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文档简介
江苏省镇江丹徒区七校联考2027届九上数学期末经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,点D,E分别在△ABC的边AB,AC上,且DE//BC,若AD=2,DB=1,AC=6,则AE等于()A.2 B.3 C.4 D.52.某人沿着坡度为1:2.4的斜坡向上前进了130m,那么他的高度上升了()A.50m B.100m C.120m D.130m3.如图所示的几何体的左视图为()A. B. C. D.4.如图,△ABC中,∠B=70°,则∠BAC=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转得△EDC.当点B的对应点D恰好落在AC上时,∠CAE的度数是()A.30° B.40° C.50° D.60°5.如图,已知菱形OABC,OC在x轴上,AB交y轴于点D,点A在反比例函数上,点B在反比例函数上,且OD=2,则k的值为()A.3 B. C. D.6.如图,,,EF与AC交于点G,则是相似三角形共有()A.3对 B.5对 C.6对 D.8对7.方程x2﹣5=0的实数解为()A. B. C. D.±58.如图,⊙O中,弦AB与CD交于点M,∠A=45°,∠AMD=75°,则∠B的度数是()A.15° B.25° C.30° D.75°9.如图,若A、B、C、D、E,甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使△ABC与△DEF相似,则点F应是甲、乙、丙、丁四点中的().A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.人教版初中数学教科书共六册,总字数是978000,用科学记数法可将978000表示为()A.978×103 B.97.8×104 C.9.78×105 D.0.978×10611.下列事件是必然事件的是()A.打开电视机,正在播放动画片 B.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯C.过三点画一个圆 D.任意画一个三角形,其内角和是12.如图,已知□ABCD的对角线BD=4cm,将□ABCD绕其对称中心O旋转180°,则点D所转过的路径长为()A.4πcm B.3πcm C.2πcm D.πcm二、填空题(每题4分,共24分)13.在2015年的体育考试中某校6名学生的体育成绩统计如图所示,这组数据的中位数是________.14.如图,⊙M的半径为4,圆心M的坐标为(6,8),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为____.15.请你写出一个二次函数,其图象满足条件:①开口向下;②与轴的交点坐标为.此二次函数的解析式可以是______________16.若,则_______.17.若关于的方程的解为非负数,且关于的不等式组有且仅有5个整数解,则符合条件的所有整数的和是__________.18.在二次函数y=x2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:x-2-101234y72-1-2m27则m的值为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图在完全相同的四张卡片中,分别画出边长相等的正方形和等边三角形,然后放在盒子里搅匀,闭上眼睛任取两张,看纸片上的图形能拼成长方形或拼成菱形或拼成小房子,预测一下能拼成“小房子”的概率有多大.20.(8分)某公司计划购买若干台电脑,现从两家商场了解到同一种型号的电脑报价均为元,并且多买都有一定的优惠.各商场的优惠条件如下:甲商场优惠条件:第一台按原价收费,其余的每台优惠;乙商场优惠条件:每台优惠.设公司购买台电脑,选择甲商场时,所需费用为元,选择乙商场时,所需费用为元,请分别求出与之间的关系式.什么情况下,两家商场的收费相同?什么情况下,到甲商场购买更优惠?什么情况下,到乙商场购买更优惠?现在因为急需,计划从甲乙两商场一共买入台某品牌的电脑,其中从甲商场购买台电脑.已知甲商场的运费为每台元,乙商场的运费为每台元,设总运费为元,在甲商场的电脑库存只有台的情况下,怎样购买,总运费最少?最少运费是多少?21.(8分)如图1,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,D是⊙O外一点且满足∠DCA=∠B,连接AD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AD⊥CD,AB=10,AD=8,求AC的长;(3)如图2,当∠DAB=45°时,AD与⊙O交于E点,试写出AC、EC、BC之间的数量关系并证明.22.(10分)已知关于x的方程x2-(m+3)x+m+1=1.(1)求证:不论m为何值,方程都有两个不相等的实数根;(2)若方程一根为4,以此时方程两根为等腰三角形两边长,求此三角形的周长.23.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.