选择题研究5　表格型实验方案的评价

选择题研究5表格型实验方案的评价01.研真题

明确考向02.固主干

夯实必备03.题型练

提升考能内容索引01.研真题明确考向【真题】(2025·河北卷)下列实验操作及现象能得出相应结论的是(

)选项实验操作及现象结论A向盛有NO2与N2O4的恒压密闭容器中通入一定体积的N2，最终气体颜色变浅化学平衡向NO2减少的方向移动B以K2CrO4为指示剂，用AgNO3标准溶液滴定溶液中的Cl－，先出现白色沉淀，后出现砖红色沉淀Ksp(AgCl)<Ksp(Ag2CrO4)C向盛有2mLFeCl3溶液的试管中加入过量铁粉，充分反应后静置，滴加KSCN溶液无明显变化；静置，取上层清液滴加几滴氯水，溶液变红Fe2+具有还原性D向盛有2mL饱和Na2SO4溶液的试管中滴加鸡蛋清溶液，振荡，有沉淀析出；加蒸馏水稀释，再振荡，沉淀溶解蛋白质沉淀后活性改变答案：C

【高考动向】此类试题以表格为命题形式，考查物质的检验、物质的性质比较、化学平衡等相关知识，具有综合性强、考查范围广的特点，深受命题者青睐。试题中常设命题陷阱，如“忽略特殊性质”“现象不唯一”等。此类试题是高考的命题热点。02.固主干夯实必备补漏训练判断所得结论是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1．逻辑陷阱(1)用铂丝蘸取某溶液进行焰色试验，火焰呈黄色，则该溶液一定是钠盐溶液(

)(2)向乙醇中加入浓硫酸，加热，溶液变黑，将产生的气体通入酸性KMnO4溶液，溶液褪色，则该气体是乙烯(

)××(3)蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶液X，有白烟产生，则X一定是浓盐酸(

)(4)向某溶液中加入稀盐酸，产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，则该溶液一定是碳酸盐或碳酸氢盐溶液(

)(5)向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液，均有固体析出，则蛋白质均发生变性(

)(6)向Na2CO3溶液中加入冰醋酸，将产生的气体直接通入苯酚钠溶液中，产生白色浑浊，则酸性：醋酸>碳酸>苯酚(

)××××2．条件陷阱(1)向NaCl和NaI稀溶液中滴加少量AgNO3溶液，先出现黄色沉淀，则Ksp(AgCl)＞Ksp(AgI)(

)(2)先将硫代硫酸钠与硫酸两种溶液混合后再用水浴加热，观察出现浑浊所用的时间，探究温度对化学反应速率的影响(

)(3)溴乙烷与NaOH溶液共热后，滴加AgNO3溶液，未出现浅黄色沉淀，则溴乙烷未发生水解(

)(4)在淀粉溶液中加入适量稀硫酸微热，向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2悬浊液并加热，无砖红色沉淀，则说明淀粉未水解(

)××××

××××(5)向过氧化钠样品中滴加过量的盐酸，将生成的气体通入BaCl2溶液，无白色沉淀生成，则样品未变质(

)(6)将SO2通入溴水(或碘水或酸性高锰酸钾溶液)，溶液褪色，则SO2有漂白性(

)(7)向2支盛有2mL不同浓度Na2SO3溶液的试管中同时加入1mL2%H2O2溶液，观察实验现象，则可得出浓度对反应速率的影响(

)(8)向某溶液中先加入氯水或双氧水再滴加KSCN溶液，溶液显红色，则该溶液中一定含Fe2+(

)××××03.题型练提升考能再练真题1．(2025·甘肃卷)下列实验操作能够达到目的的是(

)选项实验操作目的A测定0.01mol·L－1某酸溶液的pH是否为2判断该酸是否为强酸B向稀Fe2(SO4)3溶液中滴入几滴浓硫酸，观察溶液颜色变化探究H+对Fe3+水解的影响C向AgNO3溶液中先滴入几滴NaCl溶液，再滴入几滴NaI溶液，观察沉淀颜色变化比较AgCl和AgI的Ksp大小D将氯气通入Na2S溶液，观察是否产生淡黄色沉淀验证氯气的氧化性答案：D解析：若该酸为一元酸，0.01mol·L－1某酸溶液的pH＝2，可判断为强酸，但某些二元弱酸，在浓度为0.01mol·L－1时也可能达到pH＝2，故无法判断该酸是否为强酸，A错误；向稀Fe2(SO4)3溶液中加浓硫酸，虽H+浓度增大抑制Fe3+水解，但浓硫酸稀释时放热，未控制变量，无法单独验证H+的影响，B错误；AgNO3溶液过量，溶液中剩余的Ag+会直接与I－生成AgI沉淀，无法证明AgCl转化为AgI，故不能比较Ksp，C错误；Cl2与Na2S反应，产生淡黄色S沉淀，证明Cl2将S2－氧化为S，验证了Cl2的氧化性，D正确。2.(2025·安徽卷)下列实验操作能达到实验目的的是(

