2025-2026学年浙江省桐乡市初中历史七年级期末上册深度自测突破瓶颈题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类是由古猿逐渐演化而来的。人类进化史上的里程碑是（

）A．直立行走B．过群居生活C．学会用火D．有审美观念

2、海外华人常常自豪的称自己是“炎黄子孙”是因为（

）A．中华民族的主干部分是黄帝和炎帝两个部落联盟发展而来的B．华人是黄皮肤的黄色人C．从中国大陆出去的华人D．黄帝和炎帝战胜了蚩尤

3、“公天下”变为“家天下”的历史开始于（

）A．尧B．舜C．禹D．启

4、甲骨文承载着丰富的历史信息。下图中的商周时期甲骨文可以印证当时的（

）甲骨文现代汉字马犬牛

A．土地制度B．农耕生活C．行政制度D．天文历法

5、粟具有耐旱、自生能力较强等特点，因此我国北方早期先民首先从粟下手栽培种植；而几乎同时期的长江中下游先民也驯化了稻并开始大量种植。粟和稻的种植说明（

）A．农业开始精细化发展B．原始农业的兴起与发展C．农业适应了定居生活D．北方农业较南方发达

6、《道德经》是春秋时期老子的哲学作品，是道家铒学思想的重要来源。从这本书中我们能体会的思想核心为（

）A．“法不阿贵”B．“重农抑商”C．“仁者爱人”D．“无为而治”

7、秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的什么钱作为标准货币，在全国流通。A．圆形方孔半两钱B．刀币C．布币D．蚁鼻钱

8、刘邦能够战胜项羽的原因（

)

①注意收揽人心②善于用人③项羽骄傲自大④项羽纵兵烧杀，失去民心A．①④B．①②③C．②③D．①②③④

9、西汉、隋朝、唐朝的都城都在（

）A．洛阳B．长安C．开封D．兴庆府

10、汉武帝命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。这一措施的主要目的是A．改善地方财政B．促进农业生产C．控制社会经济D．打击匈奴入侵

11、以下可分别对应东汉“兴”“衰”的历史事件是（）A．文景之治；北击匈奴B．光武中兴；黄巾起义C．王莽篡权；宦官专权D．外戚专权；豪强并起

12、秦朝末年，陈胜、吴广起义发生的地点是（

）A．渔阳B．大泽乡C．巨鹿D．垓下

13、下面是某同学在旧书店中搜集的《三国演义》中的四本连环画。结合所学按时间先后排列正确的是

A．①②③④B．④①③②C．③①②④D．②①③④

14、“晋初，宗室诸王以将军、刺史等身份分镇地方，自行选取文武官员，收取封国租税，既有了行政礼又有了数量可观的军队。”这种现象，将会（

）A．埋下八王之乱的隐患B．掀起胡汉移民的狂潮C．加剧统治阶层的腐败D．激起少数民族的反抗

15、孝文帝说过：“此间(指平城)用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难”，将都城迁到了洛阳。孝文帝迁都洛阳的原因是()A．受到其他民族的袭扰B．孝文帝仰慕洛阳的繁华C．接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制D．为了扩大鲜卑族统治区和影响

16、天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是（

）A．张仲景B．贾思勰C．王羲之D．祖冲之

17、《史记》记载：“（主父）偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”材料中“上从其计”的根本目的是（

）A．解决诸侯王问题B．加强思想控制C．强化中央集权D．提高诸侯地位

18、下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是（

）

A．周平王迁都洛邑B．社会生产力发展C．齐桓公称霸中原D．百家争鸣的出现

19、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内原始人类中，最早开始人工取火的是A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡原始居民

20、小明同学，为提高复习效率、便于记忆，特绘制了某单元知识示意图（见下图）由此可推断，小明所复习的单元主题是

A．中华文明的起源B．国家的产生与社会的变革C．政权分立与民族融合D．繁荣与开放的社会二、综合题

21、阅读下列材料。材料一

春秋战国时期，社会急剧变化，争霸兼并战争不断。战国中期以后，各诸侯国势力此消彼长，地处西部的一个边陲小国，逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁。——人教版统编教材《中国历史》七上材料二

东汉魏晋南北朝时期政权更替示意图材料三

商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制，土地可以自由买卖，这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》材料四

（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者免所居官…九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。

