5S知识测试测试卷及答案

5S知识测试测试卷及答案您的姓名：[填空题]*_________________________________您的部门：[单选题]*○高管○生产部面粉○生产部机修○生产部筒库○仓储运营部-仓储○仓储运营部-运营○品管部○研发部○综合管理部○财务部○安全环保部1.整理的流程中最为重要的步骤就是（

）。[单选题]*A、“要与不要”的基准(正确答案)B、“场所”的基准C、必需品与非必需品2.整理的目的（）。[单选题]*A、腾出空间、防止误用(正确答案)B、消除找寻物品的时间C、保持良好的工作情绪D、建立并保持井井有条的工作秩序。3.整顿工作中，我们要注意场所、方法和标识三要素，主要欲达到的目的就是（）。[单选题]*A、给物品找个家B、让大家知道这是什么物品C、使物品形成易取易放回的状态(正确答案)D、节省空间4.整顿要注意三定原则，三定指（）。[单选题]*A、定量、定位、定标B、定人、定位、定责C、定点、定容、定量(正确答案)D、定点、定品、定量5.材料的先进先出是指（）。[单选题]*A、先做计划先出库B、先入库的物料先出库(正确答案)C、后入库的物料先出库D、后入库的物料先出库6.TPM的三要素指的是（）。[单选题]*A、板:活动看板.作用:①信息交流.②情报共享.③自我展示B、物:活动的对象.三现：现场.现物.现实C、人:活动主体（TPM小组）D、以上都是(正确答案)7.目视化管理就是使工作现场（）。[单选题]*A、傻瓜化B、形象化C、直观化(正确答案)D、直觉化8.一种物品的定置合理与否,我们通过5S的哪一个步骤来判断（）。[单选题]*A、通过清扫(正确答案)B、通过清洁C、通过素养D、通过整理9.为了保证物资或工具的完好,我们要定期做哪项5S工作（）。[单选题]*A、定期进行整理B、定期进行整顿C、定期进行清扫(正确答案)D、定期进行清洁10.推行5S不能让员工觉得只是不停的擦设备、搞卫生，需要清扫的根本原因是存在（

）如果不处理，只是不停打扫，那员工对5S管理一定会产生抵触情绪。[单选题]*A、污染源(正确答案)B、油污、铁屑C、废旧设备D、垃圾11.在用物品处于立即能取到的状态，但取出的物品还必须完好可用,这是经过（）后最大的作用。[单选题]*A、整理整顿清扫(正确答案)B、整理清扫清洁C、清扫清洁D、清洁12.如机器地面及墙壁是否干净？能否检查出机器上异常之处等？（）做得好的话，任何的异常之处，就立即变为很明显可见了。[单选题]*A、整理B、整顿C、清扫(正确答案)D、清洁13.工位上的5S“整改实施人”是（）。[单选题]*A、班长B、组长C、5S管理员D、工位人员(正确答案)14.在马路上，我们看见的指示牌、红绿灯、斑马线等等运用的就是（）。[单选题]*A、颜色管理B、看板管理C、颜色管理D、目视化管理(正确答案)15.在螺丝头和螺帽上画上一条线，此线一旦偏离，可以马上发现螺丝松弛。这种方法在目视化管理上叫（

）。[单选题]*A、仪表范围表示B、配合记号(正确答案)C、定位记号D、停止线16.我们设定5S检查和工作基准表的时候，要多从（）的角度和实际工作情况出发。[单选题]*A、现场(正确答案)B、经验C、书本D、惯例17.制定清扫基准，必须包括相关要求（）。[单选题]*A、明确清扫对象、方法、重点、周期、使用工具、责任人等(正确答案)B、区分必需品与非必需品C、定位、定量、定物D、场所、方法、标识18.形迹管理就是通过物品的“形”来提醒、追踪物品踪迹的一种方法，其中形指的是“形状”，迹指的是（

