2025-2026学年西藏藏族自治区日喀则市初中数学九年级期末下册通关重点试题附答案_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在中,,都是锐角,,,则对的形状最确切的判断是(

)A.锐角三角形B.等腰直角三角形C.等腰三角形D.直角三角形

2、函数的图象经过(1,-1),则函数的图象是(

)A.B.C.D.

3、如图是路边电线杆在一天中不同时刻的影长图,按其天中发生的先后顺序排列正确的是(

)

A.①③④②B.①②③④C.④③②①D.④①③②

4、用一个2倍放大镜照一个△ABC,下面说法中错误的是()A.△ABC放大后,各内角大小不变B.△ABC放大后,各边长的长度不变C.△ABC放大后,周长发生变化D.△ABC放大后,面积发生变化

5、中,,则的值为()A.B.C.D.

6、如图所示的是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积为(

)

A.B.C.D.

7、两个一次函数与(m,n为常数,且),它们在同一个平面直角坐标系中的图象可能是(

)A.B.C.D.

8、如图,中,,,,D为的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿向B点运动,设E点的运动时间为t秒,连接,当以B、D、E为顶点的三角形与相似时,t的值为(

)

A.2或3.4B.3.5或3.2C.2或3.5D.3.2或3.4二、填空题

9、函数图象上两点,则的大小关系为:__________________.

10、如图中,现将绕旋转一周,所得几何体的主视图是图中的________.

11、在同一时刻,身高1.5米的小红在阳光下的影长2米,则影长为6米的大树的高是______米.

12、如果两个相似三角形的周长比为,那么这两个相似三角形的面积比为__________.

13、已知两点在双曲线上,且,则m的取值范围是__________.

14、如图,轮船从处以每小时60海里的速度沿南偏东方向匀速航行,在处观测灯塔位于南偏东方向上,轮船航行40分钟到达处,在处观测灯塔位于北偏东方向上,则处与灯塔的距离是________.

15、如图,矩形纸片,宽,长可无限长,把矩形纸片放置在平面直角坐标系中转动,顶点和原点重合,边在第一象限内,边与轴的交点为,过点作轴的垂线交反比例函数的图象于点,再过点作轴的垂线,垂足为,交于点,则面积的最大值是________.

三、综合题

16、计算:

17、移动到何方?问题

如图,有位于坐标系中的一个正方形、如果正方形上的每个点都移动到,那么所得到的结果会是怎样的?

A.

B.

C.

D.

E.几位同学在以上“移动”规则下展开如下探索:

从特殊到一般

(1)小英采用“特值验证”的方法解答本题,请补全她的解答:

因为点移动到点,点移动到点______……所以本题答案为______.

(2)小明思考后发现“①平行于x轴的直线移动后仍然是平行于x轴的直线”“②平行于y轴的直线移动后仍然是平行于y轴的直线”,请你从①②中任选其一说明理由.

从经验到实践

(3)什么图形经过移动可以得到选项E中的图形?已知选项E中的曲线为反比例函数的一段图象,在选项E中直接画出满足题意的图形,并用阴影描出其内部.

从图形到图象

(4)小光提出了以下问题,请你仅选其一作答:

①写出两个不同类型的函数表达式,使它的图象上的点经过移动都落在原图象上;

②在坐标系中画出二次函数的图象经过移动所得的大致图象.

18、如图①,在中,,,,点P从点A出发,沿折线向点C运动,点P在边上以每秒个单位长度的速度运动,在边上以每秒2个单位长度的速度运动,点P的运动时间为t秒.

(1)的长为___________.

(2)用含有t的代数式表示线段的长.

(3)在点P运动的过程中,连接,当时,求的长.

(4)如图②,点M为边上一点,,连接、,将绕线段中点旋转得到,连接,当将的面积分成两部分时,直接写出t的值.

19、问题提出

如图1,在中,,,D是的中点,E是边上一点,F是上一点,且,连接,,探究的值.

问题探究

(1)先将问题特殊化,如图2,当C,F,D三点共线时,直接写出的值为______;

(2)再探究一般情形,如图1,证明(1)中的结论仍然成立.

问题拓展:如图3,在中,,D是的中点,E是边上的一点,且,连接,.若,,直接写出的值.

20、如图,点在反比例函数图象上.一次函数的图象经过点A,分别交x轴,y轴于点B,C,且与的面积比为.

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)请直接写出时,x的取值范围.

21、已知的两直角边,的长分别为和,动点从点开始沿边向点运动,速度为;动点从点开始沿边向点运动,速

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