2026年秋冬季流感防护-校医保暖与呼吸道保护知识讲座课件

2026年秋冬季流感防护校医保暖·呼吸道保护·科学防控·健康同行主讲人校医室讲座时间2026年秋冬季讲座导览01认清流感真面目区分流感与普通感冒，看懂秋冬叠加风险02疫苗是最强盾解读2026-2027最新接种指南与免费政策03校园防控有章法晨午检、通风消毒、应急处置全流程04个人防护金标准洗手、口罩、礼仪、免疫力四件套05家校同心护健康破除常见误区，共筑免疫屏障认清流感真面目流感不是重感冒读懂它，才能防住它01流感到底是什么流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，在我国属于法定丙类传染病病毒抗原性易变，传染性强、传播速度快，人群普遍易感传传播途径飞沫主要通过呼吸道飞沫传播接触经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染气溶胶人群密集、空间密闭或通风不良场所可能经气溶胶传播症典型症状与高危人群症状高热、头痛、乏力、肌痛和全身不适，起病急、全身症状重并发症严重时可引发肺炎、心肌炎等高危老年人、婴幼儿、慢性病患者和孕妇感染后更易出现严重并发症在学校、托幼机构等人群聚集场所，易发生暴发疫情流感不是普通感冒很多人把流感等同于重感冒，两者的风险完全不在一个量级分清两者，才能既不恐慌也不轻视普通感冒致病原鼻病毒等起病速度缓慢发热情况低热或无热主要症状鼻塞、流涕、打喷嚏病程与风险多3至5天自愈，极少并发症流行性感冒致病原流感病毒起病速度急骤发热情况高热可达39至40摄氏度主要症状高热、头痛、肌肉酸痛、乏力病程与风险可并发肺炎、心肌炎，甚至危及生命秋冬季为何叠加来袭气温下降、室内活动增多、通风减少，为病原体传播创造了条件秋冬季常见呼吸道病原体存在叠加流行风险，多病同防成为秋冬季校园健康工作的关键词室内聚集门窗紧闭，空气流通不畅，病毒易在密闭空间传播空气干燥鼻黏膜防御力下降，病毒传播效率上升潜伏期差异流感多为

2至4天呼吸道合胞病毒

2至8天肺炎支原体可达

1至3周防控窗口期各不相同2026-2027流行季新态势新一季流感防控指南已发布，防控策略随之更新流感病毒抗原性易变、毒株每年更新，防控知识也需年年更新2026—2027流行季官方部署2项中国疾控中心发布技术指南2026年9月3日，发布《中国流感疫苗预防接种技术指南（2026—2027）》八部门联合印发通知国家疾控局等八部门联合印发通知，部署2026至2027流行季流感疫苗接种工作流行研判2项病毒抗原性易变、毒株年年更新流感病毒抗原性易变，毒株每年更新，防控知识也需要年年更新冬春季流行季与重点场所我国通常在11月份左右进入冬春季流感流行季，学校、托幼机构是防控重点场所疫苗是最强盾一针疫苗，全家安心2026-2027最新指南划重点02疫苗为何是最强盾每年接种流感疫苗是预防流感最经济、有效的措施核心主张接种疫苗可显著降低罹患流感和发生严重并发症的风险疫苗保护力关键指标40%-60%重症风险降低研究显示，接种疫苗可降低流感相关重症风险2-4周产生保护抗体通常接种后可产生具有保护水平的抗体6-8个月抗体保护力持续正好覆盖一个流感流行季近80年全球应用历史安全性和有效性得到充分验证疫苗带来的额外保护即便不慎感染，也能显著减少重症、并发症发生风险有效降低住院率指南三大关键变化2026至2027年度流感疫苗出现

三价替代四价

、

组分全部更新

两项重要调整流感疫苗指南三大关键变化：三价替代四价、组分全部更新、年年都要接种一三价取代四价检出自2020年3月以来，全球未确证检出乙型Yamagata系病毒自然流行毒株世界卫生组织不再更新该组分毒株定位三价不是减配，而是剔除了已不再流行的毒株组分覆盖本季国内上市流感疫苗均为三价，覆盖甲型H1N1pdm09亚型、甲型H3N2亚型和乙型Victoria系二组分全部更新更新本年度3个疫苗毒株全部完成更新差异与上一流行季完全不同生产毒株组分无一沿用，须按当季配方生产三年年都要接种重申去年打过、今年仍要打变异流感病毒每年变异，毒株持续漂移衰减抗体水平随时间衰减匹配年年接种才能对上当年流行毒株谁需要优先接种指南建议所有6月龄

