【《S市城区幼儿平衡车俱乐部开展现状的调查研究》9100字（论文）】

S市城区幼儿平衡车俱乐部开展现状的调查研究摘要：自2017年初开始，伴随着政策的扶持、生产消费升级以及全面二胎的开放，与学前儿童素质教育相关的服务和产品市场也迎来了井喷式增长。过去两年里儿童平衡车逐渐进入了大众的视野，儿童平衡车运动是一种适合2-6岁的学前儿童的两轮车运动，通过双脚的蹬地获得前行的动力，能够锻炼儿童的平衡、协调能力和身体素质，围绕平衡车运动的户外亲子活动和赛事也非常丰富多样，是目前风头正劲的学前儿童运动项目。[[]鋆瑶.M儿童平衡车俱乐部营销策略研究[D].西南财经大学,2019.]本文通过文献资料法、数理统计法、问卷调查法、访谈法、逻辑归纳法对朔州市幼儿平衡车俱乐部的经营者、家长及[]鋆瑶.M儿童平衡车俱乐部营销策略研究[D].西南财经大学,2019.关键词：朔州市；幼儿平衡车俱乐部；开展现状；1.前言1.1选题依据“俱乐部”一词来源于英语单词“club”，意思是一群人汇集在一起进行文娱活动的组织或团体。他们有着相同的兴趣爱好，这使得他们聚在一起进行活动，逐渐演化成一个俱乐部。 改革开放以来，体育产业社会化，各类体育俱乐部不断建立和发展。在这样的社会背景下，人们对体育俱乐部的研究越来越深入。在他们的研究中，对体育俱乐部的概念有不同的理解。我所在的朔州市共有三家幼儿平衡车俱乐部，我在其中一家童乐平衡车俱乐部担任教练。面对朔州市平衡车培训行业暂时宽松的竞争环境以及良好的市场前景，针对童乐平衡车俱乐部经营状况和从业人员的资质参差不齐，缺乏成熟的经营模式可以借鉴，导致创业过程十分乏力。在目前市场环境中，朔州市儿童平衡车俱乐部如何探寻适合的经营策略，对俱乐部的进一步发展壮大有着重要的意义。1.2研究目的本文立足于体育对促进幼儿身心全面发展的教育目的，研究分析朔州市城区幼儿平衡车俱乐部，以朔州童乐平衡车俱乐部、煜童园青少儿艺术体育综合馆、北仓训练馆三家俱乐部为例，对朔州市平衡车俱乐部的经营者、会员、教练员以及普通消费者的基本情况进行调查与分析，为各类幼儿体育俱乐部课程的成功开展提供参考。1.3文献综述1.3.1幼儿定义的研究幼儿体育研究者将研究对象限定于儿童的幼儿阶段。2012年10月教育部印发的《3~6岁儿童学习与发展指南》对幼儿动作发展提出了建议，同时在文本中称3~6岁儿童为“幼儿”，这是对这一年龄阶段儿童的权威提法。[[][]郝晓岑,王婷.幼儿体育概念辨析[J].首都体育学院学报,2017,29(01):26-幼儿体育的研究幼儿体育价值的研究《教育大辞典》中将幼儿体育定义为：以发展幼儿体力，增强其体质为主要任务的教育，是促进幼儿机体的生长发育，发展幼儿体能，提高幼儿机体对外界环境的适应能力的基本手段，是幼儿教育的重要组成部分。[[][]何东亮.幼儿篮球运动对6岁幼儿身心发展影响的研究[D].曲阜师范大学,20.2幼儿体育开展现状的研究通过刘凤月的《近十年幼儿体育研究综述》和郭向荣的《我国学前儿童体育研究述评》以及高妮娜、牛健壮等学者从幼儿体育教育开展现状的研究发现目前幼儿体育教育开展还存在一些问题，在家庭教育和学校教育上都偏向于智力发展有着“重智轻体”的观念。很多家长往往把儿童早期教育理解为主要是对智力的开发，而忽视了儿童的身体及心理健康教育，或者不愿意让孩子进行大强度的体育锻炼，对孩子有着过度的保护。[[][]高妮娜,牛健壮,牛峥等.幼儿体育教育开展现状研究综述[J].体育世界(学术版),2019(01):120-儿童平衡车运动的研究图1自行车的发展历程资料来源：图片来源于网络资料整理通过百度百科了解到儿童平衡车，又叫滑步车，德文为“Laufrad”（会奔跑的轮子）英文名有BalanceBike、RunningBike等，平衡车运动起源于1817年的德国，有着将近200多年的历史。