福建省厦门市六中学2027届九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建省厦门市六中学2027届九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若x=﹣1是关于x的一元二次方程ax2﹣bx﹣2019=0的一个解,则1+a+b的值是()A.2017 B.2018 C.2019 D.20202.一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是A. B.C. D.3.已知矩形ABCD,下列结论错误的是()A.AB=DC B.AC=BD C.AC⊥BD D.∠A+∠C=180°4.两直线a、b对应的函数关系式分别为y=2x和y=2x+3,关于这两直线的位置关系下列说法正确的是A.直线a向左平移2个单位得到b B.直线b向上平移3个单位得到aC.直线a向左平移个单位得到b D.直线a无法平移得到直线b5.某人沿着斜坡前进,当他前进50米时上升的高度为25米,则斜坡的坡度是()A. B.1:3 C. D.1:26.如图,半径为3的经过原点和点,是轴左侧优弧上一点,则为()A. B. C. D.7.一次抽奖活动特等奖的中奖率为,把用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.如图所示,A,B是函数的图象上关于原点O的任意一对对称点,AC平行于y轴,BC平行于x轴,△ABC的面积为S,则()A.S=1 B.S=2 C.1<S<2 D.S>29.已知,满足,则的值是().A.16 B. C.8 D.10.下列二次函数的开口方向一定向上的是()A. B. C. D.11.一件商品的原价是100元,经过两次降价后价格为81元,设每次降价的百分比都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是()A. B. C. D.12.西周时期,丞相周公旦设置过一种通过测定日影长度来确定时间的仪器,称为圭表。如图是一个根据北京的地理位置设计的圭表,其中,立柱的高为。已知,冬至时北京的正午日光入射角约为,则立柱根部与圭表的冬至线的距离(即的长)作为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.计算:_____________.14.如图,在△ABC中,E,F分别为AB,AC的中点,则△AEF与△ABC的面积之比为.15.在实数范围内分解因式:-1+9a4=____________________。16.两同学玩扔纸团游戏,在操场上固定了如下图所示的矩形纸板,E为AD中点,且∠ABD=60°,每次纸团均落在纸板上,则纸团击中阴影区域的概率是________.17.点与关于原点对称,则__________.18.如图所示,已知:点,,.在内依次作等边三角形,使一边在轴上,另一个顶点在边上,作出的等边三角形分别是第1个,第2个,第3个,…,则第个等边三角形的周长等于.三、解答题(共78分)19.(8分)某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次年龄调查,根据跳水运动员的年龄(单位:岁),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的跳水运动员人数为,图①中m的值为;(2)求统计的这组跳水运动员年龄数据的平均数、众数和中位数.20.(8分)现有3个型号相同的杯子,其中A等品2个,B等品1个,从中任意取1个杯子,记下等级后放回,第二次再从中取1个杯子,(1)用恰当的方法列举出两次取出杯子所有可能的结果;(2)求两次取出至少有一次是B等品杯子的概率.21.(8分)综合与探究:已知二次函数y=﹣x2+x+2的图象与x轴交于A,B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求证:△ABC为直角三角形;(3)如图,动点E,F同时从点A出发,其中点E以每秒2个单位长度的速度沿AB边向终点B运动,点F以每秒个单位长度的速度沿射线AC方向运动.当点F停止运动时,点E随之停止运动.设运动时间为t秒,连结EF,将△AEF沿EF翻折,使点A落在点D处,得到△DEF.当点F在AC上时,是否存在某一时刻t,使得△DCO≌△BCO?(点D不与点B重合)若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,已知是的外接圆,圆心在的外部,,,求的半径.23.(10分)如图所示,是某路灯在铅垂面内的示意图,灯柱的高为10米,灯柱与灯杆的夹角为.路灯采用锥形灯罩,在地面上的照射区域的长为13.3米,从,两处测得路灯的仰角分别为和,且.求灯杆的长度.24.(10分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若∠D=30°,BD=2,求图中阴影部分的面积.25.(12分)已知抛物线y=﹣x2+mx+m﹣2的顶点为A,且经过点(3,﹣3).