2025-2026学年河北省邢台市初中历史七年级期末上册模考重点试题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列早期人类在同一地点被发现的是（

）A．元谋人和北京人B．北京人和山顶洞人C．元谋人和山顶洞人D．北京人和蓝田人

2、相传他“削桐为琴，练丝为弦”，他被尊崇为中华民族的人文初祖，湖南炎陵县五岭广场树立有纪念他的神农雕像。他是（

）A．舜B．蚩尤C．黄帝D．炎帝

3、“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中“天下为家”所指是（

）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．科举制

4、考古学家郭沫若说：“一片甲骨惊天下”，主要因为甲骨文是（

）A．了解夏、商和西周灿烂文明唯一的文字资料B．中国最古老的文字C．刻在龟甲或兽骨上的文字D．目前我国发现的最早的比较成熟文字

5、原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（

）A．生产工具的改进B．种植技术的发展C．建筑技术的进步D．饲养水平的提高

6、“道生一，一生二，二生三，三生万物。”这是老子的重要观点。要了解老子的其他观点可以阅读下列哪一书籍A．《论语》B．《墨子》C．《道德经》D．《韩非子》

7、秦始皇时期设立了三个主要官职来管理朝政，其中御史大夫（

）A．负责监察百官B．负责政事C．负责起草诏书D．负责军事

8、楚汉战争中，项羽最后在四面楚歌中拔剑自刎，刘邦最终获胜。出现这种结局的原因有

①项羽刚愎自用，一味依赖武力

②刘邦势力一直占绝对优势

③刘邦注重收揽民心

④刘邦善用人才A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9、“景帝时最终将田租的比例定为‘三十税一’，并成为定制……汉初的统治者都十分节制使用民力。”这说明汉初统治者（

）A．实行重农抑商政策B．倡导儒家思想治国C．推行轻徭薄赋政策D．注重扩大土地面积

10、汉武帝时期，为加强对经济的控制，改善国家财政状况而推行的措施是A．“兵皆罢归家”B．统一铸造圆形方孔半两钱C．盐铁专营，平抑物价D．建立刺史制度

11、东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称（

）A．州牧割据B．诸侯争霸C．光武中兴D．大一统

12、贾谊的《过秦论》具有珍贵的历史价值和文学价值。贾谊指出，“为政者，必须施仁政，不能反人民，否则，人民必会‘斩木为兵，揭竿为旗’”。“斩木为兵，揭竿为旗”最初是用来描述（

）A．国人暴动B．陈胜、吴广起义C．项羽起义D．刘邦起义

13、曹操是东汉末年的政治家也是一位著名的诗人，他曾在公元207年所作《步出夏门行》的组诗中写道：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”此时，他的“壮心”是（）A．消灭袁绍的势力B．统一北方黄河流域C．消灭南方的割据势力，统一全国D．废掉汉献帝

14、下图反映了我国古代部分朝代的更替情况，其中□中的朝代应是（

）

A．秦、西晋B．战国、秦C．东汉、西晋D．秦、隋

15、下图所列内容反映的历史事件是

A．百家争鸣B．秦始皇巩固统一C．商鞅变法D．北魏孝文帝改革

16、我国现存最早的一部完整农书是A．《九章算术》B．《水经注》C．《齐民要术》D．《大明历》

17、秦始皇实行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是（

）A．扩大疆域B．整顿吏治C．创新行政体制D．加强中央集权

18、春秋战国时期，社会生产力显著提高的标志是（

）A．铁农具和牛耕的出现B．磨光和钻孔技术的掌握C．磨制石器的使用D．都江堰的建成

19、北京的古人类遗址有“西有周口店，东有上宅。”上宅遗址的地层堆积可分为8层（如图所示）。除第一层为耕土层外，第二层至第八层发掘出的文物有①砖瓦、陶瓷碎片；②夹砂陶器和打制石器；③磨制石器、陶器以及陶塑和石刻。结合所学，按照时间先后排列的顺序是

A．①②③B．①③②C．③①②D．②③①

20、“东汉末年分三国，条火连天不休。”关于那段时期的历史，以下说法正确的是A．曹操废掉汉献帝，建立了曹魏政权B．官渡之战为曹操统一全国奠定了基础C．赤壁之战是历史上著名的以少胜多的战役D．刘备派卫温到达夷洲，加强了台湾与大陆的联系二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一

齐桓公任用管仲为相，执掌国政。他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，加上齐国独特的区位优势，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。材料二

公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。法令内容有：废除贵族的世袭特权；废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；改革户籍制度，加强对人民的管理……材料三

李斯在《谏逐客书》中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。”

(1)根据材料一，简析齐桓公成为春秋时期第一个霸主的原因。

(2)材料二中的法令是否会得到当时农民的支持？请简析理由。

(3)材料二中的法令遭到了宗室贵族的反对，为什么？

(4)结合材料三，分析商鞅变法给秦国带来的影响。管仲改革和商鞅变法有何共同之处？这两次改革对我们今天有什么启示？

22、阅读材料，回答问题。材料一

材料二

材料三

(1)根据材料一，简述我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。并指出为加强中央集权，其在地方上采取的措施。结合所学知识，简述这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张。

(2)根据材料二，概括这一时期历史发展的趋势。

(3)根据材料三，概述两幅图片所反映的历史主题，并分别简析其影响。

23、阅读下列材料，回答问题。

历史兴趣小组开展以“古代农业”为主题的探究活动，以下是他们收集的古代农具图片组成的图谱。

(1)请从图中任选两幅图片，简述该农具产生的时代和意义。

(2)除了农具革新换代外，请你列举两例我国古代先辈在农业方面取得的重要成就。

24、阅读材料，回答问题。材料一：观点观点所属学派为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。①______祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。②______天下兼相爱则治，交相恶则乱。③______万乘之主，千乘之君，所以治天下而征诸侯者，以其成势也④______

(1)依据材料，完成表格。材料二：丞相李斯说：“非秦记皆烧之；非博士管所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，皆诣守尉杂烧之。”……公元前212年，因为有儒生方士说秦始皇“天性刚愎自用、贪于权势”等，秦始皇大怒，命御史追查，结果以诽谤罪将460余人在咸阳坑杀。材料三：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命打击。”——郭沫若

(2)材料二反映了哪一事件？依据材料三指出郭沫若认为该事件有何不利影响？材料四：臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书•董仲舒传》

(3)根据材料四的主张，董仲舒向统治者提出了什么建议？该主张的实施有何影响？

(4)我们应如何对待传统文化？

25、某校七年级（1）班同学以“大秦帝国的兴衰”为主题展开探究活动，请你参与。

【由分裂走向统一】材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风》

【确立中央集权制度】材料二：秦新破六国。丞相绾建议五王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制。建立起以地缘为本位的地方政权制度。——白寿彝主编《中国通史》

【巩固统一的措施】材料三：战国时期，七国的田畴采用不同的亩制，车辙采用不一样的宽，推行不同的律令制度，衣冠、言语、文字等方面也不尽相同。——摘编自许慎《说文解字》

【揭竿而起秦覆亡】材料四：秦王足己不问，遂过而不变。二世受之，因而不改，暴虐以重祸。子婴孤立无亲，危弱无辅，三主惑而终身不悟，亡，不亦宜乎？

摘编自《史记.秦始皇本纪》(1)材料一中的“秦王”指的是谁？他完成“扫六合”的时间是哪年？结合所学知识指出材料一所反映的历史事件的意义。

(2)材料二中“以地缘为本位的地方政权制度”指的是哪一政治制