2003年，德国的研究机构专家在成人平衡车基础上，设计了叫“Laufmaschine”的儿童平衡车。它是专门针对2-6岁幼儿设计的，锻炼幼儿的平衡能力，与自行车相比没有脚踏和链条，需要儿童用脚蹬地来提供动力是幼儿的代步、运动和娱乐工具，使幼儿更好的享受运动的快乐。[[][]胥婷.北京“骑二无比”儿童平衡车俱乐部的课程研究[D].首都体育学院,2020.以“儿童平衡车”为主题在中国知网数据库中进行检索得到8篇相关文献，但只有5篇相关可查看期刊，其中两篇为儿童平衡车骑行服的相关调查期刊，这说明通过本文的研究能在我国儿童平衡车俱乐部开展现状研究为今后学者的研究提供参考。2.研究对象与方法2.1研究对象以朔州市平衡车俱乐部中的经营者，家长，消费者，教练员为研究对象2.2研究方法2.2.1文献资料法本文通过在太原师范学院图书馆查阅相关平衡车俱乐部资料，从万方数据，知网下载相关的文献，获取相关研究内容，进一步总结已知的研究现状、研究背景，总结以往的经验和方法，为本研究提供可靠的依据。2.2.2访谈法通过对俱乐部管理层、会员、消费者、教练进行内容对话，多维度调查，确保调查的客观性。2.2.3问卷调查法根据朔州市城区平衡车俱乐部的实际情况，查阅相关问卷，遵循体育科研方法的问卷设计基本原则和标准化，并在导师的指导下进行修改和完善，制作调查问卷表。问卷发放及回收情况。（见表1）表1问卷发放及回收情况问卷类别发放回收回收率有效问卷有效率管理人员33100%3100%教练员1616100%16100%会员、消费者15013796%13094%2.2.4数理统计法对所获得的数据进行整理分析，通过统计软件进行统计学常规处理和观的量化分析，如均数、频数分析等。2.2.4逻辑归纳法根据数理统计结果，采用比较法和归纳法进行逻辑分析，根据对朔州市平衡车俱乐部发展现状的调查，找出存在的问题，得出结论并提出建议。3.研究结果与分析3.1朔州市城区平衡车俱乐部基本情况调查与分析3.1.1朔州市城区平衡车俱乐部地域分布及规模通过实地调查朔州市城区周边和运用百度地图的手段绘制出城区平衡车俱乐部分布图。（详细见图２）图2朔州市城区平衡车俱乐部地域分布情况从图２可见：朔州市城区平衡车俱乐部分布比较分散，成三角状分布。童乐国际平衡车俱乐部是一家专门经营幼儿平衡车的俱乐部，位于城西的居然之家市场内，房租较低，家长来上课停车方便；北仓训练馆是一家幼儿体适能馆，有平衡车项目，位于城北美特好商场内部；煜童园艺体中心是一家综合性培养幼儿爱好特长的培训机构，有平衡车，美术，钢琴等项目，位于城东与火车站相邻。3.1.2朔州市城区平衡车俱乐部的划分类型从朔州市城区平衡车俱乐部设立的原因、日常活动等方面，将其分为具有专业平衡车训练的俱乐部、幼儿体适能馆、综合性艺体培训馆。（见表２）俱乐部经营范围运营方特色童乐国际幼儿平衡车俱乐部童乐国际平衡车俱乐部俱乐部的经营范围主要包括销售美国某品牌平衡车以及配件装备、提供儿童平衡车运动的系统化体育培训课程、组织策划平衡车相关的户外亲子活动和主题赛事四个板块，主打亲子活动。童乐俱乐部主要由一些较早了解平衡车的家长创业开办，主要组织各种丰富多彩的家庭间的户外约骑活动，比如果园采摘、农家乐骑行、公园野餐等。以平衡车为主题，主打亲子活动，规模较大后也外聘专业的教练拓展平衡车培训相关的业务。北仓训练馆北仓训练馆是一家幼儿体适能运动馆，针对幼儿身体健康发展和心理健康的体适能课程，有平衡车项目和各种体适能器材，主要针对增强幼儿身体素质、提高大脑开发。[[][]智虹霓.