(1)求抛物线的解析式及顶点A的坐标;(2)将原抛物线沿射线OA方向进行平移得到新的抛物线,新抛物线与射线OA交于C,D两点,如图,请问:在抛物线平移的过程中,线段CD的长度是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.26.已知正方形ABCD的边长为2,中心为M,⊙O的半径为r,圆心O在射线BD上运动,⊙O与边CD仅有一个公共点E.(1)如图1,若圆心O在线段MD上,点M在⊙O上,OM=DE,判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)如图2,⊙O与边AD交于点F,连接MF,过点M作MF的垂线与边CD交于点G,若,设点O与点M之间的距离为,EG=,当时,求的函数解析式.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据x=-1是关于x的一元二次方程ax2﹣bx﹣2019=0的一个解,可以得到a+b的值,从而可以求得所求式子的值.【详解】解:∵x=﹣1是关于x的一元二次方程ax2﹣bx﹣2019=0的一个解,∴a+b﹣2019=0,∴a+b=2019,∴1+a+b=1+2019=2020,故选:D.本题考查一元二次方程的解,解答本题的关键是明确题意,求出所求式子的值.2、C【解析】分三段讨论:①两车从开始到相遇,这段时间两车距迅速减小;②相遇后向相反方向行驶至特快到达甲地,这段时间两车距迅速增加;③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车距缓慢增大;结合图象可得C选项符合题意.故选C.3、C【分析】由矩形的性质得出AB=DC,AC=BD,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,则∠A+∠C=180°,只有AB=BC时,AC⊥BD,即可得出结果.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,AC=BD,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,∴∠A+∠C=180°,只有AB=BC时,AC⊥BD,∴A、B、D不符合题意,只有C符合题意,故选:C.此题主要考查了矩形的性质的运用,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.4、C【分析】根据上加下减、左加右减的变换规律解答即可.【详解】A.直线a向左平移2个单位得到y=2x+4,故A不正确;B.直线b向上平移3个单位得到y=2x+5,故B不正确;C.直线a向左平移个单位得到=2x+3,故C正确,D不正确.故选C此题考查一次函数与几何变换问题,关键是根据上加下减、左加右减的变换规律分析.5、A【分析】根据题意,利用勾股定理可先求出某人走的水平距离,再求出这个斜坡的坡度即可.【详解】解:根据题意,某人走的水平距离为:,∴坡度;故选:A.此题主要考查学生对坡度的理解,在熟悉了坡度的定义后利用勾股定理求得水平距离是解决此题的关键.6、B【分析】连接CA与x轴交于点D,根据勾股定理求出OD的长,求出,再根据圆心角定理得,即可求出的值.【详解】设与x轴的另一个交点为D,连接CD∵∴CD是的直径∴在中,,根据勾股定理可得∴根据圆心角定理得∴故答案为:B.本题考查了三角函数的问题,掌握圆周角定理、勾股定理、锐角三角函数的定义是解题的关键.7、D【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00002=2×10﹣1.故选D.本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.8、B【分析】设点A(m,),则根据对称的性质和垂直的特点,可以表示出B、C的坐标,根据坐标关系得出BC、AC的长,从而得出△ABC的面积.【详解】设点A(m,)∵A、B关于原点对称∴B(-m,)∴C(m,)∴AC=,BC=2m∴=2故选:B本题考查反比例函数和关于原点对称点的求解,解题关键是表示出A、B、C的坐标,从而得出△ABC的面积.9、A【分析】先把等式左边分组因式分解,化成非负数之和等于0形式,求出x,y即可.【详解】由得所以=0,=0所以x=-2,y=-4所以=(-4)-2=16故选:A考核知识点:因式分解运用.灵活拆项因式分解是关键.10、C【分析】利用抛物线开口方向向上,则二次项系数大于0判断即可.【详解】二次函数的开口方向一定向上,则二次项系数大于0,