——《魏书·高祖纪下》

请回答：

(1)材料一中的“西部的边陲小国”指的是哪个国家？它在哪一年灭了东方六国？这个国家的蜀郡郡守修建的什么水利工程使成都平原被称为“天府之国”？

(2)材料二中的a处政权的建立者是谁？b处建立的是什么政权？据材料一、材料二分析，战国后期和南北朝时期，中国历史呈现怎样的发展趋势？

(3)结合所学，概括材料三中商鞅变法的措施。这项措施为哪一制度的产生奠定了经济基础？

(4)材料四中“北俗之语言”指的是什么？结合所学，概述“六宫及文武尽迁洛阳”的举措。材料中的改革措施体现了这一时期历史发展的什么特点？

(5)综合上述材料及相关问题，对当下的国家建设有哪些启示？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”——毛泽东《沁园春·雪》材料二（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。——摘编自苏辙《栾城集》自契丹侵取燕蓟以北（指燕云十六州），拓跋（党项族）自得灵夏以西……得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等……

——摘编自李焘《续资治通鉴长编》材料三世祖忽必烈因累世之业，改号曰元（至元八年，始改称元）。后摧灭弱宋，遂一天下。——顾祖禹《读史方舆纪要》

（1）材料一中，毛泽东诗词历数了中国古代哪几位著名的历史人物?

（2）材料二中的“朝廷”指什么政权?“蕃”在这里主要是指哪一少数民族?哪一历史事件直接导致辽“与朝廷和好年深”?

（3）材料三中“至元八年”是指哪一年?“遂一天下”指什么事件?

23、三国两晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但正是在这一时期，各民族加强了交往、交流与交融，南方经济得到发展，科技文化显著进步，这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。

阅读下列材料，回答问题。材料一：三国两晋南北朝时期政权更替示意图

材料二：东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁到黄河流域。西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半，中国北方大量胡族与汉族杂住。——根据部编版历史教材《中国历史》七年级上册整理改编材料三：魏主欲变北俗，引见群臣……帝曰：“夫‘名不正，言不顺，则礼乐不可兴。’今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久容或不可卒革：三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。各宜深戒！王公卿士以为然不？”……六月己亥，下诏：“不得以北俗之语于朝廷，违者免所居官！”——《资治通鉴》材料四：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》

(1)请分别写出材料一中①和②政权的名称。

(2)请列举出材料二中内迁到黄河流域的两个北方游牧名族的名称。西晋灭亡后，一直到南北朝时期，内迁的各族纷纷建立自己的政权，其中，曾经统一黄河流域的少数民族政权有哪些？（列举1个）

(3)材料三中“魏主”指的是哪位？材料中反应的是哪一项改革措施？结合所学知识，分析“魏主”的改革措施产生了什么积极作用？

(4)材料四《宋书》中提到的“本业”指的是什么？三国两晋南北朝时期，我国在“本业”研究方面也取得了一定成就，请列举出这一时期有关“本业”研究的著作。

24、秦从战国七雄到一统天下经历了上百年的历史，探究其前后发生的重大事件，更能发现大国崛起的密码。阅读下列材料，回答问题。

【千年见证】材料一

（秦王）命蜀守壅（注；堵塞）江水作坝，穿二江以通船，灌三那之田亩，使四川沃野千里，号为陆海。——《史记·河渠书》

【开创之举】材料二

图一

图二

【文化的弘扬】材料三：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精髓和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(1)材料一中“蜀守”指谁？为“壅江水”而修建的工程是什么？

(2)材料二中图一是秦朝行政系统示意图，请写出图中A处代表什么？从图一中可以看出，秦朝创立了哪一影响深远的政治制度？

(3)材料二中图二反映了秦朝为巩固统一又采取的什么措施？该措施有何作用？

(4)秦朝虽然短暂，但影响深远，请问秦统一六国有什么样的历史意义？

(5)据材料三列举两点中华优秀传统文化的精髓。综合上述材料，说说你对弘扬民族文化、提升文化自信的建议。

25、秦由战国七雄之一到一统天下经历了上百年的历史，探究其前后发生的重大事件，更能发现大国崛起的密码。阅读下列材料，回答问题。

【千年见证】材料一：（秦王）命蜀守壅（注：堵塞）江水作坝，穿二江以通船，灌三郡之田亩，使四川沃野千里，号为陆海。

【史料实证】材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

【开创之举】材料三：

图一

图二

(1)材料一中