“全民健身”向“全民科学化健身”迈进的需求与路径研究[J].包头职业技术学院学报,2020,21(02):88-90+95.北仓训练馆主打体适能教育。这一类俱乐部原本就从事儿童早教或者儿童体适能教育，从业者多为体育专业的教师，不一定掌握骑行的专业技能，只是将平衡车吸纳入自己的幼儿体育培训体系中，成为平衡能力训练的工具，开发的课程也多结合儿童体适能课程体系的元素。主要针对增强幼儿身体素质、提高大脑开发。主打体适能教育。煜童园艺体中心煜童园艺体中心是一家艺术教育培训机构，中心针对3-12岁儿童开设了:美术、跳舞、平衡车、篮球等项目。让每一个儿童在玩的过程中学习艺术知识，提高儿童的创意思考能力，增长艺术审美的能力，培养灵敏的观察力和动手能力，促进个性发展，养成优秀美丽品德。主打专业性和行业经验。这一类俱乐部主要由一些成人或者青少年自行车运动行业从业者缔造，已有自行车行业的从业经历，在器材和改装零配件上都有自己的渠道，在教学培训和课程研发还有赛事运营上也有一些可以利用的经验。这一部分俱乐部除了销售平衡车，开展平衡车课程培训，运营本地的平衡车赛事以外，还会开展一些对外的教练培训、平衡车改装培训等等。表２朔州市城区平衡车俱乐部的划分类型3.1.3朔州市城区平衡车俱乐部会员管理制度调查与分析表３朔州市城区平衡车俱乐部会员管理制度调查朔州市城区平衡车俱乐部大部分采用开放式制度管理（即会员和普通消费者都可以进入），从表3可以了解到66%的俱乐部采用了开放式，这种制度可以提高俱乐部的知名度，进而扩大规模。同时也满足了普通消费者的需求，以及节省运营成本。是推广平衡车运动的主要途径。33%的采用了封闭式会员制度，这样极大程度上保障会员有自己的场地活动，便于会员之间交流、学习，增强俱乐部的团结凝聚力，有归属感。3.1.4朔州市城区童乐国际平衡车俱乐部对幼儿课程调查与分析朔州市城区童乐国际平衡车俱乐部幼儿课程对孩子和家长的意义童乐国际平衡车俱乐部培训项目课程依据运动生理学、运动训练学和心理学的理论基础设计，课程中都涵盖了游戏部分、培训部分（专业技术部分、安全培训部分）、团队比赛部分、家庭互动部分，真正能让幼儿们可以正确的骑、安全的骑、更有范儿的骑，更让每个家庭都通过自行车真正的“玩”起来。通过车手与幼儿的沟通、交流、互动，让幼儿们从平衡车到脚踏车再到运动自行车的认知体验过程中，既能够得到一个健康壮硕的身体，充满自尊、自信、懂得分享的良好性格，也可以收获最珍贵的友谊，具备团队协作的意识；通过幼儿与父母的互动，让自行车成为载体，培养每个家庭成员的运动意识、健康意识，不仅让孩子滑起来、骑起来，更让整个家庭把自行车当成一种生活方式。（见图3）图3幼儿与父母的互动朔州市城区童乐国际平衡车俱乐部幼儿课程分类图4童乐国际平衡车俱乐部课程表从图4看出，童乐国际平衡车俱乐部培训课程分为初级课、中级课和晋级课（私教课），主要是以幼儿的年龄和平衡车技术动作掌握程度做为课程分级的主要依据。课程以班级为单位进行上课教学，每周2节课，每节课两个小时，每节课配备一名主教练，一名或两名助教以及担任摄像师全程摄像跟拍。初级课的教学对象是没有儿童平衡车骑行基础或基础差不能稳定自如骑行的和年龄是2至3岁的幼儿。初级课的课程结构包括了基础感统训练或游戏比赛、知识动画片、儿童平衡车训练和舞蹈放松四个部分。因为幼儿的注意力集中时间短，易分散，两个小时的课程分成了四个部分，动静结合，变换练习内容，可以不断吸引孩子的注意力，提高学习和练习效率。中级课的教学对象针对熟练滑行平衡车的幼儿，学习平衡车技巧，如“马踏飞燕”、“站姿过平衡木”和滑行过弯训练等技术性动作，提高骑车技巧并锻炼幼儿的平衡能力。