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山东省济宁市邹城八中学2026年数学七上期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在下列四个有理数中,负数是()A.0 B.﹣2 C.0.5 D.π2.如图,这是由7个相同的小正方体搭成的几何体,则这个几何体的左视图是()A. B. C. D.3.下列图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()A. B.C. D.4.下面不是同类项的是()A.-2与12 B.与 C.与 D.与5.如图,把一个蛋糕分成等份,要使每份中的角是45°,则的值为()A.6 B.7 C.8 D.96.下列各数按从小到大的顺序排列正确的是()A. B.C. D.7.现实生活中“为何有人乱穿马路,却不愿从天桥或斑马线通过?”,请用数学知识解释图中这一现象,其原因()A.两点之间,线段最短B.过一点有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离8.如果上升8℃记作+8℃,那么﹣5℃表示()A.上升5℃ B.下降5℃ C.上升3℃ D.下降3℃9.“双十一”期间,某电商决定对网上销售的某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件服装仍可获利21元,则这种服装每件的成本是()A.160元 B.175元 C.170元 D.165元10.将如图所示的绕直角边旋转一周得到一个几何体,则这个几何体的左视图为()A. B. C. D.11.下列调查中,适宜采用抽样调查的是()A.调查奥运会上运动员兴奋剂的使用情况B.调查某班体育锻炼情况C.调查一批灯泡的使用寿命D.调查游乐园一游乐设施座椅的稳固情况12.一项工程由甲工程队单独完成需要12天,由乙工程队单独完成需要16天,甲工程队单独施工5天后,为加快工程进度,又抽调乙工程加入该工程施工,问还需多少天可以完成该工程?如果设还需要x天可以完成该工程,则下列方程正确的为()A. B. C.12(5+x)+16x=1 D.12(5+x)=16x二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若、互为相反数,m、n互为倒数,则=______.14.把一些图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余20本;若每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?设这个班有x名学生,则由题意可列方程_____.15.如果21x-14x2+6的值为5,则2x2-3x+4的值为______.16.已知某气象卫星绕地球运行的速度为7900米/秒,那么该卫星绕地球运行秒所经过的路程为是______米(用科学计数法表示结果)17.某地一周内每天最高与最低气温如下表:星期一二三四五六日最高气温最低气温则温差最大的一天是星期______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.(1)当0<t<5时,用含t的式子填空:BP=_______,AQ=_______;(2)当t=2时,求PQ的值;(3)当PQ=AB时,求t的值.19.(5分)计算:(1);(2);(3);(4).20.(8分)如图,数轴上A,B两点表示的数分别为a,b,且a,b满足|a+5|+(b﹣11)2=1.(1)则a=,b=;(2)点P,Q分别从A,B两点同时向右运动,点P的运动速度为每秒5个单位长度,点Q的运动速度为每秒4个单位长度,运动时间为t(秒).①当t=2时,求P,Q两点之间的距离.②在P,Q的运动过程中,共有多长时间P,Q两点间的距离不超过3个单位长度?③当t≤15时,在点P,Q的运动过程中,等式AP+mPQ=75(m为常数)始终成立,求m的值.21.(10分)我市某景区原定门票售价为50元/人.为发展旅游经济,风景区决定采取优惠售票方法吸引游客,优惠方法如下表:时间

优惠方法

非节假日

每位游客票价一律打6折

节假日

根据游团人数分段售票:10人以下(含10人)的游团按原价售票;超过10人的游团,其中10人仍按原价售票,超出部分游客票价打8折.

