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浙江省绍兴市海亮2027届数学八上期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC2.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=10,S△ABC=60,AD⊥BC于点D,EF垂直平分AB,交AB于点E,AC于点F,在EF上确定一点P,使PB+PD最小,则这个最小值为()A.10 B.11C.12 D.133.《九章算术》中有这样一个问题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”题意为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x,乙的钱数为y,则列方程组为()A. B.C. D.4.将一副直角三角尺如图放置,已知AE∥BC,则∠AFD的度数是()A.45°B.50°C.60°D.75°5.2019年下半年猪肉价格上涨,是因为猪周期与某种病毒叠加导致,生物学家发现该病毒的直径约为0.00000032mm,数据0.00000032用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.6.如图,三个边长均为4的正方形重叠在一起,,是其中两个正方形的对角线交点,则阴影部分面积是()A.2 B.4 C.6 D.87.下列图标是节水、节能、低碳和绿色食品的标志,其中是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.下面是一名学生所做的4道练习题:①;②;③,④,他做对的个数是()A.1 B.2 C.3 D.49.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a>1C.a≤-1 D.a<-110.如果等腰三角形两边长为和,那么它的周长是().A. B. C.或 D.11.过点作直线,使它与两坐标轴围成的三角形面积为,这样的直线可以作()A.条 B.条 C.条 D.条12.把分式的分子与分母各项系数化为整数,得到的正确结果是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若+(y﹣1)2=0,则(x+y)2020=_____.14.已知4y2+my+1是完全平方式,则常数m的值是______.15.如图,在中,,,为边上一动点,作如图所示的使得,且,连接,则的最小值为__________.16.因式分解:________;________.17.若的平方根是±3,则__________.18.因式分解:ax3y﹣axy3=_____.三、解答题(共78分)19.(8分)分解因式:(1)﹣3a2+6ab﹣3b2;(2)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x).20.(8分)已知三角形△ABC,AB=3,AC=8,BC长为奇数,求BC的长.21.(8分)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,BD与CE交于点O.给出下列3个条件:①∠EBO=∠DCO;②AE=AD;③OB=OC.(1)上述三个条件中,由哪两个条件可以判定ΔABC是等腰三角形?(用序号写出所有成立的情形)(2)请选择(1)中的一种情形,写出证明过程.22.(10分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,作∠EAB=∠BAD,AE边交CB的延长线于点E,延长AD到点F,使AF=AE,连结CF.求证:BE=CF.23.(10分)某商场第一次用元购进某款机器人进行销售,很快销售一空,商家又用元第二次购进同款机器人,所购进数量是第一次的倍,但单价贵了元.(1)求该商家第一次购进机器人多少个?(2)若所有机器人都按相同的标价销售,要求全部销售完毕的利润率不低于不考虑其他因素,那么每个机器人的标价至少是多少元?24.(10分)老师在黑板上写出三个算式:,,,王华接着又写了两个具有同样规律的算式:,,…(1)请你再写出一个(不同于上面算式)具有上述规律的算式;(2)用文字表述上述算式的规律;(3)证明这个规律的正确性.25.(12分)如图所示,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为A(4,0),B(-1,4),C(-3,1).(1)作出△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC关于x轴对称;(2)写出点A′,B′,C′的坐标;(3)求△ABC的面积.26.请你先化简:,然后从中选一个合适的整数作为x的值代入求值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】根据平行四边形判定定理进行判断:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四边形ABCD的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意.故选D.考点:平行四边形的判定.2、C【分析】根据三角形的面积公式即可得到AD的长度,再由最短路径的问题可知PB+PD的最小即为AD的长.【详解】∵∴∵EF垂直平分AB∴点A,B关于直线EF对称∴∴,故选:C.本题主要考查了最短路径问题,熟练掌握相关解题技巧及三角形的高计算方法是解决本题的关键.3、A【解析】设甲的钱数为x,人数为y,根据“若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【详解】解:设甲的钱数为x,乙的钱数为y,依题意,得:.故选A.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.4、D【解析】本题主要根据直角尺各角的度数及三角形内角和定理解答.