）。[单选题]*A、形状B、形式C、轨迹(正确答案)D、痕迹19.定点摄影主要展示的是（

）。[单选题]*A、整理~清扫阶段的相片B、整理~清洁阶段的相片C、改善前后的对比相片(正确答案)D、改善前发现的问题相片20.如下关于5WHY的描述正确的是（）。[单选题]*A、通过重复问“为什么”去寻找问题的根本原因(正确答案)B、是描述问题的一种工具C、只能通过问5个“为什么”去寻找问题的根本原因，多于或少于5个“为什么”都是不对的D、经验丰富的员工不必要做5WHY分析21.5WHY分析时应注意（）。[单选题]*A、5WHY只是小组长一个人的职责B、5WHY分析不一定要分析到根本原因，只要解决问题就可以C、尽量让相关人员都参与分析以便获得更多的信息(正确答案)D、通过5WHY分析找到的问题解决方案，不一定要标准化（即转化成CIL，OPL或T卡）22.PDCA循环中P、D、C、A中A的含义是什么（）。[单选题]*A、计划B、检查C、处置(正确答案)D、执行23.关于“如何检查5WHY分析的行动是否有效”，如下描述正确的是（）。[单选题]*A、只要行动完成了就可以，不需要进行跟踪效果B、行动完成之后，可根据实际情况进行效果跟踪，有些行动可以不用跟踪效果C、行动完成之后，必须跟踪效果，如果问题再次发生，要调整5WHY分析(正确答案)D、行动完成之后，必须跟踪效果，如果问题再次发生，不一定要调整5WHY分析24.4M+1E的意思是（）。[单选题]*A、人员，机器，物料，润滑，环境B、清洁，机器，物料，方法，环境C、人员，机器，物料，方法，环境(正确答案)D、检查，机器，物料，方法，环境25.整顿的实施步骤（）。

（1）决定防止场所（放哪儿）

（2）设定放置方式（怎么放）

（3）确定放置数量（放多少）

（4）形成可视化控制（怎么还）[单选题]*A、（2）（1）（3）（4）B、（1）（2）（3）（4）(正确答案)C、（4）（1）（2）（3）D、（3）（1）（2）（4）26.如下关于OPL的描述正确的是（）。[单选题]*A、OPL的内容只要填写人知道就可以，其他员工不必了解B、OPL的可根据员工的喜好进行填写，不一定要按标准格式填写C、OPL要按标准格式进行填写，并要对相关人员进行培训(正确答案)D、OPL的培训只针对老员工，新员工不必进行培训27.以下关于清洁标准的描述哪一项是不对的（）。[单选题]*A、清洁标准是由员工制作的B、清洁标准不需要进行更新(正确答案)C、如果发现原来的清洁标准有不合理之处，需要进行更新D、清洁标准制作完成后，要对相关员工进行培训28.自主保全的第1步骤是（）。[单选题]*A、整理整顿B、发生源对策C、初期清扫(正确答案)D、标准化29.TPM的基本概念是全员参与的生产维护（或全员参与的设备维护），基础是（），对象是全体成员，目标是最大限度提高生产效率，以各级领导为中心的小组活动为形式。[单选题]*A、5S(正确答案)B、设备C、人员D、方法30.（）是一个循环的工作，要日日做，时时做。[单选题]*A、整理(正确答案)B、整顿C、清扫D、素养31.TPM2阶段的活动内容是（）。[单选题]*A、具备设备的基本条件B、污染源、发生源治理(正确答案)C、搞好基本环境D、作行动基准32.提案改善流程是1.发现问题；2.提出改善；3.领导审核；4.实施改善；5、（）。[单选题]*A、等着发钱B、效果验证(正确答案)C、填报提交D、请求帮助33.TPM全面改善的三大机制是什么（）。[单选题]*A、以员工为中心的提案活动B、以现场为中心的自主管理C、以效益为中心的焦点改善D、以上都是(正确答案)34.5S的核心是（

），是一种优秀的企业文化，重视细节的求实文化、做事到位的执行文化、不断改进的创新文化。[单选题]*A.整理B.整顿C.素养D.改善(正确答案)35.必需品的含义是（）[单选题]*A.公司领导买的物品B.经常使用的物品，如果没有会影响工作(正确答案)C.公司内昂贵的物品D.私人物品36.放在工具箱内，以防万一使用的物品属于必需品。[判断题]*对错(正确答案)37.