2025-2026学年宁夏回族自治区吴忠市初中历史七年级期末下册模考全真模拟题(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、大业元年至六年,隋炀帝征发几百万百姓,疏浚之前众多王朝开凿留下的河道,修建了大运河。当时的大运河(

)A.改变了全国的经济格局B.促进了南北经济交流C.旨在推动沿岸城市发展D.加速了经济重心南移

2、据央视客户端消息,经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招生统一考试延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日,每年的高考牵动了千家万户的心,我国通过考试选拔人才的制度始于A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝

3、有一位皇帝,创立了殿试制度,在位期间重用贤才,励精图治,使国力不断增强,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。这位皇帝是(

)A.隋文帝B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗

4、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”这首诗描写的繁荣景象出现在(

)A.唐高祖李渊时期B.唐太宗李世民时期C.唐玄宗李隆基时期D.女皇武则天时期

5、历史文化名人因其特有的历史贡献而名垂青史,也因其独特的作品风格而散发着持久的魅力。下列历史文化名人与其作品风格相符的是(

)选项历史文化名人作品风格A李白淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情B白居易飘逸洒脱,充满想象力和感染力C颜真卿方折峻丽,笔力劲健D吴道子落笔雄劲,风格奔放A.AB.BC.CD.D

6、诗歌也是历史重要的载体。下列诗歌不能够反映中华民族交融的是(

)A.“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”B.“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。”C.“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”D.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”

7、史书记载:“始置诸州通判……故常与知州争权。”它反映的朝代是(

)A.汉朝B.唐朝C.隋朝D.宋朝

8、两宋时期,人口增加,垦田面积扩大,耕作技术提高,农业获得前所未有的发展。下面关于宋代农业描述正确的是()A.农业上开始使用曲辕犁B.宋代推广玉米、甘薯等作物的种植C.宋代推广种植从越南引进的占城稻D.宋代发明了筒车用于灌溉

9、北宋时,世界上最早的纸币——交子,出现在我国的A.中原地区B.四川地区C.江南地区D.西北地区

10、两宋时期,农业、手工业和商业都取得了突出的成就,下列对宋代经济现象的描述正确的是A.宋朝时小麦产量跃居粮食作物的首位B.宋代时管理海外贸易的机构是市舶司C.当时丝织业发达地区主要集中在北方D.宋代商业繁荣但是经商时间受到限制

11、“成吉思汗是晓勇善战的军事天才,他把整个蒙古社会全盘军事化,并且开始了世界历史上最令人震惊的一系列征服战争。”成吉思汗的主要历史功绩是A.建立元朝,统一中国B.设立澎湖巡检司C.统一蒙古各部,建立蒙古政权D.灭亡南宋,统一全国

12、某校历史兴趣小组举行风云人物故事会,解说词说道:“他被俘后,宁死不屈。写下‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’后从容就义。”他是(

)A.张骞B.戚继光C.文天祥D.黄巢

13、某历史兴趣小组整理的知识卡片所示内容:中国古代某时期经济发展的一些特征。据此推断这一朝代是(

)1.江南地区已成为我国制瓷业中心

2.纸币与铜钱并行使用

3.经济重心的南移已成定局

A.汉朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝

14、在我国文化发展史上,宋词元曲占有极为重要的地位。下列关于宋词元曲表述正确的是(

)A.词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱,是宋代主要的文学形式之一B.词出现于五代,内容开始大多描写女性伤离怨别的心境或花前月下的景色,在宋代得以改进C.散曲将音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术D.元曲包括散曲、杂剧和南戏等。元代最优秀的杂剧作家关汉卿与王实甫、马致远、白朴在明代以后被誉为“元曲四大家”

15、《资治通鉴》对研究古代历史有重要的参考价值,其编写的体例是(

)A.编年体通史B.编年体断代史C.纪传体通史D.纪传体断代史

16、为了维护国家主权和民族利益,他先后扫平浙江、福建、广东倭患。“封侯非我意,但愿海波平”是他的诗句,我们应主要学习他的A.忠君思想B.拒官态度C.军事才能D.爱国思想