解:∵∠C=30°,∠DAE=45°,AE∥BC,∴∠EAC=∠C=30°,∠FAD=45﹣30=15°,在△ADF中根据三角形内角和定理得到:∠AFD=180﹣90﹣15=75°.故选D.5、C【分析】科学记数法是一种记数的方法。把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.【详解】数据0.00000032用科学记数法表示为,故本题答案选C.本题关键在于掌握科学记数法的定义,科学记数法的形式是由两个数的乘积组成的,表示为,其中一个因数为a(1≤|a|<10),另一个因数为.6、D【分析】根据题意作图,连接O1B,O1C,可得△O1BF≌△O1CG,那么可得阴影部分的面积与正方形面积的关系,同理得出另两个正方形的阴影部分面积与正方形面积的关系,从而得出答案.【详解】连接O1B,O1C,如图:∵∠BO1F+∠FO1C=90°,∠FO1C+∠CO1G=90°,∴∠BO1F=∠CO1G,∵四边形ABCD是正方形,∴∠O1BF=∠O1CG=45°,在△O1BF和△O1CG中,∴△O1BF≌△O1CG(ASA),∴O1、O2两个正方形阴影部分的面积是S正方形,同理另外两个正方形阴影部分的面积也是S正方形,∴S阴影=S正方形=1.故选D.本题主要考查了正方形的性质及全等三角形的证明,把阴影部分进行合理转移是解决本题的难点,难度适中.7、D【分析】轴对称图形的概念是:某一图形沿一直线折叠后的两部分能够完全重合,这样的图形是轴对称图形,根据这一概念对各选分析判断,利用排除法求解即可.【详解】A.不是轴对称图形,所以本选项错误;B.不是轴对称图形,所以本选项错误;C.不是轴对称图形,所以本选项错误;D.是轴对称图形,所以本选项正确.故选D本题考查的知识点是轴对称图形的概念,利用轴对称图形的特点是“对折后两部分能够完全重合”逐条进行对比排除是关键.8、B【分析】根据零次幂、积的乘方、完全平方公式、负整数指数幂进行判断.【详解】解:①,正确;②,错误;③,错误;④,正确.故选B.本题考查了整式乘法和幂的运算,正确掌握运算法则是解题关键.9、A【解析】,由①得,x<1,由②得,x>a,∵此不等式组无解,∴a⩾1.故选A.点睛:此题主要考查了已知不等式的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当做已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.10、B【分析】分两种情况:①底为3cm,腰为7cm时,②底为7cm,腰为3cm时;还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】分两种情况:
①底为3cm,腰为7cm时,∵,
∴等腰三角形的周长(cm);
②底为7cm,腰为3cm时,
∵,
∴不能构成三角形;
综上,等腰三角形的周长为17cm;
故选:B.本题考查了等腰三角形的性质、三角形的三边关系定理;解此类题注意分情况讨论,还要看是否符合三角形的三边关系.11、C【分析】先设出函数解析式,y=kx+b,把点P坐标代入,得-k+b=3,用含k的式子表示b,得b=k+3,求出直线与x轴交点坐标,y轴交点坐标,求三角形面积,根据k的符号讨论方程是否有解即可.【详解】设直线解析式为:y=kx+b,点P(-1,3)在直线上,-k+b=3,b=k+3,y=kx+3+k,当x=0时,y=k+3,y=0时,x=,S△=,,当k>0时,(k+3)2=10k,k2-4k+9=0,△=-20<0,无解;当k<0时,(k+3)2=-10k,k2+16k+9=0,△=220>0,k=.故选择:C.本题考查的是直线与坐标轴围成的三角形面积问题,关键是用给的点坐标来表示解析式,求出与x,y轴的交点坐标,列出三角形面积,进行分类讨论.12、B【分析】只要将分子分母要同时乘以12,分式各项的系数就可都化为整数.【详解】解:不改变分值,如果把其分子和分母中的各项的系数都化为整数,则分子分母要同时乘以12,即分式=故选B.解答此类题一定要熟练掌握分式的基本性质,无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,分式的值不变.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】利用偶次方的性质以及二次根式的性质得出x,y的值进而得出答案.【详解】解:∵+(y﹣1)2=0,∴x+2=0,y﹣1=0,解得:x=﹣2,y=1,则(x+y)2020=(﹣2+1)2020=1.故答案为:1.本题考查了偶次方的性质以及二次根式的性质,正确掌握相关性质是解题关键.14、1或-1【解析】∵1y2-my+1是完全平方式,∴-m=±1,即m=±1.故答案为1或-1.15、【分析】根据已知条件,添加辅助线可得△EAC≌△DAM(SAS),进而得出当MD⊥BC时,CE的值最小,转化成求DM的最小值,通过已知值计算即可.【详解】解:如图所示,在AB上取AM=AC=2,∵,,∴∠CAB=45°,又∵,∴∠EAC+∠CAD=∠DAB+∠CAD=45°,∴∠EAC=∠DAB,∴在△EAC与△DAB中AE=AD,∠EAF=∠DAB,AC=AM,∴△EAC≌△DAM(SAS)∴CE=MD,∴当MD⊥BC时,CE的值最小,∵AC=BC=2,由勾股定理可得,∴,∵∠B=45°,∴△BDM为等腰直角三角形,∴DM=BD,由勾股定理可得∴DM=BD=∴CE=DM=故答案为:本题考查了动点问题及全等三角形的构造,解题的关键是作出辅助线,得出全等三角形,找到CE最小时的状态,化动为静.16、【分析】原式提取,再利用平方差公式分解即可;首先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】解:故答案为:;.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用完全平方公式是解题关键.17、1【分析】根据平方根的定义先得到(±3)2=2a-1,解方程即可求出a.【详解】解:∵2a-1的平方根为±3,
∴(±3)2=2a-1,
解得a=1.
