转化为乘法,在取a的值时需要注意,a不能使分母为0.【详解】解:(1)原式=(2)原式(3)原式=当a=1时,.本题主要考查的是实数的综合运算,多项式乘多项式以及分式的化简求值,掌握这几个知识点是解题的关键.23、1千米/小时.【分析】设汽车的速度为x千米/小时,依题意可列出分式方程进行求解.【详解】设汽车的速度为x千米/小时,依题意可得:,x=1.所以,汽车的速度为1千米/小时.此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程.24、(1)直拍球拍每副220元,横拍球每副260元;(2)购买直拍球拍30副,则购买横拍球10副时,费用最少.【解析】(1)设直拍球拍每副x元,根据题中的相等关系:20副直拍球拍的价钱+15副横拍球拍的价钱=9000元;10副横拍球拍价钱-5副直拍球拍价钱=1600元,建立方程组即可求解;(2)设购买直拍球拍m副,根据题意列出不等式可得出m的取值范围,再根据题意列出费用关于m的一次函数,并根据一次函数的性质解答即可.【详解】解:(1)设直拍球拍每副x元,横拍球每副y元,由题意得,解得,,答:直拍球拍每副220元,横拍球每副260元;(2)设购买直拍球拍m副,则购买横拍球(40-m)副,由题意得,m≤3(40-m),
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