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文档简介
2027届河北省南宫市奋飞中学七年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算的结果是()A. B. C.6 D.2.以下说法正确的是()A.两点之间直线最短 B.延长直线到点,使C.相等的角是对顶角 D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离3.甲数的是60,甲数是()A.60÷ B.60× C.÷60 D.60+4.实数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,正确的结论是()A.a>c B.b+c>0 C.|a|<|d| D.-b<d5.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A.若a=b,则B.若a=b,则ac=bcC.若a(x2+1)=b(x2+1),则a=bD.若x=y,则x﹣3=y﹣36.下列各数中的无理数是().A. B.3.14 C. D.7.我国古代的“河图”是由3×3的方格构成的(每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等).如图给出了“河图”的部分点图,请你推算出P处所对应的点图是()A. B. C. D.8.将一些课外书分给某班学生阅读,若每人分2本,则剩余35本,若每人分4本,则还差25本,设这个班共有名学生,则可列方程()A. B.C. D.9.下列各组式子中,不是同类项的是()A.与 B.与 C.与 D.与10.一根长的绳子,第一次剪去绳子的,第二次剪去剩下绳子的,如此剪下去,第100次剪完后剩下绳子的长度是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.阅读下列材料:;;;;…,根据材料请你计算__________.12.x、y两数的平方和减去它们的积的2倍,用代数式表示为______.13.一个两位数的十位数字与个位数字的和是9.如果把这个两位数加上63,那么恰好成为原两位数的个位数字与十位数字对调后组成的两位数,则原两位数是_______.14.比小14的数是___________.15.清人徐子云《算法大成》中有一首名为“寺内僧多少”的诗:巍巍古寺在山林,不知寺中几多僧.三百六十四只碗,众僧刚好都用尽.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧.诗的大意是:在巍巍的大山和茂密的森林之中,有一座千年古寺,寺中有364只碗,要是3个和尚共吃一碗饭,4个和尚共喝一碗粥,这些碗刚好用完,问寺内有多少和尚?设有和尚x人,由题意可列方程为_____.16.时间是时分,此时时针与分针的夹角是__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)从锦江区社保局获悉,我区范围内已经实现了全员城乡居民新型社会合作医疗保险制度.享受医保的城乡居民可在规定的医院就医并按规定标准报销部分医疗费用.下表是住院费用报销的标准:住院费用x(元)0<x<50005000<x≤20000x>20000每年报销比例40%50%60%(说明:住院费用的报销采取分段计算方式,如:某人一年住院费用共30000元,则5000元按40%报销,15000元按50%报销,余下的10000元按60%报销;实际支付的住院费=住院费用-按标准报销的金额.)(1)若我区居民张大哥一年住院费用为20000元,则按标准报销的金额为元,张大哥实际支付了元的住院费;(2)若我区居民王大爷一年内本人实际支付的住院费用为21000元,则王大爷当年的住院费用为多少元?18.(8分)已知:直线AB与直线CD交于点O,过点O作.(1)如图1,若,求的度数;(2)如图2,过点O画直线FG满足射线OF在内部,且使,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与互余的角.19.(8分)一项工程,甲工程队单独做20天完成,每天需费用160元;乙工程队单独做30天完成,每天需费用100元.(1)若由甲、乙两个工程队共同做6天后,剩余工程由乙工程队单独完成,求还需做几天;(2)由于场地限制,两队不能同时施工.若先安排甲工程队单独施工完成一部分工程,再由乙工程队单独施工完成剩余工程,预计共付工程总费用3120元,问甲、乙两个工程队各做了几天?20.(8分)某粮库3天内粮食进、出库的吨数如下(“+“表示进库﹣”表示出库)+25,﹣22,﹣14,+35,﹣38,﹣20(1)经过这3天,仓库里的粮食是增加了还是减少了?)(2)经过这3天,仓库管理员结算时发现库里还存280吨粮,那么3天前仓库里存粮多少吨?(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付多少装卸费?21.