故选:C.此题主要考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数y=ax2+bx+c中,当a>0,开口向上解题是解题关键.11、B【分析】原价为100,第一次降价后的价格是100×(1-x),第二次降价是在第一次降价后的价格的基础上降价的,第二次降价后的价格为:100×(1-x)×(1-x)=100(1-x)2,则可列出方程.【详解】设平均每次降价的百分比为x,根据题意可得:100(1-x)2=81故选:B.本题主要考查了一元二次方程的增长率问题,需注意第二次降价是在第一次降价后的价格的基础上降价的.12、D【解析】在Rt△ABC中利用正切函数即可得出答案.【详解】解:在Rt△ABC中,tan∠ABC=,∴立柱根部与圭表的冬至线的距离(即BC的长)为=.故选:D.本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数解答.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】由题意首先计算乘方、开方和特殊三角函数,然后从左向右依次进行加减计算,即可求出算式的值.【详解】解:===1故答案为1.本题主要考查实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行;另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.14、3:3.【解析】试题解析:∵E、F分别为AB、AC的中点,∴EF=BC,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴.考点:3.相似三角形的判定与性质;3.三角形中位线定理..15、【分析】连续利用2次平方差公式分解即可.【详解】解:.此题考查了实数范围内分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的基础,注意检查分解要彻底.16、【分析】先根据矩形的性质求出矩形对角线所分的四个三角形面积相等,再根据E为AD中点得出S△ODES△OAD,进而求解即可.【详解】∵ABCD是矩形,∴S△AOD=S△AOB=S△BOC=S△CODS矩形纸板ABCD.又∵E为AD中点,∴S△ODES△OAD,∴S△ODES矩形纸板ABCD,∴纸团击中阴影区域的概率是.故答案为:.本题考查了几何概率,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.17、【分析】直接利用关于原点对称点的性质分析得出答案.【详解】解:∵点P(-4,7)与Q(1m,-7)关于原点对称,∴-4=-1m,解得:m=1,故答案为:1.此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确掌握横纵坐标的符号是解题关键.18、【解析】∵OB=,OC=1,∴BC=2,∴∠OBC=30°,∠OCB=60°.而△AA1B1为等边三角形,∠A1AB1=60°,∴∠COA1=30°,则∠CA1O=90°.在Rt△CAA1中,AA1=OC=,同理得:B1A2=A1B1=,依此类推,第n个等边三角形的边长等于.第n个等边三角形的周长等于.三、解答题(共78分)19、(1)40人;1;(2)平均数是15;众数16;中位数15.【分析】(1)用13岁年龄的人数除以13岁年龄的人数所占的百分比,即可得本次接受调查的跳水运动员人数;用16岁年龄的人数除以本次接受调查的跳水运动员人数即可求得m的值;(2)根据统计图中给出的信息,结合求平均数、众数、中位数的方法求解即可.【详解】解:(1)4÷10%=40(人),m=100-27.5-25-7.5-10=1;故答案为40,1.(2)观察条形统计图,∵,∴这组数据的平均数为15;∵在这组数据中,16出现了12次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为16;∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,有,∴这组数据的中位数为15.本题考查了条形统计图,扇形统计图,掌握平均数、众数和中位数的定义是解题的关键.20、(1)见解析;(2).【分析】(1)根据已知条件画出树状图得出所有等情况数即可;(2)找出两次取出至少有一次是B等品杯子的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意画树状图如下:由图可知,共有9中等可能情况数;(2)∵共有9中等可能情况数,其中两次取出至少有一次是B等品杯子的有5种,∴两次取出至少有一次是B等品杯子的概率是.本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比。21、(1)点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(﹣1,0),点C的坐标为(0,1);(1)证明见解析;(3)t=.【分析】(1)利用x=0和y=0解方程即可求出A、B、C三点坐标;

(1)先计算△ABC的三边长,根据勾股定理的逆定理可得结论;