(1)某旅游团共有20名游客,若在节假日到该景区旅游,则需购票款为元.(2)市青年旅行社某导游于5月1日(节假日)和5月20日(非节假日)分别带A团和B团都到该景区旅游,已知A、B两个游团合计游客人数为50名,两团共付购票款2000元,则A、B两个旅游团各有游客多少名?22.(10分)黄桥初中用随机抽样的方法在九年级开展了“你是否喜欢网课”的调查,并将得到的数据整理成了以下统计图(不完整).(1)此次共调查了名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若黄桥初中九年级共有1200名学生,请你估计其中“非常喜欢”网课的人数.23.(12分)为弘扬中华民族传统文化,某校举办了“燕城诗文大赛”活动,从中随机抽取部分学生的比赛成绩,根据成绩(成绩都高于50分),绘制了如下的统计图表(不完整):组别分数人数第1组16第2组第3组20第4组第5组6请根据以上信息,解答下列问题:(1)此次随机抽取的学生数是人,,;(2)计算扇形统计图中“第5组”所在扇形圆心角的度数;(3)若该校共有1500名学生,那么成绩低于70分的约有多少人?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】根据负数的定义,可以判断哪个是正数,哪个是负数,注意0既不是正数,也不是负数,本题得以解决.【详解】0既不是正数,也不是负数,故选项A不符合题意,﹣2<0,﹣2是负数,故选项B符合题意,0.5>0,0.5是正数,故选项C不符合题意,π>0,π是正数,故选项D不符合题意,故选:B.本题考查负数的定义,解题的关键是掌握负数的定义.2、C【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:从左面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形.故选:C.本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选:B.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.4、C【分析】根据同类项的概念求解.【详解】解:A.-2与12都是数,是同类项;B.与所含字母相同,指数相同,是同类项;

C.与含字母相同不同,不是同类项;

D.与所含字母相同,指数相同,是同类项.

故选:C本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.5、C【分析】利用360度除以每份的度数即可求出n的值.【详解】解:根据题意,得

n=360°÷45°=1.

故选:C.本题考查了角度的计算,理解圆周角是360度是关键.6、A【分析】先分别计算,再依据有理数的大小比较法则(正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小)比较即可.【详解】解:,,,所以,故选:A.本题考查有理数的大小比较,乘方的计算.熟记有理数的大小比较法则是解决此题的关键.还需注意在计算小数的乘方时,可将小数化为分数计算.7、A【分析】根据两点之间,线段最短解答即可.【详解】解:现实生活中“为何有人乱穿马路,却不愿从天桥或斑马线通过?”,

其原因是两点之间,线段最短,

故选:A.本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.8、B【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出结论即可.【详解】如果温度上升8℃记作+8℃,那么−5℃表示下降5℃;故选B.本题考查的是负数,熟练掌握负数的定义是解题的关键.9、B【分析】通过理解题意可知,本题的等量关系:每件服装仍可获利=按成本价提高40%后标价又以8折卖出的利润,根据这两个等量关系,可列出方程,再求解.【详解】解:设这种服装每件的成本是x元,根据题意列方程得:x+21=(x+40%x)×80%,解这个方程得:x=175则这种服装每件的成本是175元.故选B.考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.10、C【分析】圆锥的主视图是从物体正面看,所得到的图形.【详解】如图所示的Rt△ABC绕直角边AB旋转一周,所得几何体为圆锥,它的左视图为等腰三角形.故选:C.本题考查了几何体的左视图,解题的关键是根据题意得到圆锥,再进行判断.11、C【分析】对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.据此即可得答案.【详解】A.调查奥运会上运动员兴奋剂的使用情况,人数不多,结果重要,必须进行普查,B.调查某班体育锻炼情况,人数不多,容易调查,适合用普查方式,C.调查一批灯泡的使用寿命,数量多,且具有破坏性,适合抽样调查,D.调查游乐园一游乐设施座椅的稳固情况,事关重大,适合普查方式,故选C.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.12、B【分析】设还需x天可以完成该工程,该工程为单位1,根据题意可得,甲施工(x+5)天+乙施工x天的工作量=单位1,据此列方程.【详解】设还需x天可以完成该工程,由题意得,.故选B.本题考查一元一次方程的应用-工程问题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2019【分析】由相反数和倒数的定义可知:a+b=0,mn=1,然后代入代数式进行计算即可.【详解】解:∵a,b互为相反数,m,n互为倒数,