及以上且无接种禁忌的人接种，并优先推荐八类人群在校学生正属于重点场所人群，建议在知情、自愿前提下

应接尽接八类优先推荐人群01医务人员临床救治、公共卫生、卫生检疫等0260岁及以上

老年人03罹患一种或多种慢性病者04养老机构、长期护理机构、福利院等聚集场所脆弱人群及员工056月龄至5岁以下

儿童066月龄以下婴儿的家庭成员和看护人员07托幼机构、中小学校等重点场所人群08孕妇什么时候打、打几剂9至10月是最佳接种窗口期，错过整个流行季仍可补种不同人群接种剂次要求人群接种剂次要求6月龄至9岁以下儿童，既往未接种过首次接种灭活疫苗需

2剂，间隔不少于

4周6月龄至9岁以下儿童，既往接种过本年度接种

1剂3至17岁接种减毒活疫苗者无论既往是否接种，仅需

1剂9岁及以上儿童和成人每年接种

1剂接种剂次因人而异按年龄与既往接种史，分为2剂、1剂与每年1剂三种情形接种后注意事项接种后须现场留观30分钟接种后24小时接种部位避免大力揉搓沾水免费接种与常见疑问农村地区一老一小可享受免费接种，接种疑问也有明确答案免费接种农村地区一老一小可享受免费接种。疑问有答案接种疑问也有明确答案。常见疑问打了疫苗就绝对不会感冒吗疫苗只预防流感病毒，不能预防普通感冒，核心价值是降低重症、减少住院之前得过流感还用打吗一次感染只能抵御单一毒株，流行毒株已经更新，依然建议接种正在感冒咳嗽能接种吗发热或急性发病期暂缓接种，症状痊愈3至7天后再接种常见疑问鸡蛋过敏还能打吗鸡蛋过敏不再作为流感疫苗禁忌，严重过敏史者应先咨询医生接种后有哪些反应少数人出现手臂酸胀、轻微低热、乏力，1至2天自行消退校园防控有章法制度落地，防线才牢从晨午检到消毒的每一步03校园防控从制度起步学校是人群聚集的重点场所，制度落实是防控的第一道闸门校园防控核心要求：早发现、早报告、早处置学校六项制度要点01严格落实晨午检制度，及时发现流感样症状人员02落实因病缺勤及病因登记追踪制度，做到早发现、早报告、早处置03师生、保洁、保安等员工不得带病上学上班04健全传染病防控工作机制，明确职责分工与应急预案05按规定查验预防接种证，对漏种、未种学生及时督促补种06储备足量洗手液、消毒剂、体温枪等防疫物资，确保在有效使用期限内通风换气是第一道防线勤通风是最简单经济的空气消毒法通风换气是空气消毒的第一道防线核心操作标准教室、宿舍、食堂等场所每日开窗通风

2至3次，每次不少于

30分钟优先采用开窗通风，通风不足的场所应加装机械通风设备出现病例时，增加通风换气次数和单次通风时间补充措施通风条件不良时，可使用循环风空气消毒机，或在无人条件下使用紫外线灯照射消毒室内外温差较大时注意保暖，避免因开窗通风导致着凉流感流行季节，学校大型群体性活动尽量安排在室外进行清洁消毒怎么做科学规范的消毒可有效阻断流感病毒传播消毒需在