(3)先证明△AEF∽△ACB,得∠AEF=∠ACB=90°,确定△AEF沿EF翻折后,点A落在x轴上点D处,根据△DCO≌△BCO时,BO=OD,列方程4-4t=1,可得结论.【详解】(1)解:当y=0时,﹣x+1=0,解得:x1=1,x1=4,∴点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(﹣1,0),当x=0时,y=1,∴点C的坐标为(0,1);(1)证明:∵A(4,0),B(﹣1,0),C(0,1),∴OA=4,OB=1,OC=1.∴AB=5,AC==,∴AC1+BC1=15=AB1,∴△ABC为直角三角形;(3)解:由(1)可知△ABC为直角三角形.且∠ACB=90°,∵AE=1t,AF=t,∴,又∵∠EAF=∠CAB,∴△AEF∽△ACB,∴∠AEF=∠ACB=90°,∴△AEF沿EF翻折后,点A落在x轴上点D处,由翻折知,DE=AE,∴AD=1AE=4t,当△DCO≌△BCO时,BO=OD,∵OD=4﹣4t,BO=1,∴4﹣4t=1,t=,即:当t=秒时,△DCO≌△BCO.本题考查二次函数的性质、抛物线与x轴的交点、翻折的性质、三角形相似和全等的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.22、4【解析】已知△ABC是等腰三角形,根据等腰三角形的性质,作于点,则直线为的中垂线,直线过点,在Rt△OBH中,用半径表示出OH的长,即可用勾股定理求得半径的长.【详解】作于点,则直线为的中垂线,直线过点,,,,即,.考查垂径定理以及勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键.23、2.8米【分析】过点作,交于点,过点作,交于点,则米.设.根据正切函数关系得,可进一步求解.【详解】解:由题意得,.过点作,交于点,过点作,交于点,则米.设.,.在中,,.,..(米).,.(米).答:灯杆的长度为2.8米.考核知识点:解直角三角形应用.构造直角三角形,利用直角三角形性质求解是关键.24、(1)证明见解析;(2)阴影部分面积为【解析】(1)连接OC,易证∠BCD=∠OCA,由于AB是直径,所以∠ACB=90°,所以∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°,CD是⊙O的切线;(2)设⊙O的半径为r,AB=2r,由于∠D=30°,∠OCD=90°,所以可求出r=2,∠AOC=120°,BC=2,由勾股定理可知:AC=2,分别计算△OAC的面积以及扇形OAC的面积即可求出阴影部分面积.【详解】(1)如图,连接OC,∵OA=OC,∴∠BAC=∠OCA,∵∠BCD=∠BAC,∴∠BCD=∠OCA,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°∴∠OCD=90°∵OC是半径,∴CD是⊙O的切线(2)设⊙O的半径为r,∴AB=2r,∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴OD=2r,∠COB=60°∴r+2=2r,∴r=2,∠AOC=120°∴BC=2,∴由勾股定理可知:AC=2,易求S△AOC=×2×1=S扇形OAC=,∴阴影部分面积为.【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及圆的切线判定,勾股定理,含30度的直角三角形的性质,等边三角形的性质等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.25、(1)y=﹣x2+2x,顶点A的坐标是(1,1);(2)CD长为定值.【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式,根据配方法,可得顶点坐标;(2)根据平移规律,可设出新抛物线解析式,联立抛物线与直线OA,可得C、D点的横坐标,根据勾股定理,可得答案.【详解】解:(1)把(3,﹣3)代入y=﹣x2+mx+m-2得:﹣3=﹣32+3m+m-2,解得m=2,∴y=﹣x2+2x,∴y=﹣x2+2x=﹣(x-1)2+1,∴顶点A的坐标是(1,1);(2)易得直线OA的解析式为y=x,平移后抛物线顶点在直线OA上,设平移后顶点为(a,a),∴可设新的抛物线解析式为y=﹣(x﹣a)2+a,联立解得:x1=a,x2=a﹣1,∴C(a-1,a-1),D(a,a),即C、D两点间的横坐标的差为1,纵坐标的差也为1,∴CD=∴CD长为定值.本题考查了二次函数综合题,利用待定系数法求函数解析式,再利用解析式确定顶点坐标;根据平移规律确定抛物线解析式,通过联立解析式确定交点坐标,利用勾股定理求解.26、(1)相切,证明详见解析;(2).【分析】(1)过O作OF⊥AD于F,连接OE,可证△ODF≌△ODE,可得OF=OE,根据相切判定即可得出:AD与相切;(2)连接MC,可证,可得DF=CG,过点E作EP⊥BD于P,过点F作FH⊥BD于H设DP=a,DH=b,由于△DHF与△DPE都是等腰直角三角形,设EP=DP=a,FH=DH=b,利用

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