图5平衡车压弯技术性动作高级课的教学对象是4至6岁能对儿童平衡车操控自如稳定跑和滑行的幼儿。高级课的课程结构包括了体能训练或对抗游戏、儿童平衡车训练、刷圈练习和拉伸放松四个部分。相比于初级课，晋级课加强了对幼儿的身体素质的练习，也强化了放松拉伸活动，充分拉伸缓解减轻幼儿肌肉紧张和疲劳，促进肌肉生长。高级课的四个部分针对着幼儿不同方面的素质练习，但环环相扣，通过不同的练习科学安全地提升幼儿的身体素质与运动能力。同时高级班学员经常会参加赛事。3.1.5朔州市城区平衡车儿童平衡车与替代品的竞争优势对比（见表４）优势幼儿自行车滑板车轮滑鞋早教体能课儿童平衡车身体素质锻炼平衡感√√√√√锻炼灵活性和爆发力√√√√专注力和对肌肉的控制√性格养成有大型正规的赛事耐挫力/互助精神/目标感√竞速与竞技俩种玩法带来冒险与挑战√√√快乐童年花式动作多，骑行趣味强√适应的场地多草地/泥地/雪地滑雪/越野坡地√适应各种地形变化可以亲近自然，在户外自由的奔跑√表４朔州市城区平衡车儿童平衡车与替代品的竞争优势对比3.1.6朔州市城区平衡车儿童平衡车品牌对比图6主流儿童平衡车品牌对比资料来源：根据品牌公开信息整理3.2朔州市城区平衡车俱乐部管理者调查分析3.2.1朔州市城区平衡车俱乐部管理者性别、年龄调查一个好的俱乐部是否能够良好持续的发展，取决于管理者的管理能力，文化素养，对市场的了解，和对俱乐部的掌控。表7朔州市城区平衡车俱乐部管理者性别、年龄调查表（N=8）性别／年龄男女21-30岁31-40岁41-50岁50岁以上人数622321百分比75%25%25%37.5%25%12.5%从表2可以看出大部分管理者为男性，占75%，管理者的年龄集中在31-40岁之间，这个年龄段的男性趋向于成熟，发展事业，同时热爱孩子，对俱乐部的发展会投入更多。3.2.2朔州市城区平衡车俱乐部管理者学历、专业调查表8朔州市城区平衡车俱乐部管理者学历情况（N=8）学历初中及以下中专或高中大专本科及以上人数1124百分比12.5%12.5%25%50%根据调查管理者的学历从表６可以看出：本科及以上占50%，大专占25%，中专或高中占12.5%，初中及以下占12.5%。本科及以上占了很大的比重。而在对管理者所学专业的调查中，管理类专业占12.5%，体育类专业37.5%，其他专业占50%。是因为俱乐部管理者的担任一般是有一定的社会地位，阅历比较丰富，看好朝阳的幼儿行业，但缺少相关的幼儿体育及体育管理学知识。3.3朔州市城区平衡车俱乐部家长的调查分析一个俱乐部的正常运作，发展是需要充足的资金才能运行，俱乐部的资金来源渠道有很多种，比如出售装备，租赁场地，拉赞助商，组织比赛等，最重要的经济效益看的是消费者的参与度。3.3.1家长的性别，年龄调查表9家长的年龄（N=400）通过表9可以得出：在调查的400家长里，21-30岁家长占45%，31-40岁家长占30%，40及以上占25%，基本上集中在21-30岁青中年人的年龄段，这个年龄段的人普遍上有着稳定的工作，有闲暇时间带孩子去参与孩子喜欢的运动。3.3.2朔州市城区平衡车俱乐部家长学历与职业调查与分析表10朔州市城区平衡车俱乐部家长学历情况(N=400)表11朔州市城区平衡车俱乐部家长职业情况（N=400）从表10可以看出：68%为本科生及以上，30%为高中及大专；从表11可以看出：33%为企业员工，18%为公务员，7%为教师和40%为自由职业者。综合这两个图可以看出，平衡车俱乐部家长主要是本科及以上、企业员工和公务员。这些人基本上受过良好的教育，有稳定的资金来源，能够负担得起平衡车装备的基本消费。3.3.3朔州市城区平衡车俱乐部家长参与目的调查分析从表12可以看出，人们参与平衡车俱乐部活动的目的是家长个人喜好、强身健体、消遣娱乐。