故答案为:1.本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.18、axy(x+y)(x﹣y)【分析】提取公因式axy后剩余的项满足平方差公式,再运用平方差公式即可;【详解】解:ax3y﹣axy3=axy=axy(x+y)(x﹣y);故答案为:axy(x+y)(x﹣y)本题主要考查了提公因式法与公式法的运用,掌握提公因式法,平方差公式是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)﹣3(a﹣b)2;(2)(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b).【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;
(2)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【详解】(1)原式=﹣3(a2﹣2ab+b2)=﹣3(a﹣b)2;(2)原式=(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b).此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.20、7或1.【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围;又知道第三边长为奇数,就可以知道第三边的长度.【详解】解:根据三角形的三边关系,得8-3<BC<3+8,即5<BC<2.又BC长是奇数,则BC=7或1.故答案为7或1.21、(1)①②与①③,②③(写前两个或写三个都对)(2)见解析【分析】(1)由①②;①③.两个条件可以判定△ABC是等腰三角形,(2)先求出∠ABC=∠ACB,即可证明△ABC是等腰三角形.【详解】(1)①②与①③或②③(写前两个或写三个都对)(2)选①③证明如下,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵∠EBO=∠DCO,又∵∠ABC=∠EBO+∠OBC,∠ACB=∠DCO+∠OCB,∴∠ABC=∠ACB,∴△ABC是等腰三角形.本题主要考查了等腰三角形的判定,解题的关键是找出相等的角求∠ABC=∠ACB.22、证明见解析.【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质可得∠CAD=∠BAD,由等量关系可得∠CAD=∠EAB,有SAS可证△ACF≌△ABE,再根据全等三角形的对应边相等即可得证.试题解析:证明:∵AB=AC,点D是BC的中点,∴∠CAD=∠BAD.又∵∠EAB=∠BAD,∴∠CAD=∠EAB.在△ACF和△ABE中,∵AC=AB,∠CAF=∠BAE,AF=AE,∴△ACF≌△ABE(SAS),∴BE=CF.点睛:此题考查了等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度中等,注意掌握数形结合思想的应用.23、(1)该商家第一次购进机器人1个;(2)每个机器人的标价至少是140元.【分析】(1)设该商家第一次购进机器人个,根据“所购进数量是第一次的倍,但单价贵了元”列出分式方程解答即可;(2)设每个机器人的标价是元,根据“全部销售完毕的利润率不低于”列出不等式解答即可.【详解】解:(1)设该商家第一次购进机器人个,依题意得:+10=解得=1.经检验=1是原方程的解.答:该商家第一次购进机器人1个.(2)设每个机器人的标价是元.则依题意得:解得.答:每个机器人的标价至少是140元.本题考查了分式方程与实际问题,不等式与实际问题相结合,解题的关键是找出题中等量关系,列出方程或不等式解答.24、(1)152-92=8×18,132-92=8×11;(2)任意两个奇数的平方差是8的倍数;(3)证明见解析.【分析】(1)根据算式的规律可见:左边是两个奇数的平方差,右边是8的倍数;可写出相同规律的算式;
(2)任意两个奇数的平方差是8的倍数;
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