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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”这是因为中学时代(
)
①为我们的一生奠定基础
②见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③具有独特的意义和价值
④开始给我们提供发展兴趣的平台A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
2、漫画启示我们实现人生目标最重要的是:
A.精心规划设计B.脚踏实地行动C.按部就班实施D.善于寻找捷径
3、“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”。这句名言告诉我们()A.只要学习,就能成为一个高尚的人B.学习可以增长才干C.学习可以提高品德修养D.只要学习,就一定能适应社会发展的要求
4、孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”说明了()A.懂得享受学习的乐趣,是学习的最大动力B.知识广博的人不如有专长的人C.没有乐趣的事情不要去做D.学习没有苦头,只有乐趣
5、下侧漫画告诉我们要(
)
A.学会自我评价B.正确对待他人评价C.做更好的自己D.能接纳与欣赏自己
6、“以铜为镜,可正衣冠,以人为鉴,可明得失。”这句话体现的道理是(
)A.学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B.要全面采纳他人的建议C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点D.在接受挑战中展示自我、发展自我
7、要想客观全面地了解自己有多种途径,如:自我评价、他人评价等。下列同学的做法可取的是(
)A.小明成绩优秀,但是没有特长,他看到许多同学能歌善舞,认为自己很丢人B.小李的数学成绩在班上一直名列前茅,因此,他觉得其他同学的智商都不高C.老师和妈妈都说小华粗心,小华经过认真思考后认为他们的评价是对的,决心努力去改正D.小红觉得自己有音乐天赋,因此看不起不会唱歌的同学
8、下面漫画启示我们,为了不让“友谊的小船说翻就翻”,就要(
)
①互相理解、支持、忠诚、信任、肯定、关心
②为了友谊不惜付出一切代价
③改变自己的态度来调控情绪
④认识到友谊是平等的、双向的,要学会共享与分担A.①②B.①④C.②④D.③④
9、小美发现好友没有把心里秘密全部告诉自己,便疏远了对方。对此认识正确的是(
)A.朋友之间就应该毫无保留B.朋友之间需要绝对的忠诚C.朋友之间要相互尊重,给朋友一些空间D.朋友之间不应该有秘密
10、有人说:“打开网页,就等于与世界握手。”这句话表明(
)
①信息时代,互联网为我们提供了一个交往的平台
②互联网的信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利
③互联网中有许多不健康的信息,它不利于开阔视野,增长知识
④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助于找到志趣相投的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、13岁的小梅在网上聊天时认识一位网友。她经常和网友讲述自己的生活,畅谈自己的心里话,并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。你对小梅的建议是(
)A.理性慎重B.欣然接受C.断然拒绝D.顺其自然
12、对下列观点或社会现象点评正确的是(
)选项观点或社会现象点评①我喜欢的老师幽默开朗、见解独到只尊重我喜欢的老师②课堂上与老师有严重的分歧吾爱吾师,吾更爱真理③不少家长抱怨孩子不懂感恩相互理解,相互沟通④面对父母的叮嘱,我觉得好烦亲子冲突难以化解A.①②B.①④C.②③D.③④
13、进入中学,吴曦想在与老师的相处上做一些改变。以往面对老师连打招呼的勇气都没有,想去问老师问题,又怕老师嫌自己愚笨。对此,你给吴曦的建议是(
)
①亲近老师,关心、理解老师,主动热情地与老师交往
②老师是长辈,我们要尊重老师,对老师的话言听计从
③只和自己喜欢的老师沟通交流
④彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始A.①②B.①④C.②③D.③④
14、“人人亲其亲,长其长,而天下平”、“谁言寸草心,报得三春晖”这两句古语传递出的主要信息是A.掌握沟通技巧,调适“逆反”心理B.对父母的所作所为我们都要认同C.孝亲敬长只是公民的一项道德义务D.要感恩、尊敬、回报我们的父母
15、七(2)班同学们正在举行“体味亲情——亲情碰碰碰”活动。下列同学们的分享,你认同的做法是(
)
①尚尚:时代变化大,父母已经完全落伍了,我不想跟他们交流
②爱爱:早上来不及吃早餐,妈妈一直唠叨,我再也不理她了
③禾禾:我把父母加为微信好友,让父母通过微信了解我的校园生活
④丽丽:我已经开始尝试早上独立完成上学前的一切准备A.①②B.②③C.①④D.③④
16、家和万事兴。下列对这句格言理解正确的是(
)
①家庭成员之间和睦相处是家庭美满的重要条件
②要以良好的心态面对家庭的变化
③实现家和万事兴,需要家庭成员之间相互理解
④家庭成员之间的差异必定会影响和睦A.①③B.①④C.②④D.③④
17、小美说:“我没有解决不了的问题,能独立自主,不用结交新朋友。”她的说法A.正确,因为孤独的人照样能生活B.错误,因为初中学生做不到独立自主C.正确,因为能力强的人不需要别人的帮助D.错误,因为朋友丰富了我们的生活经验,友谊能让我们更深刻地体悟生命的美好
18、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人;数学老师教学严谨、不苟言笑;历史老师知识渊博、见解独到,小红的描述表达了她对老师们的了解和喜欢,这给我们的启示是(
)A.我们应该无条件地喜欢所有老师B.任何风格的老师都值得我们喜欢C.我们应该善于发现不同老师的优点D.我们应该学会与老师主动交往
19、廖智,一位汶川地震失去双腿的舞蹈老师,凭着惊人的毅力,她勇敢站起来,站在她最爱的舞台上,舞出了向死而生的希望。如今,在社交平台上,廖智穿戴着银色酷炫假肢,鼓励和帮助很多肢体障碍人士走出阴影,学会接纳和尊重自己,拥抱新生活。廖智的故事告诉我们(
)
①拥有健全身体
②直面人生挫折
③拒绝贫乏人生
④掩饰自身缺陷A.①②B.①④C.②③D.③④
20、“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”高龄孤寡老人拾荒助学子的感人事迹体现了他A.拒绝冷漠,走向充盈B.滋养生命,走向贫乏C.珍爱生命,悦纳自我D.发展自我,休戚与共二、综合题
21、【感悟国家发展】中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。“我曾经做了一个梦,梦见水稻长得像高粱一样高,稻穗长得像扫把一样长……”这是“水稻之父”袁隆平院士的梦。为了实现这个梦,奋斗了40多年的他仍一如既往地在田间奔波。他执着追求,自主创新,培育出杂交水稻。
(1)当代青少年应该怎样为共圆中国梦贡献自己的力量?