∴a+b=0,mn=1,∴=0+2019=2019.故答案为:2019.本题主要考查的是求代数式的值、相反数、倒数的定义和性质,掌握互为相反数的两数之和为0,互为倒数的两数的乘积为1是解题的关键.14、3x+20=4x-25【详解】根据题意,得:故答案为15、【分析】先根据已知条件,求出的值,然后将其整体代入所求的代数式中进行求解.【详解】解:21x-14x2+6的值为5,故答案为:本题考查了代数式求值的方法和正确运算的能力,掌握整体代入的数学思想是解题的关键.16、2.37×106【分析】根据路程等于速度×时间求解后用科学记数法表示即可,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】7900×=2.37×106(米)故答案为:2.37×106此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.17、日【分析】分别算出每日的温差,即可得出答案.【详解】解:星期一的温差为:,星期二的温差为:,星期三的温差为:,星期四的温差为:,星期五的温差为:,星期六的温差为:,星期日的温差为:,温差最大的一天为星期日.故答案为:日.本题考查了有理数加法的应用,根据有理数的减法求出每日的温差是解答本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、

(1)

1-t

,10-2t;(2)8;(3)

t=12.1或7.1.【解析】试题分析:(1)先求出当0<t<1时,P点对应的有理数为10+t<11,Q点对应的有理数为2t<10,再根据两点间的距离公式即可求出BP,AQ的长;(2)先求出当t=2时,P点对应的有理数为10+2=12,Q点对应的有理数为2×2=4,再根据两点间的距离公式即可求出PQ的长;(3)由于t秒时,P点对应的有理数为10+t,Q点对应的有理数为2t,根据两点间的距离公式得出PQ=|2t﹣(10+t)|=|t﹣10|,根据PQ=AB列出方程,解方程即可.试题解析:解:(1)∵当0<t<1时,P点对应的有理数为10+t<11,Q点对应的有理数为2t<10,∴BP=11﹣(10+t)=1﹣t,AQ=10﹣2t.故答案为1﹣t,10﹣2t;(2)当t=2时,P点对应的有理数为10+2=12,Q点对应的有理数为2×2=4,所以PQ=12﹣4=8;(3)∵t秒时,P点对应的有理数为10+t,Q点对应的有理数为2t,∴PQ=|2t﹣(10+t)|=|t﹣10|,∵PQ=AB,∴|t﹣10|=2.1,解得t=12.1或7.1.点睛:此题考查了一元一次方程的应用和数轴,解题的关键是掌握点的移动与点所表示的数之间的关系,(3)中解方程时要注意分两种情况进行讨论.19、(1);(2);(3);(4).【分析】(1)原式先进行乘除法运算,再进行加法计算即可;(2)原式先计算乘方,再计算加减法即可;(3)原式合并同类项即可;(4)原式首先去括号,再合并同类项即可.【详解】解:(1);(2)(3);(4).此题主要考查了有理数的混合运算和整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.20、(1)﹣5,11;(2)①P,Q两点之间的距离为13;②12≤t≤18;③当m=5时,等式AP+mPQ=75(m为常数)始终成立.【分析】(1)由非负性可求解;(2)①由两点距离可求解;②由,两点间的距离不超过个单位长度,列出不等式即可求解;③等式(为常数)始终成立,由列出方程,即可求解.【详解】(1)∵a、b满足:|a+5|+(b﹣11)2=1,∵|a+5|≥1,(b﹣11)2≥1,∴:|a+5|=1,(b﹣11)2=1,∴a=﹣5,b=11,故答案为:﹣5,11;(2)①∵t=2时,点P运动到﹣5+2×5=5,点Q运动到11+2×4=18,∴P,Q两点之间的距离=18﹣5=13;②由题意可得:|﹣5+5t﹣(11+4t)|≤3,∴12≤t≤18;③由题意可得:5t+m(11+4t﹣5t+5)=75,∴5t﹣mt+15m=75,∴当m=5时,等式AP+mPQ=75(m为常数)始终成立.本题考查一元一次方程的应用,非负数的性质、数轴、两点间距离等知识,解题的关键是熟练应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.21、(1)900;(2)A旅行团40名,B旅行团10名.【解析】试题分析:(1)、根据前面10位原价,后面10位打八折求出购票款;(2)、设A团有游客x名,则B团有游客(50-x)名,然后分x超过10人和不超过10人两种情况分别进行讨论,得出答案.试题解析:(1)、10×50+(

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