(1)求证:四边形BDFG为菱形;(2)若AG=13,CF=6,求四边形BDFG的周长.24.(10分)阅读材料:求解一元一次方程,需要根据等式的基本性质,把方程转化为的形式;求解二元一次方程组,需要通过消元把它转化为一元一次方程来解;求解三元一次方程组,要把它转化为二元一次方程组来解;求解一元二次方程,需要把它转化为连个一元一次方程来解;求解分式方程,需要通过去分母把它转化为整式方程来解;各类方程的解法不尽相同,但是它们都用到一种共同的基本数学思想——转化,即把未知转化为已知来求解.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,解一元三次方程,通过因式分解把它转化为,通过解方程和,可得原方程的解.再例如,解根号下含有来知数的方程:,通过两边同时平方把它转化为,解得:.因为,且,所以不是原方程的根,是原方程的解.(1)问题:方程的解是,__________,__________;(2)拓展:求方程的解.25.(12分)小明、小林是景山中学九年级的同班同学,在六月份举行的招生考试中,他俩都被亭湖高级中学录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望编班时分在不同班.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人不在同班的概率.26.市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
甲
10
9
8
8
10
9
乙
10
10
8
10
7
9
(1)根据表格中的数据,分别计算出甲、乙两人的平均成绩;(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;(3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适,请说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解,即可得到AE的长.【详解】解:∵DE//BC∴AE:AC=AD:AB,∵AD=2,DB=1,AC=6,∴,∴AE=4,故选:C.本题考查了平行线分线段成比例定理,注意线段之间的对应关系.2、A【分析】根据坡度的定义可以求得AC、BC的比值,根据AC、BC的比值和AB的长度即可求得AC的值,即可解题.【详解】解:如图,根据题意知AB=130米,tanB==1:2.4,设AC=x,则BC=2.4x,则x2+(2.4x)2=1302,解得x=50(负值舍去),即他的高度上升了50m,故选A.本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,坡度的定义及直角三角形中三角函数值的计算,属于基础题.3、D【解析】根据左视图是从几何体左面看得到的图形,认真观察实物,可得这个几何体的左视图为长方形,据此观察选项即可得.【详解】观察实物,可知这个几何体的左视图为长方形,只有D选项符合题意,故选D.【详解】本题考查了几何体的左视图,明确几何体的左视图是从几何体的左面看得到的图形是解题的关键.注意错误的选项B、C.4、C【解析】由三角形内角和定理可得∠ACB=80°,由旋转的性质可得AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°,由等腰的性质可得∠CAE=∠AEC=50°.【详解】∵∠B=70°,∠BAC=30°∴∠ACB=80°∵将△ABC绕点C顺时针旋转得△EDC.∴AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°∴∠CAE=∠AEC=50°故选C.本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键.5、B【分析】由OD=,则点A、B的纵坐标为,得到A(,),B(,),求得AB=AO=,AD=,根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:∵四边形OABC是菱形,∴AB∥OC,AB=AO,∵OD=,∴点A、B的纵坐标为,∴A(,),B(,),∴AB=,AD=,∴AO=,在Rt△AOD中,由勾股定理,得,∴,解得:;故选:B.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.6、C【分析】根据相似三角形的判定即可判断.【详解】图中三角形有:,,,,∵,∴共有6个组合分别为:∴,,,,,故选C.此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.7、C【分析】利用直接开平方法求解可得.【详解】解:∵x2﹣5=0,∴x2=5,则x=,故选:C.本题考查解方程,熟练掌握计算法则是解题关键.8、C【分析】由三角形外角定理求得∠C的度数,再由圆周角定理可求∠B的度数.【详解】∵∠A=45°,∠AMD=75°,∴∠C=∠AMD-∠A=75°-45°=30°,∴∠B=∠C=30°,故选C.9、A【分析】令每个小正方形的边长为1,分别求出两个三角形的边长,从而根据相似三角形的对应边成比例即可找到点F对应的位置.【详解】解:根据题意,△ABC的三边之比为要使△ABC∽△DEF,则△DEF的三边之比也应为经计算只有甲点合适,
故选:A.