(8分)化简求值:,其中,,.22.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)写出图中∠AOF的余角;(2)如果∠EOF=15∠AOD,求∠23.(10分)计算:(1)(2)(3)24.(12分)计算:(1)﹣7﹣2÷(﹣)+3;(2)(﹣34)×+(﹣16)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据有理数混合运算的运算顺序及运算法则进行计算即可.【详解】解:原式=-8+(-2)=-1.故选:A.本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序及运算法则是解题的关键.2、D【分析】A.直线不能度量长短;B.直线不能度量长度,不能延长;C.相等的角不止仅有对顶角,还有等腰三角形的两个底角等;D.根据线段的定义解题.【详解】A.两点之间,线段最短,故A.错误;B.延长线段AB到点E,使BE=AB,故B.错误;C.等腰三角形的两个底角相等,但它们不是对顶角,故C.错误;D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离,故D.正确.故选:D本题考查线段、直线、相等的角、两点间的距离等知识,是基础考点,难度容易,掌握相关知识是解题关键.3、A【分析】用60除以即可.【详解】解:∵甲数的是60,∴甲数是60÷.故选A.本题考查了有理数的除法,正确理解题意是解答本题的关键.4、D【解析】解:由数轴上点的位置,得:-5<a<﹣1<-2<b<-1<0<c<1<d=1.A.a<c,故A不符合题意;B.b+c<0,故B不符合题意;C.|a|>1=|d|,故C不符合题意;D.-b<d,故D符合题意;故选D.点睛:本题考查了实数与数轴,利用数轴上点的位置关系得出a,b,c,d的大小是解题关键.5、A【分析】通过等式的基本性质判断即可;【详解】解:∵若a=b,只有c≠0时,成立,∴选项A符合题意;∵若a=b,则ac=bc,∴选项B不符合题意;∵若a(x2+1)=b(x2+1),则a=b,∴选项C不符合题意;∵若x=y,则x﹣3=y﹣3,∴选项D不符合题意.故选:A.本题主要考查了等式的基本性质,准确计算是解题的关键.6、D【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:A、=4,是有理数;
B、3.14,属于有理数;
C、是分数,是有理数;
D、-π是无理数;
故选择:D.此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.7、C【分析】设左下角的数为x,根据每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等列出方程,从而得出P处所对应的点数.【详解】解:设左下角的数为x,P处所对应的点数为P
∵每一行、每一列以及每条对角线上的三个点图的点数之和均相等,
∴x+1+P=x+2+5,
解得P=6,
故选:C.本题考查了有理数的加法,以及方程思想,找规律列出方程是解题的关键.8、B【分析】根据题意找到等量关系列出方程即可.【详解】每人分2本,则剩余35本,表示为:2x+35.每人分4本,则还差25本,表示为:4x-25.即可列出方程:2x+35=4x-25.故选B.本题考查列一元一次方程,关键在于理解题意找到等量关系.9、D【分析】根据同类项的定义逐个判断即可.【详解】解:A、与符合同类项的定义,故本选项不符合题意;
B、与符合同类项的定义,故本选项不符合题意;
C、与符合同类项的定义,故本选项不符合题意;
D、与所含字母相同,相同字母的指数不同,故不是同类项,故本选项符合题意;
故选:D.本题考查了同类项的定义,能熟记同类项的定义的内容是解此题的关键,注意:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫同类项.10、C【分析】根据题意得每次减绳子后的长度都是上次剩下长度的,根据乘方的定义我们可以得出关于x的关系式,代入求解即可.【详解】∵第一次剪去绳子的,还剩原长第二次剪去剩下绳子的,还剩上次剩下的长度因此每次减绳子后的长度都是上次剩下长度的根据乘方的定义,我们得出第n次剪去绳子的,还剩第100次剪去绳子的,还剩故答案为:C.本题考查了乘方的定义,掌握乘方的定义从而确定它们的关系式是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、22100【分析】先根据材料得出,然后进一步将变形成进一步计算即可.【详解】∵;;;,∴,∴====22100,故答案为:22100.本题主要考查了有理数计算与用代数式表示规律的综合运用,根据题意准确找出相应规律是解题关键.12、x2+y2-2xy【分析】把x、y两数首先平方,再想加,进一步减去两数积的2倍即可.【详解】解:x2+y2-2xy.