17、明长城是中国历史上费时最久、工程最大、防御体系和结构最为完善的长城工程;明长城的起止是(

)A.东起鸭绿江,西至嘉峪关B.东起鸭绿江,西至临洮C.东起辽东,西到临洮D.东起辽东,西到嘉峪关

18、在东南亚一些国家和地区,有一些地名是以“三宝”命名的,如泰国有“三宝城”,马来西亚有“三宝镇”,爪哇有“三宝井”“三宝洞”,新加坡有“三宝山”。与此相关的历史事件是(

)A.郑和下西洋B.玄奘西行天竺C.戚继光抗倭D.张骞出使西域

19、“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”,这首民谣称颂的是A.李自成B.张角C.黄巢D.陈胜

20、明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者,犹以为怪……至于元百年之间,四海之内,起居饮食、声音器用皆化而同之。”据此我们可得出(

)

①宋代没有出现民族交融

②宋朝时期依然有民族交融的表现

③元朝时各少数民族完全汉化了

④元朝时出现了民族交融的高潮A.①②B.②③C.①④D.②④

21、某历史兴趣小组在学习清朝历史时,制作了一张学习卡片。与学习卡片内容相对应的选项是

学习卡片

表现实行严厉的海禁政策,不许擅自出海贸易严格限制出口商品种类和出海船只载重量只开放广州一处为对外通商口岸影响使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程

A.闭关锁国政策B.社会风貌C.民族关系D.君权强化

22、被视为中国的“国粹”,有“国剧”之誉的剧种是A.昆曲B.京剧C.秦腔D.徽调

23、2018年,美国联邦参议院于当地时间3月28日通过了所谓的“台湾旅行法”,严重挑战“一中”红线。下列能证明台湾自古以来就是中国固有领土的史实有()

①元朝设宣政院管理台湾及澎湖地区

②元朝设澎湖巡检司管理台湾及澎湖地区

③郑成功收复台湾,促进了台湾的开发

④康熙年间,设台湾府,隶属福建省A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题

24、阅读下列材料,回答问题。材料一

图示,能形象直观地展示历史知识,有助于理清线索,构建知识结构。下面是王明同学依据初中教材而绘制的我国古代部分朝代专制主义中央集权制度示意图。

示意图一

示意图二材料二

都省握天下之机,十省分天下之治。——《至正集》材料三

该机构之所以设立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令;部分是由于它是一种避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。

(1)材料一中的示意图一反映了我国古代哪个朝代的什么中央集权制度?

(2)材料一中的示意图一到图二,中央政治制度发生了什么明显变化?

(3)根据材料二可知,元朝为了有效统治广阔的疆域,设置什么制度对后世影响深远?根据材料三,指出清朝设立了哪一机构?

(4)根据上述并结合所学知识,指出我国古代专制主义中央集权制度的发展趋势。

25、综合探究:元到清的边疆治理材料一

中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式……——周平、李大虎《中国的边疆治理:挑战与创新》材料二

据不完全统计,清政府对于西藏地区遭受外族入侵,一向不惜耗费巨额黄金,动用数十万大军远征进剩来犯之敌,前清仅大的用兵就达5次之多。在这些正义的反侵略战争中,绝大多数驻藏大臣与藏族人民同命运、共患难。如雍正年间,准噶尔侵藏,清延派大军驱逐后驻藏大臣价格、青保、苗寿派兵继续设卡防御,并定期轮回巡视边界,准军不敢再犯,西藏相安多年。材料三

中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”,清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗,齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度;在新疆的汉族聚居区实行都县制,在维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度;在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。——摘编自陈跟(“因俗而治”与边疆内地一体化》

(1)根据材料并结合知识,举元朝和清朝前期两例说明“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”有哪些。

(2)根据材料二写出清朝在西藏抵外敌侵略中发挥重要作用的是哪一职?材料二体现了该官职的什么职权?依据所学知识指出该官职在西藏政治管理中的地位。

(3)依据三,指出清朝前期边疆治理的特点。结合所学,分析这些边疆治理措施的积极意义。

26、材料

(1)图一中的人物是谁?他生活在哪一朝代?编纂了哪部科技名著?有何价值?

(2)图二中《天工开物》的作者是谁?这部书的主要内容是什么?后人对此书有怎样的赞誉?

(3)图二中所引的一段话反映了作者怎样的观点?材料

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