)选项实验操作实验目的A将铁制镀件与铜片分别接直流电源的正、负极，平行浸入CuSO4溶液中在铁制镀件表面镀铜B向粗盐水中先后加入过量Na2CO3溶液、NaOH溶液和BaCl2溶液C向2mL0.1mol·L－1K2Cr2O7溶液中滴加5滴6mol·L－1NaOH溶液，再滴加5滴6mol·L－1H2SO4溶液D将有机物M溶于乙醇，加入金属钠探究M中是否含有羟基答案：C解析：铁作为镀件应接电源负极，若将铁接正极会导致其放电而溶解，A错误；粗盐提纯时，BaCl2应在Na2CO3之前加入，以便除去过量Ba2+，B错误；通过加NaOH降低H+浓度使溶液变黄，再加H2SO4提高H+浓度恢复橙色，验证浓度对平衡的影响，C正确；乙醇本身含羟基，也可与金属钠反应，会干扰M中羟基的检测，D错误。3.(2024·河北卷)下列实验操作及现象能得出相应结论的是(

)选项实验操作及现象结论A还原铁粉与水蒸气反应生成的气体点燃后有爆鸣声H2O具有还原性B待测液中滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀CMg(OH)2和Al(OH)3中均分别加入NaOH溶液和盐酸，Mg(OH)2只溶于盐酸，Al(OH)3都能溶Mg(OH)2比Al(OH)3碱性强DK2Cr2O7溶液中滴加NaOH溶液，溶液由橙色变为黄色增大生成物的浓度，平衡向逆反应方向移动答案：C

题型预测4.(2025·豫西北教研联盟二模)根据实验操作及现象，下列结论中错误的是(

)选项实验操作及现象结论A将乙醇蒸气与空气混合通过灼热的铜网，得到的气体通入酸性KMnO4溶液，溶液紫色褪去乙醇被氧气氧化生成乙醛B向少量0.1mol·L－1CuSO4溶液中滴加1mol·L－1氨水至过量，先形成难溶物，随后溶解得到深蓝色的透明溶液Cu2+与NH3的结合能力大于Cu2+与OH－的结合能力C用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细水流，水流偏转H2O是极性分子D向含有淀粉的碘水中滴加足量AgNO3溶液，静置一段时间，蓝色消失且有黄色沉淀生成碘水中可能存在平衡：3I2＋3H2O⇌5HI＋HIO3答案：A

含有淀粉的碘水显蓝色，滴加足量AgNO3溶液后蓝色消失且有黄色沉淀(AgI)生成，说明碘水中存在I－，则碘水中可能存在平衡3I2＋3H2O⇌5HI＋HIO3，D正确。5.(2025·河北石家庄二模)下列实验方法或试剂能达到相应实验目的的是(

)选项实验方法或试剂实验目的A向NaHS溶液中滴加CuSO4溶液测定NaHS溶液中c(S2－)B取新制氯水，观察颜色呈黄绿色，然后向其中滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀证明氯气与水的反应存在限度C分别向等体积0.1mol·L－1H2C2O4溶液和0.1mol·L－1CH3COOH溶液中加入足量的锌粉，H2C2O4溶液产生氢气多验证酸性：H2C2O4>CH3COOHD分别向MgCl2溶液和AlCl3溶液中滴加足量氨水验证金属性：Mg>Al答案：B解析：硫氢化钠溶液中存在如下电离平衡HS－⇌S2－＋H+，向溶液中加入硫酸铜溶液，铜离子与溶液中的硫离子反应生成硫化铜黑色沉淀，使得平衡正向移动，则向溶液中加入硫酸铜溶液无法测得溶液中硫离子浓度，故A错误；新制氯水呈黄绿色说明氯水中存在如下平衡Cl2＋H2O⇌H+＋Cl－＋HClO，向氯水中加入硝酸银溶液，溶液中氯离子与银离子反应生成氯化银沉淀，使得平衡正向移动，溶液颜色会变浅，所以产生白色沉淀能证明氯气与水的反应存在限度，故B正确；分别向等体积浓度均为0.1mol·L－1的醋酸溶液和草酸溶液中加入足量的锌粉，草酸溶液产生氢气多只能说明草酸是二元酸、醋酸是一元酸，不能说明两者酸性的强弱，故C错误；氢氧化镁和氢氧化铝均不能与氨水反应，所以分别向氯化镁溶液和氯化铝溶液中滴加足量氨水不能比较氢氧化镁和氢氧化铝的碱性强弱，无法验证镁元素与铝元素的金属性强弱，故D错误。6.(2025·安徽安庆二模)下列实验操作、现象和结论均正确的是(

)选项实验操作现象结论A将乙醇和浓硫酸加热至170℃，产生的气体通入酸性KMnO4溶液紫红色褪去生成了乙烯B向0.1mol·L－1硫酸铜溶液中滴加过量的1mol·L－1氨水得到深蓝色的透明溶液与铜离子形成配位键的能力：NH3>H2OC向NaOH溶液中滴入饱和的FeCl3溶液出现红褐色液体有Fe(OH)3胶体生成D用注射器吸入NO2和N2O4的混合气体，封闭然后将活塞往里推压缩容器容积注射器内气体颜色加深平衡向生成NO2的方向移动答案：B解析：乙醇和浓硫酸共热会发生消去反应产生乙烯气体，但会有副产