故答案为x2+y2-2xy.此题考查列代数式,解题关键是注意语言叙述的运算方法和运算顺序.13、18【分析】设原两位数的十位数字是x,则个位数字是9-x,根据原数加63等于新数列方程解答.【详解】设原两位数的十位数字是x,则个位数字是9-x,10x+9-x+63=10(9-x)+x,x=1,∴9-x=8,∴原两位数是18.故答案为:18.此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解数间的关系是解题的关键.14、【分析】根据题意,直接利用有理数减法,即可得到答案.【详解】解:根据题意,有;故答案为:.本题考查了有理数的减法运算,解题的关键是正确列出式子,然后进行求解.15、x3+x【解析】设有和尚x人,则需要x3只碗装饭,x4只碗装粥,根据寺中有364只碗,即可得出关于x的一元一次方程,【详解】解:设有和尚x人,则需要x3只碗装饭,x4根据题意得:x3+x4故答案为:x3+x4本题考查一元一次方程的实际应用,由已知条件列出方程式关键.16、【分析】由题意根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可求值.【详解】解:∵3时40分时,时针指向3和4之间,分针指向8,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,40分正好是10°,∴3时40分,则时针与分针的夹角为4×30°+10°=1°.故答案为:1.本题考查钟面角的计算,在钟表问题中,熟练掌握并利用时针与分针转动的度数关系是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)9500,10500;(2)王大爷当年的住院费为46250元【分析】(1)由题意住院费用的报销采取分段计算方式求出按标准报销的金额,进而得出实际支付住院费;(2)由题意设王大爷当年的住院费为元,根据题意建立方程并解出方程即可.【详解】解:(1)由题意住院费用的报销采取分段计算方式可知:张大哥一年住院费用按标准报销的金额为:(元);张大哥实际支付住院费为:(元).故答案为:9500,10500.(2)解:设王大爷当年的住院费为元,则解得:答:王大爷当年的住院费为46250元.本题考查一元一次方程的阶段收费问题,理解题意并根据题意建立方程并解出方程是解题的关键.18、(1)120°;(2),,,【分析】(1)根据垂直的定义可得,根据角的和差倍数关系可得:,根据对顶角和角的和差即可求解;(2)根据(1)可知∠EOF=15°,分别计算各角的度数,根据余角的定义即可求解.【详解】(1)解:∵∴∴∵∴解得:∵∠BOD=∠AOC=30°∴∠BOE=∠BOD+∠DOE=90°+30°=120°(2)由(1)知,∴∠AOE=60°又∴∠EOF=15°,∵∠EOF+∠DOF=90°=∠DOE∵∠DOF=∠COG=75°∴∠EOF+∠COG=90°∵∠AOE+∠EOF=60°+15°=∠AOF=75°∴∠AOF+∠EOF=90°∵∠AOF=∠BOG∴∠BOG+∠EOF=90°故:∠DOF、∠COG、∠AOF、∠BOG都是与互余的角.本题考查垂直的定义及性质,对顶角的性质,余角的定义,等角代换,解题的关键是熟练掌握上述所学知识点.19、(1)乙工程队单独完成还需做15天;(2)甲队单独施工的天数为12天,乙工程队单独施工的天数为12天.【分析】(1)设剩余工程由乙工程队单独完成还需做x天,根据“甲、乙效率和×合作的天数+乙的工作效率×乙单独完成的天数=1”可列出方程,求出方程的解即可;(2)设甲队单独施工的天数为y天,根据“共需费用3120元”,可得乙工程队单独施工的天数为天,然后由“甲的工作量+乙的工作量=1”列出方程求出y值,进而即可求得结果.【详解】解:(1)设乙工程队单独完成还需做x天,根据题意得:,解得.答:剩余工程由乙工程队单独完成还需做15天.(2)设甲队先单独施工的天数为y天,根据题意得:解得.则乙工程队单独施工的天数为:(天).答:甲工程队单独施工的天数为12天,乙工程队单独施工的天数为12天.本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.20、(1)经过这3天,仓库里的粮食减少34吨;(2)3天前仓库里存粮314吨;(3)这3天要付770元装卸费.【分析】(1)把有理数相加,即可得到答案;(2)结合第(1)(2)的条件,列出算式,即可求解;(3)有理数的绝对值之和乘以每吨的装卸费,即可求解.【详解】(1)根据题意得:+25﹣22﹣14+35﹣38﹣20=60﹣84=﹣34(吨),答:经过这3天,仓库里的粮食减少34吨;(2)根据题意得:280+34=314(吨),答:3天前仓库里存粮314吨;(3)根据题意得:5×(|+25|+|﹣22|+|﹣14|+|+35|+|﹣38|+|﹣20|)=770(元),答:这3天要付770元装卸费.本题主要考查有理数运算的实际应用,掌握有理数的运算法则,是解题的关键.21、2x2y﹣2xy2,-5【分析】先将多项式化简,然后将x、y的值代入计算结果.【详解】原式=3x2y﹣xy2﹣xy2+x2y﹣2x2y,=2x2y﹣2xy2,当x=,y=﹣2时,原式=,=,=-1-4,=-5.此题考查整式的化简求值..22、(1)∠AOC、∠FOE、∠BOD.(2)30°.【解析】(1)由垂直的定义可知∠AOF+∠COA=90°,∠AOF+∠FOE=90°,从而可知∠COA与∠FOE是∠AOF的余角,由对顶角的性质从而的得到∠BOD是∠AOF的余角;(2)依据同角的余角相等可知∠FOE=∠DOB,∠EOF=15∠AOD,从而得到∠EOF=1【详解】解:(1)∵OE⊥AB,OF⊥CD,∴∠AOF+∠COA=
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