研究表明，家长的主要目的主要是因为增强孩子体能，其次是为孩子提供良好的运动环境，而娱乐、培养爱好和学习技术这三个目的并不是家长的主要目的。但这三个目的也是很多人锻炼的原因。表12朔州市城区平衡车俱乐部幼儿家长参与目的调查情况朔州市城区平衡车幼儿家长对课程满意度反馈我在童乐俱乐部与20位家长的交谈了解到，家长们对于课程是非常满意的，其中16位家长愿意为孩子继续报课，4位家长因为下阶段时间不适合孩子处在骑车水平与年纪不平衡的阶段、不能适应教练教学风格等原因不再继续报课。家长们对童乐儿童平衡车课程是能够接受并喜欢的。家长并且表示孩子们在童乐上课结束后，逐渐学会了分享，把自己喜欢的食物和玩具分享给小伙伴；学会了坚强，摔倒爬起来，即使摔疼了哭完也能擦干眼泪继续前行；学会了坚持，20圈、30圈、40圈、甚至更多的刷圈，再累也会坚持下去直到最后一圈结束；学会了在落后状态下也不放弃；学会了规则，听教练的指令；学会了独立自己摆放好车、排好队、等待、依次出发；学会了更多的用语言表达自己的情绪；学会了爱人，爱教练、爱小伙伴、爱父母。家长陪伴孩子上课，课下与孩子互动，发现放开手孩子的小小身躯里藏着无限的能量与可能。不仅是孩子的成长，家长也一同成长了，他们看见孩子的开心，感受到孩子的幸福。童乐的教练们都是男教练，能把最初哭闹的小宝宝训练成眼神坚毅、顽强、无所畏惧的小车手，其间辛苦难以想象，教练需要专业和爱，家长更需要有毅力，双方合力，孩子才能在强大的信念支撑下成长起来。训练场地墙上贴的“将来你一定会感谢现在拼命地自己”是童乐教给孩子更是教给家长的人生格言。3.3.4朔州市城区平衡车俱乐部家长对俱乐部的满意度调查分析表13朔州市城区平衡车俱乐部消费者对俱乐部的满意度调查家长满意度主要体现在教学质量和教学环境上。从表13可以看出，只有6%的家长对朔州市平衡车俱乐部不满意，这说明消费者对俱乐部的态度仍然是积极的。3.4朔州市城区平衡车俱乐部教练员的调查分析3.4.1朔州市城区平衡车俱乐部教练员性别、年龄调查与分析表14朔州市城区平衡车俱乐部教练员性别情况（N=16）性别男女百分比81%19%从表14可以看出：在调查的16名教练中有13名男性教练，占了81%的比例，而女性教练仅有3名，占总的19%，男女比例悬殊。主要原因是因为在幼儿体育运动中男性远大于女性。幼儿行业内急缺懂得幼儿心理、幼儿运动发展以及骑行专业知识的复合型教练。朔州平衡车俱乐部的合伙人中有幼教专业的幼儿教师，同时也有专业的自行车手和体育院校的幼儿体育教师。通过课程研讨和知识技能共享互换，同时外出学习新的幼儿体育培训知识和先进的平衡车训练方法，每一位教练团队成员都在努力成为合格的复合型儿童平衡车教练。截至2020年底，俱乐部团队成员共有10人，年龄层次上全部为90及95后，具有年轻活力同时也深受会员小朋友的喜爱。在整个行业都极缺教练人才的大环境下，经过实践打磨出的教练团队是俱乐部应对市场竞争最宝贵的资源。3.4.2朔州市城区平衡车俱乐部教练员学历、任教资历调查一个教练的专业文化素养，专业知识体系，教学结构内容，能力是否出色大部分是建立在学历上的，现代社会竞争激烈，教练没有较硬的专业技能和知识文化水平，很难在行业上立足。目前教练的学历高低，是最直接的一个评判标准。表15朔州市城区平衡车俱乐部教练的学历调查（N=16）学历初中及中专以下高中及大专本科及以上人数2410百分比13%25%62%从表15可以看出：教练主要集中在本科学历以上占62%，高中及大专学历占25%，初中及中专以下占13%。在朔州城区本科学历及以上的教练还是占很大比重的，拥有许多学科知识和文化素养，基本上可以满足俱乐部的所需。