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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、已知在Rt△ABC中,∠C=90°,,则∠B的度数是(
)A.30°B.45°C.60°D.75°
2、若反比例函数的图像经过点,则下列各点中也在这个函数图像上的是(
)A.B.C.D.
3、如图所示的四张图片是我国北方某地一天中不同时刻直立的灯杆在阳光下形成的影子,将各图按时间顺序排列正确的是(
)
A.②④①③B.④①③②C.②④③①D.①③②④
4、如图,以点O为位似中心,把放大为原图形的2倍得到,以下说法错误的是()
A.B.C.点A,O,三点在同一条直线上D.
5、如图,在网格(小正方形的边长均为1)中,则的值是(
)
A.B.C.D.
6、已知一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积为(
)
A.9πB.10πC.12πD.20π
7、一次函数y=﹣x+2的图象是()A.B.C.D.
8、如图,在中,,,,动点从点出发,以每秒个单位的速度沿的路径运动,同时点从出发,以相同的速度沿的路径运动,当点运动到点时,,两点停止运动,过点作,过点作,设点运动的时间为,四边形与重叠的面积为,则与之间的函数关系用图象表示大致是(
)
A.B.C.D.二、填空题
9、已知点A(﹣3,y1)、B(-1,y2)、C(1,y3)都在反比例函数y=(k>0)的图象上,那么y1、y2、y3的大小关系是:_____.
10、在桌面上放置以下几何体:①圆柱;②正方体;③球.其中,主视图与左视图可能不同的是__________(填序号).
11、某综合实践活动课,老师要求学生测量教学楼外的旗杆高度.组长将成员分为两组,选择了一个身高1.6m的同学站立在旗杆影子的前方,并要求组内同学测量他的影子长度,另一组成员测量旗杆的影子长度.经过测量,该同学的影长为1.2m,旗杆影长为9m.那么他们得到旗杆的高度是_____m.
12、若,且,若的面积为8,则的面积为______.
13、若反比例函数的图象经过点,则k的值是___.
14、如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东方向,距离灯塔90海里的B处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东方向上的A处,这时,A处距离灯塔P有__________海里.(,,,结果保留整数)
15、如图,点A在x轴的正半轴上,点C在反比例函数的图象上,交y轴于点B.若点B是的中点,的面积为2,则k的值为______.
三、综合题
16、(1)
(2)
17、在平面直角坐标系中,为等腰三角形,,点,点,.点为轴正半轴上任意一点(与点不重合),点,连接,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接并延长交轴于点.
(1)如图1,当,时,则点的坐标为______________,点的坐标为______________;
(2)当时.
①如图2,请判断和的位置关系,并说明理由;
②过点作轴,垂足为,请直接写出的长(用含有的式子表示).
18、如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图像与x轴交于点A和点,与y轴交于点C.
(1)求二次函数的表达式;
(2)若点P是抛物线上一点,满足,求点P的坐标;
(3)若点Q在第四象限内,且,点M在y轴正半轴,,线段是否存在最大值,如果存在,直接写出最大值;如果不存在,请说明理由.
19、如图,已知在中,,,点E在边上,,,联结,与交于点F.
(1)求的值;
(2)如果,求的长.
20、如图,四边形是边长为6的菱形,,动点P,Q分别以每秒2个单位长度的速度同时从点A出发,点P沿折线A→D→C→B方向运动,点Q沿折线A→B→C→D方向运动,当两点相遇时停止运动.设运动时间为t秒,点P,Q两点间的距离为y.
(1)请直接写出y关于t的函数表达式并注明自变量t的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合函数图象,直接写出点P,Q相距3个单位长度时t的值.(结果保留一位小数)
21、如图中,厘米,厘米,是的中点,点从出发,以厘米/秒的速度沿匀速向点运动,点同时以1厘米/秒的速度从出发,沿匀速向点运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设它们运动的时间为秒.
(1)
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