2025-2026学年江苏省扬中市初中历史九年级期末下册提升实战演练题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中国资本主义萌芽只出现在江南地区个别部门,没有深入到农村;而欧洲则发展全面,城市和农村都出现了资本主义生产方式,它们分别是(

)A.手工工场和西欧庄园B.手工工场和租地农场C.现代工厂和租地农场D.现代工厂和西欧庄园

2、西欧中世纪城市获得自由和自治权的手段有金钱赎买和武力斗争,其中最具代表的城市是(

)A.法兰克王国B.古希腊C.琅城D.拜占庭

3、但丁说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”莎士比亚说:“人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。”这充分体现了(

)A.契约精神B.神权至上C.禁欲苦行D.人文主义

4、观察下列航海图,其中航海家与图中路线对应正确的一组是(

)

A.①麦哲伦及船队B.②哥伦布C.③达•伽马D.④迪亚士

5、15—17世纪的欧洲进行了持续的海外探险、寻找黄金和扩张活动,即新航路开辟,那么新航路开辟的技术条件是A.造船和航海技术的进步B.欧洲商品经济的发展

C.西欧商人迫切需要东方的奢饰品D.东西方贸易通道受阻

6、观察16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图(局部),对人口流动的原因分析有误的是(

)

A.由欧洲迁往北美,为逃避政治迫害B.由欧洲迁往南美,开辟海外殖民地C.由非洲迁往美洲,资本的原始积累D.由北美迁往南美,美国的西进运动

7、了解历史事件之间的因果关系,有利于更好地理解和把握历史。下列各项中,前者与后者没有因果关系的是(

)A.哥伦布发现新大陆——给美洲带来了殖民掠夺B.从17世纪下半叶起,英国在世界各地夺取大片殖民地——自诩为“日不落帝国”C.法国封建制度腐朽没落——法国大革命爆发D.《权利法案》发表——英国资产阶级革命结束

8、2022年9月8日,英国女王伊丽莎白二世在苏格兰巴尔莫勒尔堡去世,终年96岁。她虽然被十余国尊为君主,但手中并无实权,“临朝不理政”,也无权废除任何法律。下列对国王“临朝不理政”产生重大影响的文献是(

)A.《独立宣言》B.《大宪章》C.《权利法案》D.《人权宣言》

9、英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是A.新贵族与封建制度的矛盾B.殖民地与宗主国的矛盾激化C.专制王权同议会的矛盾激化D.资本主义的发展受到严重阻碍

10、下面是某同学制作的一个年代尺,该年代尺反映的是

A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.英国工业革命

11、“19世纪初期,它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权权威胁。”材料表述的是(

)A.拿破仑对外战争的影响B.英国成为海上霸主的后果C.英国资产阶级革命的影响D.美国独立战争的意义

12、被送上断头台的欧洲君主有(

)

①查理一世②路易十六③查理二世④詹姆士二世A.①③B.③④C.①②D.②④

13、将文艺复兴、启蒙运动归纳为一个专题,专题的名称可以确定为A.民族战争B.民主革命C.政治改革D.思想解放

14、下图无产阶级的歌指的是(

)

A.《国际歌》B.《共产党宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》D.《联合国家宣言》

15、下图中A.B两处是国际共产主义运动中的两件大事,其中B处对应的历史事件是(

)

A.《共产党宣言》发表B.第一国际成立C.马克思去世D.建立巴黎公社二、综合题

16、阅读下列材料,回答问题。材料一:公元7世纪,唐帝国在东方崛起。而差不多就在这个时候,欧洲也进入封建时代,但社会高度分裂,失去凝聚力,东西方就此拉开了距离,“东方先进、西方落后”的态势几乎1000年不变……“东方”其他地区,都创造出辉煌的文明。

(1)根据材料一和所学知识举出一个8世纪中期建立的地跨亚欧非三洲的“东方”帝国。“西方落后”与哪个宗教有关?材料二:2020年10月,法国历史教师帕蒂在课堂上谈论“先知穆罕默德”形象并向学生展示先知的漫画,引发某宗教派别部分人士强烈不满。

(2)材料二中的“某宗教”应是什么宗教?材料三:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人一一在思维水平、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。——恩格斯

(3)材料三“从来没有过的最伟大的进步变革”是指什么运动?其核心思想是什么?材料四:在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的,他们不承认外界的,不管这种是什么样的,一切都受到最无情的批判……——恩格斯

(4)材料四中恩格斯所指的是哪一历史事件。材料五:一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。

(5)材料五出自哪一文献?它的发表有什么历史意义?

17、阅读下列材料,回答问题。材料一

“光荣革命”是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位。既然议会创造了国王,主权当然在议会。——钱乘旦《英国通史》材料二

材料三

1789年7月14日,巴黎人民攻陷了象征封建专制暴政的巴士底狱。此后,很多地方的农民也效仿巴黎,全国性的人民起义从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治、在人民的推动下,国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。——摘编自统编历史九年级上册教材

(1)根据材料一并结合所学知识,概括“光荣革命”前后,英国君主制度的变化。

(2)请根据材料二思维导图内容,设计一个问题,并写出答案。

(3)根据材料三并结合所学知识,用史实说明人民在法国大革命中的贡献。

18、根据下面图文信息,回答相关问题。人类历史的发展进程中,出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。材料一(思想解放)我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天国抱在怀里,属于人的那种光荣对我来说就够了,这正是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。——彼特拉克材料二(工具革新)

请回答:

(1)材料一中的彼特拉克是什么运动的代表人物

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