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文档简介

福建省泉港一中学、城东中学2027届数学九年级第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知直线,直线、与、、分别交于点、、和、、,,,,()A.7 B.7.5 C.8 D.4.52.国家实施”精准扶贫“政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.某地区2016年底有贫困人口9万人,通过社会各界的努力,2018年底贫困人口减少至1万人.设2016年底至2018年底该地区贫困人口的年平均下降率为,根据题意列方程得()A. B. C. D.3.若函数y=(a﹣1)x2﹣4x+2a的图象与x轴有且只有一个交点,则a的值为().A.-1 B.2 C.-1或2 D.-1或2或14.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是().A. B.C. D.5.已知二次函数的图象如图所示,下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论是()A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③6.如图,在Rt△ABC中,CE是斜边AB上的中线,CD⊥AB,若CD=5,CE=6,则△ABC的面积是()A.24 B.25 C.30 D.367.已知二次函数yax22ax3a23(其中x是自变量),当x2时,y随x的增大而增大,且3x0时,y的最大值为9,则a的值为().A.1或 B.或 C. D.18.已知点在抛物线上,则下列结论正确的是()A. B. C. D.9.如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是()A.50° B.60° C.80° D.100°10.下列命题正确的是()A.有意义的取值范围是.B.一组数据的方差越大,这组数据波动性越大.C.若,则的补角为.D.布袋中有除颜色以外完全相同的个黄球和个白球,从布袋中随机摸出一个球是白球的概率为11.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和B,与y轴的正半轴交于点C,下列结论:①abc>0;②4a﹣2b+c>0;③2a﹣b>0,其中正确的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个12.下列方程有实数根的是A. B. C.+2x−1=0 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在△ABC中,∠C=90°,cosA=,则tanA等于.14.矩形的一条对角线长为26,这条对角线与矩形一边夹角的正弦值为,那么该矩形的面积为___.15.关于的方程=0的两根分别是和,且=__________.16.在比例尺为1:3000000的地图上,测得AB两地间的图上距离为5厘米,则AB两地间的实际距离是______千米.17.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,对称轴为直线x=1,则不等式ax2+bx+c>0的解集是_____.18.若某斜面的坡度为,则该坡面的坡角为______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,AB、CD为⊙O的直径,弦AE∥CD,连接BE交CD于点F,过点E作直线EP与CD的延长线交于点P,使∠PED=∠C.(1)求证:PE是⊙O的切线;(2)求证:DE平分∠BEP;(3)若⊙O的半径为10,CF=2EF,求BE的长.20.(8分)如图,某中学一幢教学楼的顶部竖有一块写有“校训”的宣传牌,米,王老师用测倾器在点测得点的仰角为,再向教学楼前进9米到达点,测得点的仰角为,若测倾器的高度米,不考虑其它因素,求教学楼的高度.(结果保留根号)21.(8分)某商店经销的某种商品,每件成本为30元.经市场调查,当售价为每件70元时,可销售20件.假设在一定范围内,售价每降低2元,销售量平均增加4件.如果降价后商店销售这批商品获利1200元,问这种商品每件售价是多少元?22.(10分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.(1)△ABC绕着点C顺时针旋转90°,画出旋转后对应的△A1B1C1;(2)求△ABC旋转到△A1B1C时,的长.23.(10分)2019年度双十一在九龙坡区杨家坪的各大知名商场举行“国产家用电器惠民抢购日”优惠促销大行动,许多家用电器经销商都利用这个契机进行打折促销活动.商社电器某国产品牌经销商的某款超高清大屏幕液晶电视机每套成本为4000元,在标价6000元的基础上打9折销售.(1)现在该经销商欲继续降价吸引买主,问最多降价多少元,才能使利润率不低于?(2)据媒体爆料,有一些经销商先提高商品价格后再降价促销,存在欺诈行为.重百电器另一个该品牌的经销商也销售相同的超高清大屏幕液晶电视机,其成本、标价与商社电器的经销商一致,以前每周可售出20台,现重百的经销商先将标价提高,再大幅降价元,使得这款电视机在2019年11月11日那一天卖出的数量就比原来一周卖出的数量增加了,这样一天的利润达到22400元,求的值.(利润=售价-成本)24.(10分)已知抛物线y=x2+x﹣.(1)用配方法求出它的顶点坐标和对称轴;(2)若抛物线与x轴的两个交点为A、B,求线段AB的长.25.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AD垂直于过点C的切线,垂足为D.(1)若∠BAD=80°,求∠DAC的度数;(2)如果AD=4,AB=8,则AC=.26.其中A代表湘江源,B代表百叠岭,C代表塔下寺,D代表三分石.(1)请你设计一种较好的方式(统计图),表示以上数据;(2)同学们最喜欢去的地点是哪里?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据平行线分线段成比例定理,列出比例式解答即可.【详解】∵∴即:故选:D本题考查的是平行线分线段成比例定理,掌握定理的内容并能正确的列出比例式是关键.2、B【分析】等量关系为:2016年贫困人口年贫困人口,把相关数值代入计算即可.【详解】解:设这两年全省贫困人口的年平均下降率为,根据题意得:,故选B.本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,得到2年内变化情况的等量关系是解决本题的关键.3、D【分析】当a-1=0,即a=1时,函数为一次函数,与x轴有一个交点;当a﹣1≠0时,利用判别式的意义得到,再求解关于a的方程即可得到答案.【详解】当a﹣1=0,即a=1,函数为一次函数y=-4x+2,它与x轴有一个交点;当a﹣1≠0时,根据题意得解得a=-1或a=2综上所述,a的值为-1或2或1.故选:D.本题考察了一次函数、二次函数图像、一元二次方程的知识;求解的关键是熟练掌握一次函数、二次函数的性质,从而完成求解.4、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义解答.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是轴对称图形,也是中心对称图形;C、是中心对称图形,不是轴对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故选:B.掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5、C【分析】由抛物线开口方向得到a>0,由抛物线的对称轴方程得到b=-2a,则可对①②进行判断;利用判别式的意义可对③进行判断;利用平方差公式得到(a+b)2-b2=(a+b-b)(a+b+b),然后把b=-2a代入可对④进行判断.【详解】∵抛物线开口向上,