本题考查了相似三角形的判定定理:
(1)两角对应相等的两个三角形相似.
(2)两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.
(3)三边对应成比例的两个三角形相似.10、C【详解】解:978000用科学记数法表示为:9.78×105,故选C.本题考查科学记数法—表示较大的数.11、D【分析】必然事件是在一定条件下,必然会发生的事件.依据定义判断即可.【详解】A.打开电视机,可能正在播放新闻或其他节目,所以不是必然事件;B.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,也可能遇到绿灯,所以不是必然事件;C.过三点画一个圆,如果这三点在一条直线上,就不能画圆,所以不是必然事件;D.任意画一个三角形,其内角和是,是必然事件.故选:D本题考查的是必然事件,必然事件是一定发生的事件.12、C【分析】点D所转过的路径长是一段弧,是一段圆心角为180°,半径为OD的弧,故根据弧长公式计算即可.【详解】解:BD=4,
∴OD=2
∴点D所转过的路径长==2π.
故选:C.本题主要考查了弧长公式:.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】试题分析:根据折线统计图可知6名学生的体育成绩为;24,24,1,1,1,30,所以这组数据的中位数是1.考点:折线统计图、中位数.14、1【分析】由Rt△APB中AB=2OP知要使AB取得最小值,则PO需取得最小值,连接OM,交⊙M于点P′,当点P位于P′位置时,OP′取得最小值,据此求解可得.【详解】解:连接OP,
∵PA⊥PB,
∴∠APB=90°,
∵AO=BO,
∴AB=2PO,
若要使AB取得最小值,则PO需取得最小值,
连接OM,交⊙M于点P′,当点P位于P′位置时,OP′取得最小值,
过点M作MQ⊥x轴于点Q,
则OQ=6、MQ=8,
∴OM=10,
又∵MP′=4,
∴OP′=6,
∴AB=2OP′=1,
故答案为:1.本题主要考查点与圆的位置关系,解题的关键是根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出AB取得最小值时点P的位置.15、【分析】根据二次函数图像和性质得a0,c=3,即可设出解析式.【详解】解:根据题意可知a0,c=3,故二次函数解析式可以是本题考查了二次函数的性质,属于简单题,熟悉概念是解题关键.16、【分析】由题意直接根据分比性质,进行分析变形计算可得答案.【详解】解:,由分比性质,得.故答案为:.本题考查比例的性质,熟练掌握并利用分比性质是解题的关键.17、1【分析】解方程得x=,即a≠1,可得a≤5,a≠1;解不等式组得0<a≤1,综合可得0<a<1,故满足条件的整数a的值为1,2.【详解】解不等式组,可得,∵不等式组有且仅有5个整数解,∴,∴0<a≤1,解分式方程,可得x=,即a≠1又∵分式方程有非负数解,∴x≥0,即≥0,解得a≤5,a≠1∴0<a<1,∴满足条件的整数a的值为1,2,∴满足条件的整数a的值之和是1+2=1,故答案为:1.考点:分式方程的解;一元一次不等式组的整数解;含待定字母的不等式(组);综合题,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.18、-1【分析】二次函数的图象具有对称性,从函数值来看,函数值相等的点就是抛物线的对称点,由此可推出抛物线的对称轴,根据对称性求m的值.【详解】解:根据图表可以得到,点(-2,7)与(4,7)是对称点,点(-1,2)与(3,2)是对称点,∴函数的对称轴是:x=1,∴横坐标是2的点与(0,-1)是对称点,∴m=-1.正确观察表格,能够得到函数的对称轴,联想到对称关系是解题的关键.三、解答题(共78分)19、.【分析】画出树状图,由概率公式即可得出答案.【详解】画树状图如图:∵所有机会均等的结果有12种,能组成小房子的结果有8种,∴P(所抽出的两张卡片能拼成“小房子”)=.