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文档简介
加法(1)R·一年级上册一、5以内数的认识和加、减法情景导入老师左手拿了2只粉笔，右手拿了1只粉笔，一共有多少只粉笔呢？一共有3只粉笔。探究新知观察图片你得到了哪些信息？一共有多少个气球？动手摆一摆3…1…合并…+=4…加号…等号读作：3加
1等于
4。
合作交流同桌之间举例说明：3+1=4。合并加法果果怎么做，就可以使自己的和花花的同样多?你们可以从图中知道哪些信息？果果有3个桃，花花有4个桃。试一试解决问题果果再摘1个桃。可以用加法算式来表示吗？3+1=4果果怎么做，就可以使自己的和花花的同样多?2+2=41.看图说一说算式表示的意思。【课本25页做一做第1题】巩固练习4+1=53+1=4读作：3加1等于4。加号加法课堂小结基础开心园一、数一数,比一比,填一填。
1.一共有(
)只小动物,从左边数第4只是(
)号小动物。3.帮小动物将号码(mǎ)牌上的数按从大到小的顺序排一排。(只填数字)523154321能力闯关岛二、看图列式并计算。
145422拓展训练营三、算一算,说一说你
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