∴a>0,

∵抛物线的对称轴为直线x=-=1,

∴b=-2a<0,所以①正确;

∴b+2a=0,所以②错误;

∵抛物线与x轴有2个交点,

∴△=b2-4ac>0,所以③正确;

∵(a+b)2-b2=(a+b-b)(a+b+b)=a(a+2b)=a(a-4a)=-3a2<0,

∴(a+b)2<b2,所以④正确.

故选:C.考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置.当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.6、C【分析】根据题意及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得:AB=2CE=12再根据三角形面积公式,即△ABC面积=AB×CD=30.故选C.【详解】解:∵CE是斜边AB上的中线,∴AB=2CE=2×6=12,∴S△ABC=×CD×AB=×5×12=30,故选:C.本题的考点是直角三角形斜边上的中线性质及三角形面积公式.方法是根据题意求出三角形面积公式中的底,再根据面积公式即可得出答案.7、D【分析】先求出二次函数的对称轴,再根据二次函数的增减性得出抛物线开口向上a>0,然后由3x0时时,y的最大值为9,可得x=-3时,y=9,即可求出a.【详解】∵二次函数yax22ax3a23(其中x是自变量),∴对称轴是直线,∵当x⩾2时,y随x的增大而增大,∴a>0,∵3x0时,y的最大值为9,又∵a>0,对称轴是直线,,∴在x=-3时,y的最大值为9,∴x=-3时,,∴,∴a=1,或a=−2(不合题意舍去).故选D.此题考查二次函数的性质,解题关键在于掌握二次函数的基本性质即可解答.8、A【分析】分别计算自变量为1和2对应的函数值,然后对各选项进行判断.【详解】当x=1时,y1=−(x+1)+2=−(1+1)+2=−2;当x=2时,y=−(x+1)+2=−(2+1)+2=−7;所以.故选A此题考查二次函数顶点式以及二次函数的性质,解题关键在于分析函数图象的情况9、D【分析】首先圆上取一点A,连接AB,AD,根据圆的内接四边形的性质,即可得∠BAD+∠BCD=180°,即可求得∠BAD的度数,再根据圆周角的性质,即可求得答案.【详解】圆上取一点A,连接AB,AD,∵点A、B,C,D在⊙O上,∠BCD=130°,∴∠BAD=50°,∴∠BOD=100°.故选D.此题考查了圆周角的性质与圆的内接四边形的性质.此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.10、B【分析】分别分析各选项的题设是否能推出结论,即可得到答案.【详解】解:A.有意义的取值范围是,故选项A命题错误;B.一组数据的方差越大,这组数据波动性越大,故选项B命题正确;C.若,则的补角为,故选项C命题错误;D.布袋中有除颜色以外完全相同的个黄球和个白球,从布袋中随机摸出一个球是白球的概率为,故选项D命题错误;故答案为B.本题考查了命题真假的判断,掌握分析各选项的题设能否退出结论的知识点是解答本题的关键.11、C【分析】由抛物线的开口方向判断a与1的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与1的关系,进而判断①;根据x=﹣2时,y>1可判断②;根据对称轴x=﹣1求出2a与b的关系,进而判断③.【详解】①由抛物线开口向下知a<1,∵对称轴位于y轴的左侧,∴a、b同号,即ab>1.∵抛物线与y轴交于正半轴,∴c>1,∴abc>1;故①正确;②如图,当x=﹣2时,y>1,则4a﹣2b+c>1,故②正确;③∵对称轴为x=﹣>﹣1,∴2a<b,即2a﹣b<1,故③错误;故选:C.本题主要考查二次函数的图象和性质,解题的关键是掌握数形结合思想的应用,注意掌握二次函数图象与系数的关系.12、C【解析】A.∵x4>0,∴x4+2=0无解,故本选项不符合题意;B.∵≥0,∴=−1无解,故本选项不符合题意;C.∵x2+2x−1=0,=8>0,方程有实数根,故本选项符合题意;D.解分式方程=,可得x=1,经检验x=1是分式方程的增根,故本选项不符合题意.故选C.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【解析】试题分析:∵在△ABC中,∠C=90°,cosA=,∴.∴可设.∴根据勾股定理可得.∴.考点:1.锐角三角函数定义;2.勾股定理.14、240【分析】由矩形的性质和三角函数求出AB,由勾股定理求出AD,即可得出矩形的面积.【详解】解:如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,AC=BD=26,∵,∴,∴,∴该矩形的面积为:;故答案为:240.本题考查了矩形的性质、勾股定理、三角函数;熟练掌握矩形的性质,由勾股定理求出AB和AD是解决问题的关键.15、2【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可解答.