无人条件下

进行，工作人员做好个人防护；醇类消毒剂适合小件物品，使用时远离明火消毒对象日常预防性消毒出现病例后课桌、门把手、扶手、开关250至500毫克每升含氯消毒剂擦拭500毫克每升含氯消毒剂擦拭地面、墙面以日常环境清洁为主500毫克每升含氯消毒剂喷洒餐饮具清除残渣后煮沸，沸腾后不少于15分钟同左，加大频次毛巾等织物250至500毫克每升含氯消毒剂浸泡15分钟或煮沸15分钟同左出现病例如何处置发现症状立即行动，异常增多快速上报上报标准出现病例立即启动班级处置流程，达到标准即刻上报疾控班级处置流程1隔离转移发热学生佩戴口罩后转移至隔离观察室或校医室，通知家长接回就诊。2消毒清洁出现病例的班级加大清洁消毒频次。3污物处理口鼻分泌物、呕吐物污染时先用可吸附材料清洁去污，再用消毒剂消毒，处理完毕及时洗手。4活动管控疫情期间避免组织大型活动，减少混班教学。10例一周内同一学校及以上5例一个班级一天出现及以上38℃体温并伴咳嗽或咽痛等症状应尽快向当地社区卫生服务中心或疾控中心报告复课标准要记牢退烧不等于痊愈，更不等于可以复课复课有标准，条件要记牢——不带病上课复课硬性条件2项症状与体温体温恢复正常、流感样症状

消失2天，或遵医嘱可正常上课复课证明持属地医疗卫生机构预防保健部门出具的

复课证明

返校复课配合要求4项出现症状发热、咳嗽、咽痛：立即报告、及时就医，不带病上课就医过程规范佩戴口罩，避免交叉感染居家休息减少与同学、舍友密切接触复课之后避免过早投入高强度学习，给身体充分恢复时间个人防护金标准每个人都是健康第一责任人四件套护你整个秋冬04七步洗手法要牢记手是病毒传播的重要媒介，洗手是最基础的防护动作1内›2外›3夹›4弓›5大›6立›7腕手部有肉眼可见污物时，须用洗手液在流动水下洗手，无可见污物时可用手消毒剂揉搓双手时长要求使用流动水和肥皂或洗手液，搓洗时间至少20秒关键时机重点把握两前两后：接触公共物品后、餐前、便后、回家后都要洗手免洗替代无水源时，可使用含酒精的免洗洗手液或手消毒剂口罩与咳嗽礼仪正确佩戴口罩、遵守呼吸道礼仪，是阻断飞沫传播的直接手段规范佩戴口罩、遵守咳嗽礼仪，从每一个细节阻断飞沫传播口罩佩戴3场景流感流行季节尽量避免前往人员密集场所，如必须前往应佩戴口罩室内公共场所教室、图书馆等人员密集场所，注意规范佩戴口罩班级出现病例坚持规范佩戴口罩咳嗽礼仪避开人群咳嗽或打喷嚏时，尽量避开人群，用纸巾或屈肘遮住口鼻，防止唾液飞溅纸巾入桶使用后的纸巾立即丢入有盖垃圾桶，并及时洗手勿触摸尽量避免用手触摸眼睛、鼻或口保持距离课间活动、就餐排队时保持安全社交距离，可隔位就坐、错峰用餐好习惯筑好免疫力均衡饮食、充足睡眠、适量运动，是身体内部的防线衣留意天气秋冬季温差大，及时添衣洋葱式穿衣内薄外厚，随温增减食饮食有度多吃鱼肉蛋奶补充优质蛋白当季果蔬保证营养均衡饮食卫生不喝生水、不吃生食眠规律作息早睡早起不熬夜充足睡眠让免疫系统充分修复动坚持锻炼选择喜爱的运动循序渐进增强体质极寒天气避免长时间户外活动家校同心护健康家校一条心，病毒难近身破除误区，共筑免疫屏障05破除三个常见误区认知到位，行动才不会跑偏误区误区一没发烧就没传染性误区二打了疫苗就绝对安全误区三打过疫苗今年就不用再打正解正解一许多呼吸道传染病在潜伏期或症状轻微时已具传染性正解二疫苗是强大保护，但仍需配合良好卫生习惯实现双重防护正解三毒株每年更新、抗体随时间衰减，年年接种防护才在线家校同心共护健康防控呼吸道传染病，是家庭、学校与个人的共同责任家家庭密切关注孩子身体状况，出现症状及时就医并主动告知老师配合防控确诊后遵循医嘱，配合学校防控家庭责任校学校落实三检晨午检、因病缺勤追踪、通风消毒与环境清洁健康宣教做好健康宣教与疫情报告学校责任人个人日常习惯洗手、通风、咳嗽礼仪、规律作息不带病上课养成良好卫生习惯个人责任全人群普遍易感，保护自己也是在保护家中的老人、儿童和慢性病患者缝合每一处细节，才能把科学