(2)结合所学知识回答,袁隆平院士的追梦过程对我们实现自己的梦想有哪些启示?
22、阅读材料,回答问题。进入中学,一片新的学习天地展现在我们面前,学习对我们来说到底有什么意义?我们怎样才能学好中学的知识?
为了帮助同学们解决内心的疑惑,七年级(2)班的道德与法治老师正组织同学们开展以“学习新天地”为主题的交流会,请你参与其中,回答问题。
(1)我分享:请写出一句劝学或勤奋读书的名言警句来激励自己。
(2)我探问:我们到底为什么要学习?交流会上我们彼此探问、不断追问。请你写下自己的想法。交流过程中,小冬说:“真纳闷,为什么你们都这么积极?我怎么觉得学习那么没意思呢?”小枫说:“唉!我就是严格按班里学霸分享的方法去学习的,可还是学不进去,越看书心里越乱。”
(3)我分析:请你从小冬、小枫中任选一位,找出他们的问题所在,并提出两条合理化建议。
23、学校举办“中国青年心中的榜样”的主题教育活动,邀请同学们一起参与。从“文盲”到“网红作家”的姜淑梅老人引发极大关注。她60岁开始学识字,75岁学写作,80岁学画画。到了82岁,她已写下近60万字,画了上百幅画,出版了5本书。也许是觉得时间宝贵,姜淑梅老人每天凌晨三四点,就开始了她一天的写作,她已经把字典和生字本都翻得毛了边。姜淑梅刚开始不知道写作的方法,有人指点她,就像给别人讲故事,慢慢地就越写越顺畅。对于姜淑梅老人来说,她从写以往经历的故事中找到了人生的乐趣。
(1)姜淑梅老人的故事启示我们应如何对待“学习”?北大女生王心仪发表的网络文章“感谢你,贫穷”被刷屏了。因为家庭贫穷,母亲又生病,当她收到北大录取通知书时,她只身一人在外地打工。在学校时,王心仪每月的生活费是其他孩子的一半,她还会经常关心妈妈的身体。她决心通过自己的努力让家人过上幸福生活。面对贫穷,她总是保持着阳光和自信的态度。
(2)北大女生王心仪身上传递出哪些正能量?黄文秀同志,生前是广西百色市百坭村第一书记。北师大硕士毕业后,她自愿选择到祖国最需要的贫困村去,致力于脱贫事业。她热爱工作和生活,在繁忙的工作之余,她自学画画和书法,生活过得充实而美好。2019年6月16日,她因记挂着村里百姓的安危,深夜冒雨奔向受灾群众。不幸遭遇山洪,生命永远定格在30岁……黄文秀被中宣部追授为2019时代楷模。时代楷模颁奖辞中写道:“她的一生虽短暂而平凡,她却绽放了生命之花”。
(3)黄文秀的一生是如何绽放生命之花的?
24、【友谊相伴
健康成长】
进入初中已经半个学期,许多同学把自己的感受用日记记录下来。以下是小敏同学的一些日记片段及困惑,请你帮他答疑解惑。日记一
我与小学的朋友分开了,在这个新的陌生环境里,我怎样才能找到新朋友,结上新友谊?
(1)小敏怎样才能找到自己的朋友?日记二
我个子矮小,也不爱讲话,同学小刚常常陪我聊天,还介绍他的朋友给我认识,鼓励我参加各项活动。在他的影响下,我的朋友多了,性格也开朗了。有朋友的感觉真好!
(2)小敏的变化说明友谊有什么重要作用?(至少回答一点)日记三
班里的一些同学喜欢上网和陌生人畅聊,在网上吐槽(任意发表言论),和网友随意见面……手机这个美丽的终端让一些同学沉溺其中,无法自拔。
(3)针对这些问题,小敏结合所学知识给这些同学提出了几点忠告。(至少回答两点)日记四
我和小宁是好朋友,我俩在一起时,什么事情都是我替小宁做主。有时候,小宁有不同的意见,被我一阵抢白后,他就什么也不说了。久而久之,小宁渐渐疏远了我。我该怎么办?
(4)小敏应该怎样呵护与小宁的友谊?(至少回答两点)
25、“国之榜样”张桂梅,丈夫去世,父母双亡,无儿无女,病痛缠身。她目睹贫困辍学女生的悲剧后,萌生了“让大山女孩有书读”的梦想,40多年来,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向贫困山区,最终把别人眼中的不可能变为了现实。
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