本题考查利用列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;根据树状图得到能组成小房子的情况数是解题关键.20、(1),;(2)当购买台时,两家商场的收费相同;当购买电脑台数大于时,甲商场购买更优惠;当购买电脑台数小于时,乙商场购买更优惠;(3)从甲商场买台,从乙商场买台时,总运费最少,最少运费是元.【分析】(1)根据“费用=每台费用台数”分别建立等式即可;(2)分别根据求解即可;(3)先列出运费与a的关系式,再根据函数的性质求出最值即可.【详解】(1)由题意得:;(或);(或)(2)设学校购买台电脑,若两家商场收费相同,则:,(或)解得即当购买台时,两家商场的收费相同;若到甲商场购买更优惠,则:解得即当购买电脑台数大于时,甲商场购买更优惠;若到乙商场购买更优惠,则:解得即当购买电脑台数小于时,乙商场购买更优惠;(3)由题意得,当取最大时,费用最小甲商场只有台取4,此时故从甲商场买台,从乙商场买台时,总运费最少,最少运费是元.本题考查了一次函数的性质与应用,依据题意正确建立函数关系式是解题关键.21、(1)见解析;(2)AC的长为4;(3)AC=BC+EC,理由见解析【分析】(1)连接OC,由直径所对圆周角是直角可得∠ACB=90°,由OC=OB得出∠OCB=∠B,由因为∠DCA=∠B,从而可得∠DCA=∠OCB,即可得出∠DCO=90°;(2)由题意证明△ACD∽△ABC,根据对应边成比例列出等式求出AC即可;(3)在AC上截取AF使AF=BC,连接EF、BE,通过条件证明△AEF≌△BEC,根据性质推出△EFC为等腰直角三角形,即可证明AC、EC、BC的数量关系.【详解】(1)证明:连接OC,如图1所示:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OC=OB,∴∠B=∠OCB,∵∠DCA=∠B,∴∠DCA=∠OCB,∴∠DCO=∠DCA+∠OCA=∠OCB+∠OCA=∠ACB=90°,∴CD⊥OC,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∵AD⊥CD∴∠ADC=∠ACB=90°又∵∠DCA=∠B∴△ACD∽△ABC∴,即,∴AC=4,即AC的长为4;(3)解:AC=BC+EC;理由如下:在AC上截取AF使AF=BC,连接EF、BE,如图2所示:∵AB是直径,∴∠ACB=∠AEB=90°,∵∠DAB=45°,∴△AEB为等腰直角三角形,∴∠EAB=∠EBA=∠ECA=45°,AE=BE,在△AEF和△BEC中,,∴△AEF≌△BEC(SAS),∴EF=CE,∠AFE=∠BCE=∠ACB+∠ECA=90°+45°=135°,∴∠EFC=180°﹣∠AFE=180°﹣135°=45°,∴∠EFC=∠ECF=45°,∴△EFC为等腰直角三角形.∴CF=EC,∴AC=AF+CF=BC+EC.本题考查圆与三角形的结合,关键在于牢记基础性质,利用三角形的相似对应边以及三角形的全等进行计算.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据判别式即可求出答案.(2)将x=4代入原方程可求出m的值,求出m的值后代入原方程即可求出x的值.【详解】解:(1)由题意可知:△=(m+3)2﹣4(m+1)=m2+2m+5=m2+2m+1+4=(m+1)2+4,∵(m+1)2+4>1,∴△>1,∴不论m为何值,方程都有两个不相等的实数根.(2)当x=4代入x2﹣(m+3)x+m+1=1得解得m=,将m=代入x2﹣(m+3)x+m+1=1得∴原方程化为:3x2﹣14x+8=1,解得x=4或x=腰长为时,,构不成三角形;腰长为4时,该等腰三角形的周长为4+4+=所以此三角形的周长为.本题考查了一元二次方程,熟练的掌握一元二次方程的解法是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)1.【分析】(1)由BD=FG,BD//FG可得四边形BDFG是平行四边形,根据CE⊥BD可得∠CFA=∠CED=90°,根据直角三角形斜边中线的性质可得BD=DF=AC,即可证得结论;(2)设GF=x,则AF=13﹣x,AC=2x
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