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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在社会发展的不同阶段,其生产组织形式也不相同。13、14世纪,西欧农业和手工业领域逐渐流行起来的新型生产组织形式是(
)A.租地农场、手工工场B.手工作坊、庄园C.手工作坊、租地农场D.手工工场、庄园
2、12世纪30年代以后,在欧洲一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象(
)A.城市自治B.庄园经济C.君权神授D.殖民扩张
3、汪太贤在《人文精神与西方法治传统》中说:西方社会是在“人的发现”时候塑造了它的人文精神,同时又是在“人的发现”过程中“孵化”出了自己的法治。这强调(
)A.“人的发现”的作用B.人文主义的产生和发展C.法治社会的重要意义D.人文和法治的相互影响
4、他被称为新旧大陆牵线的“红娘”,他是(
)A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦
5、“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料反映了开辟新航路的(
)A.物质动力B.精神动力C.思想条件D.技术条件
6、将中国历史放在世界历史演进的大背景中,可以更好地理解中国历史发展。“郑成功收复台湾”对应的世界历史背景是(
)A.欧洲殖民者开始从事“三角贸易”B.英国成为世界头号殖民帝国C.16世纪葡萄牙最早进行殖民扩张D.17世纪荷兰进行殖民侵略
7、从下列图示中可以得出的结论不包括(
)
A.资本主义发展是英国资产阶级革命爆发的根本原因B.议会在资产阶级革命中起主导地位C.英国资产阶级革命具有曲折性D.“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志
8、目录索引是整理和阅读书籍的重要方法。下列标题最适合作下图第六单元标题的是(
)第六单元
第17课君主立宪制的英国
第18课美国的独立
第19课法国大革命和拿破仑帝国A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.资本主义制度的扩展D.封建时代的欧洲
9、钱乘旦的《英国通史》中说:1407年确定了税收的动议权,即“由下院制定,上院同意”从而形成了税收法案的完整流程。这段材料说明A.征税权掌握在国王手中B.征税权掌握在议会手中C.英国确立了资本主义制度D.英国推行君主专制
10、时空观念,是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念,是历史学习的核心素养之一。请从时空观念角度为下列图片选择一个最合适的主题(
)
A.封建制度覆灭B.资产阶级改革C.资产阶级革命D.殖民地人民抗争
11、1800年拿破仑进兵德意志和意大利境内时沿途摧毁了封建秩序和旧特权,因而被当地人民视为“解放者”。但十多年后随着民族主义的觉醒,欧洲各国民众越来越倾向于将法国军队定义为“侵略者”。这种变化说明(
)A.拿破仑帝国开始走下坡路B.拿破仑战争兼具正义性和非正义性C.武力维系的帝国是不可持久的D.欧洲旧意识形态仍占据上风
12、法兰西第一共和国建立时,国王呼吁外国君主军事干预的信件随即被发现。1793年,以叛国罪被送上断头台的国王是(
)A.查理一世B.詹姆士二世C.路易十六D.罗伯斯庇尔
13、下列图示能够准确全面表述各事件之间相互关系的是(
)
①启蒙运动
②法国大革命
③美国独立战争
④拉丁美洲独立运动A.①→②→③→④B.②→①→④→③C.
D.
14、1848年,在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家的千百万工人共同的纲领,全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作”。该宣言的发表(
)A.宣告了北美殖民地的独立B.标志着马克思主义的诞生C.促进了现代工厂制的出现D.表明了第一个无产阶级政权的建立
15、下面是马克思主义理论及实践的示意图,图中的空白处应该是
A.拿破仑加冕B.法国大革命C.巴黎公社成立D.《共产党宣言》发表二、综合题
16、人类在社会发展过程中,创造了辉煌的艺术成就。阅读下列材料,回答问题。材料一①②③爱琴文明《春之壁画(局部)》:画中的百合、子,勾勒出万物复苏的春天埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙的面具:由纯金打造并镶嵌宝石希腊雕塑《掷铁饼者》:展现了铁饼即将掷出的关键一刻,动感十足④⑤⑥希腊亚历山大石棺:石棺上浮雕的构图和造型,表明希腊艺术中有了东方文化的传入秦兵马俑:出土于陕西省秦始皇陵兵马俑坑,俑坑共出土陶俑约8000余件西汉鎏金青铜座银盒:用银片锤出器形和凸裂瓣纹样,与波斯及地中海古代国家金银器工艺和纹样极为接近(1)从材料一中找出最能体现以下主题的文物。(写序号,多选、错选均不得分)
古代东西文明交流:__________、__________
古代王朝国力兴盛:__________、__________
古人对生命的赞美:__________、__________材料二中世纪的许多雕像都面无表情,身体僵直,千篇一律。14世纪后,西方的雕塑逐渐开始集合在人的旗帜之下,完全展现人的本来面貌,充分表达人性。——摘编自吾淳《西方古典建筑与雕塑入门》
(2)依据材料二,说出14世纪前后西方雕塑的变化。结合所学知识,说明变化的原因。材料三
18世纪下半叶起,风景画在英国异军突起。透纳是英国风景画的代表人物。创作思路:本画的灵感来源于透纳坐火车的亲身体验。赏析:一列火车迎着风雨飞驶而来,机头喷出的白气与工厂排放的浓烟还有雨雾融为一体。画家着力表现了雨中飞驰火车的磅礴气势,自然力和蒸汽机车的巨大威力。(3)根据材料三,结合所学知识,分析《雨、蒸汽和速度》创作的时代背景。
(4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈艺术创作与社会发展的关系。
17、阅读材料,完成下列要求。史学界认为16~18世纪是世界历史的转型时期,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子,颁布制定法律文件,掀起了反对封建专制、争取民族独立的系列斗争,在它的推动下,世界历史发展进程进入崭新的时代。材料一
1.未经议会同意,以国王权威停止法律实施之权力,为非法权力。2.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方受到弹劾或讯问。材料二
我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等……一旦破坏这些目标和原则,人民就有权去改变它或废除它,并建立一个新的政府。我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。材料三
第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第十二条人权的保障需要有武装的力量;因此,这种力量是为了全体的利益而不是为了此种力量的受任人的个人利益而设立的。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。——摘编自《世界近代史》
(1)根据材料一、二、三和所学知识,简述三部法律文献名称。
(2)结合所学知识,分析这三部法律文献对文献制定国家分别产生的历史影响。
(3)根据材料,概括上述三部法律文献体现的共同时代精神。
18、阅读材料,回答下列问题。材料一
英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是,到1850年,火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制
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