【详解】∵方程=0的两根分别是和,∴,,∴=,故答案为:2.此题考查根与系数的关系,熟记两个关系式并运用解题是关键.16、150【分析】设实际距离为x千米,根据比例尺=图上距离:实际距离计算即可得答案.【详解】设实际距离为x千米,5厘米=0.00005千米,∵比例尺为1:3000000,图上距离为5cm,∴1:3000000=0.00005:x,解得:x=150(千米),故答案为:150本题考查了比例尺的定义,能够根据比例尺由图上距离正确计算实际距离是解题关键,注意单位的换算.17、﹣1<x<1【分析】先求出函数与x轴的另一个交点,再根据图像即可求解.【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线x=1,而抛物线与x轴的一个交点坐标为(1,0),∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(﹣1,0),∵当﹣1<x<1时,y>0,∴不等式ax2+bx+c>0的解集为﹣1<x<1.故答案为﹣1<x<1.此题主要考查二次函数的图像,解题的关键是求出函数与x轴的另一个交点.18、30°【分析】根据坡度与坡比之间的关系即可得出答案.【详解】∵∴坡面的坡角为故答案为:本题主要考查坡度与坡角,掌握坡度与坡角之间的关系是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析;(3)BE=1.【分析】(1)如图,连接OE.欲证明PE是⊙O的切线,只需推知OE⊥PE即可;(2)由圆周角定理得到,根据“同角的余角相等”推知,结合已知条件证得结论;(3)设,则,由勾股定理可求EF的长,即可求BE的长.【详解】(1)如图,连接OE.∵CD是圆O的直径,∴.∵,∴.又∵,即,∴,∴,即,∴,又∵点E在圆上,∴PE是⊙O的切线;(2)∵AB、CD为⊙O的直径,∴,∴(同角的余角相等).又∵,∴,即ED平分∠BEP;(3)设,则,∵⊙O的半径为10,∴,在Rt△OEF中,,即,解得,∴,∴.本题考查了圆和三角形的几何问题,掌握切线的性质、圆周角定理和勾股定理是解题的关键.20、教学楼DF的高度为.【分析】延长AB交CF于E,先证明四边形AMFE是矩形,求出EF=AM=3,再设DE=x米,利用Rt△BCE得到AE=x+12,再根据Rt△ADE得到,即可得到x的值,由此根据DF=DE+EF求出结果.【详解】如图,延长AB交CF于E,由题意知:∠DAE=30,∠CBE=45,AB=9米,四边形ABNM是矩形,∵四边形ABNM是矩形,∴AB∥MN,∵CF⊥MN,∴∠AEC=∠MFC=90,∵∠AMF=∠MFC=∠AEF=90,∴四边形AMFE是矩形,∴EF=AM=3,设DE=x米,在Rt△BCE中,∠CBE=45,∴BE=CE=x+3,∵AB=9,∴AE=x+12,在Rt△ADE中,∠DAE=30,∴,∴,解得:,∴DF=DE+EF=(米).此题考查利用三角函数解决实际问题,解题中注意线段之间的关系,设未知数很主要,通常是设所求的量,利用图中所给的直角三角形,表示出两条边的长度,根据度数即可列得三角函数关系式,由此解决问题.21、每件商品售价60元或50元时,该商店销售利润达到1200元.【分析】根据题意得出,(售价-成本)(原来的销量+2降低的价格)=1200,据此列方程求解即可.【详解】解:设每件商品应降价元时,该商店销售利润为1200元.根据题意,得整理得:,解这个方程得:,.所以,或50答:每件商品售价60元或50元时,该商店销售利润达到1200元.本题考查的知识点是生活中常见的商品打折销售问题,弄清题目中的关键概念,找出题目中隐含的等量关系式是解决问题的关键.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)依据△ABC绕着点C顺时针旋转90°,即可画出旋转后对应的△A1B1C1;(2)依据弧长计算公式,即可得到弧BB1的长.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)弧BB1的长为:=.本题主要考查作图-旋转变换,以及弧长公式,解题的关键是熟练掌握旋转变换的性质及弧长公式.23、(1)最多降价200元,才能使得利润不低于;(2)的值为1【分析】(1)设降价x元,才能使利润率不低于30%,根据售价﹣成本=利润,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,取其最大值即可得出结论;(2)根据总利润=单套利润×销售数量,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论

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