3.4.3朔州市城区平衡车俱乐部教练员参加幼儿体适能教练员培训和获得专业指导证书调查表16朔州市城区平衡车俱乐部教练员幼儿体适能证书和获得幼儿教师资格证书调查幼儿体适能证书幼儿教师资格证书有无有无人数610124百分比37.5%62.5%75%25%在我国，每个行业都有它的相关证书来证明是否资格和能力承担相应的工作。这些证书被国家所承认，是受法律保护的。所以一个教练是否有资质担任教练进行教学指导，证书是最好的体现。从表16可以看出：朔州市城区平衡车俱乐部教练只有6人有教练证书，占37.5%；没有证书的有10人，占62.5%；而且教练中只有75%的人接受过相关平衡车教练培训。可以看出：目前朔州市城区平衡车俱乐部大部分平衡车教练属于“无证上岗”，这对朔州市城区平衡车俱乐部的发展产生不良影响。通过我的实地调查发现幼儿体育平衡车培训机构的教练员主要欠缺幼儿心理、生理学方面的知识。同时也有教练员缺乏体育方面的专业知识，给学员上课时忽视儿童的年龄特征没有因材施教存在成人化和机械化现象。还有在上课中教练员给学员进行引导时教练员没有耐心、不认真、责任感较差。3.4.4朔州市城区平衡车俱乐部教练员的月收入及满意度调查表17朔州市城区平衡车俱乐部教练员的月收入月收入人数百分比1001-2000元425%2001-3000元531.25%3001-4000元637.5%4000元以上125%当前朔州市城区平衡车俱乐部45%的教练属于兼职所以大部分教练员是按小时收费，55%按月支付。，经表17可知教练的月收入大部分集中在2001-3000元、3001-4000元，可以看出教练的收入比较低，教练的收入也关系着叫他们对俱乐部的满意程度，从调查的结果得出，教练对收入满意度会使他们在教学中更加认真，负责。3.4.5平衡车俱乐部对幼儿平衡车赛事调查与分析幼儿体育竞赛的赛事数量少、结构单一、覆盖面有限[[]周炜.张家口市城区幼儿园室内体育活动开展现状与对策研究[D].首都体育学院,2016.[]周炜.张家口市城区幼儿园室内体育活动开展现状与对策研究[D].首都体育学院,2016.幼儿体育竞赛的赛事数量少、结构单一。幼儿所能参与体育赛事非常有限。幼儿园所能参加的体育竞赛多为展示幼儿柔韧与灵敏素质的难美型项目，竞赛项目结构单一。[[][]董旭.我国幼儿体育竞赛的现状与发展策略研究[J].成都师范学院学报,2017,33(10):34-.2朔州市平衡车俱乐部幼儿平衡车赛事比赛以“响应全民健身计划推广儿童骑行运动”为主题，设置个人竞速赛、个人竞速赛公开组、亲子接力赛、团体对抗赛等４个项目。比赛经过初赛、复活赛、半决赛、决赛等连续的角逐，除了竞速主赛场外，还设有超长竞技波浪赛道，供小运动员体验。比赛当日，食品、饮料、母婴、金融、教育、零售等行业企业积极参展，体验、抽奖等活动惊喜不断。[[].MiniBiker迷拜小骑士承办的中国·临沂首届儿童滑步平衡车大赛激情开赛[J].中国自行车,2019(03):102-103.[].MiniBiker迷拜小骑士承办的中国·临沂首届儿童滑步平衡车大赛激情开赛[J].中国自行车,2019(03):102-103.首届朔州幼儿平衡车赛事完整流程：报名、签到、验车、检录、出发、颁奖。设置初赛、淘汰赛和决赛。分别设置2-6岁的男女孩组别进行比赛。图6朔州2020年万达广场幼儿平衡车图7山西省内2021年开展的平衡车赛事由于多种因素的影响，目前我国的幼儿体育竞赛存在着赛事开展不足、项目单一、竞赛赛制不完善等问题。这些因素严重束缚了幼儿体育竞赛的健康发展。因此，建议我国采取树立新型幼儿体育教育理念、多渠道积极培养幼儿