2026广西南宁市青秀区政务服务局招聘1人（劳务派遣）考前冲刺试卷及答案

2026广西南宁市青秀区政务服务局招聘1人（劳务派遣）考前冲刺试卷及答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、下列哪种自然现象主要是由地球自转引起的？

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.月相变化

答案:：A

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转产生昼夜交替（A正确），而四季更替（B）和昼夜长短变化（C）是地球公转的结果，月相变化（D）是月球绕地球公转与地球自转共同作用的结果。2、人体最大的器官是以下哪一项？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体解剖学常识。选项A心脏是循环系统核心器官，主要功能是泵血，但其体积远小于皮肤覆盖范围；选项B肝脏是人体最大的内脏器官，但属于实质性器官，而非体表覆盖的器官；选项C皮肤覆盖全身表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官，兼具保护．调节体温等功能；选项D肺是呼吸系统核心器官，负责气体交换，体积小于皮肤。因此正确答案为C。3、人体中含水量最高的器官是？

A.大脑

B.眼球

C.血液

D.骨骼

答案:：B

解析：本题考察人体生理常识，正确答案为B。眼球的含水量高达99%，其结构中角膜．晶状体．玻璃体等组织均富含水分，以维持透明性和弹性。选项A大脑含水量约75%，选项C血液含水量约83%，选项D骨骼含水量约22%，均低于眼球，故B正确。4、下列哪种气体是植物光合作用的主要原料？

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

答案:：B

解析：本题考察植物生理常识。光合作用需二氧化碳和水，二氧化碳是核心原料（光能驱动下合成有机物并释放氧气）。A氧气是光合作用产物，C氮气是植物生长氮源（非光合作用原料），D氢气非光合作用参与气体。因此正确答案为B。5、彩虹形成的主要原因是？

A.光的反射

B.光的折射

C.光的色散与反射

D.光的直线传播

答案:：C

解析：本题考察光的色散与反射知识点。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后，先发生折射（不同颜色光折射角度不同），再经雨滴内表面反射，最后再次折射出不同颜色的光，即光的色散与反射共同作用的结果。A选项仅提及反射，忽略了色散；B选项仅提及折射，未包含反射过程；D选项光的直线传播无法解释彩虹的弯曲和色彩分层现象，故正确答案为C。6、世界上面积最大的国家是哪个？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识知识点。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家。选项B中国约960万平方公里，居世界第三；选项C加拿大约998万平方公里，居世界第二；选项D美国约937万平方公里，居世界第四，均不符合题意。7、人体最大的器官是以下哪一个？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官常识，正确答案为C。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A项心脏是循环系统核心器官，B项肝脏是最大消化腺，D项肺是呼吸系统主要器官。8、下列哪种现象是由地球自转产生的？

A.四季更替

B.昼夜交替

C.昼夜长短变化

D.五带划分

答案:：B

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东旋转，周期为1天，产生的现象包括昼夜交替（B正确）；而四季更替（A）．昼夜长短变化（C）．五带划分（D）均是地球公转（绕太阳公转，周期1年）产生的现象，故正确答案为B。9、我国面积最大的岛屿是？

A.海南岛

B.台湾岛

C.崇明岛

D.舟山岛

答案:：B

解析：本题考察中国地理常识。台湾岛（B）是我国面积最大的岛屿，面积约3.6万平方公里；海南岛（A）为第二大岛，崇明岛（C）是第三大岛（沙岛），舟山岛（D）为第四大岛。10、世界上面积最大的国家是？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家。加拿大（约998万平方公里）．中国（约960万平方公里）．美国（约937万平方公里）的面积均小于俄罗斯，故正确答案为A。11、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部经典？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典常识。‘四书’指儒家四部核心经典：《大学》《中庸》《论语》《孟子》，而《道德经》是道家老子的著作，属于道家经典，并非‘四书’组成部分。因此正确答案为D。12、‘贞观之治’是中国古代哪个朝代．哪位皇帝统治时期的治世局面？

A.秦朝．秦始皇

B.唐朝．唐太宗李世民

C.唐朝．唐玄宗李隆基

D.宋朝．宋太祖赵匡胤

答案:：B

解析：本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’发生在唐朝初期，由唐太宗李世民（年号贞观，627-649年）开创，以政治清明．经济复苏．社会稳定为特征。A选项秦朝无此治世；C选项‘开元盛世’是唐玄宗李隆基时期；D选项宋朝与‘贞观之治’无关。因此正确答案为B。13、《红楼梦》的作者是谁？

A.曹雪芹

B.罗贯中

C.吴承恩

D.施耐庵

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学常识，正确答案为A。曹雪芹是《红楼梦》的作者，他以家族兴衰为背景创作了这部古典小说的巅峰之作。B选项罗贯中是《三国演义》的作者，C选项吴承恩是《西游记》的作者，D选项施耐庵是《水浒传》的作者。14、地球自转一周（导致昼夜交替）的时间约为多久？

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.24天

答案:：A

解析：本题考察地球自转的基本知识。地球自转是地球绕地轴自西向东转动，周期约24小时，产生昼夜交替现象。选项B（12小时）是错误的，仅为半天；选项C（365天）是地球公转一周的时间（回归年）；选项D（24天）无科学依据，故正确答案为A。15、日常生活中，常用的清洁餐具的“84消毒液”主要有效成分是？

A.次氯酸钠

B.高锰酸钾

C.过氧化氢

D.乙醇

答案:：A

解析：本题考察生活化学常识，正确答案为A。84消毒液的主要有效成分为次氯酸钠（NaClO），具有强氧化性，可有效杀灭细菌和病毒；高锰酸钾常用于特殊消毒场景，过氧化氢（双氧水）主要用于医疗消毒，乙醇（酒精）多用于皮肤消毒。16、下列关于光的说法正确的是？

A.光在真空中的传播速度约为3×10^8米/秒

B.光只能在空气中传播

C.光的传播不需要时间

D.光在水中的速度比在真空中快

答案:：A

解析：本题考察光的传播特性知识点。A选项正确，光在真空中传播速度最快，约为3×10^8米/秒；B选项错误，光可以在真空中．水中．玻璃等多种介质中传播，并非只能在空气中；C选项错误，光的传播需要时间，例如太阳光到达地球约需8分钟；D选项错误，光在介质中的传播速度均小于真空中的速度，水中速度约为真空中的3/4。17、在标准大气压下，水的沸点是多少摄氏度？

A.0℃

B.100℃

C.50℃

D.200℃

答案:：B

解析：本题考察物理常识，正确答案为B。标准大气压（101.325kPa）下，水的沸点为100℃，此时水由液态转化为气态；0℃是水的凝固点（结冰点），50℃和200℃均非标准沸点（气压变化会影响沸点，如高原气压低沸点低于100℃）。18、《红楼梦》的作者是？

A.曹雪芹

B.高鹗

C.吴承恩

D.罗贯中

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学常识，正确答案为A。曹雪芹是《红楼梦》前八十回的作者，高鹗主要负责续写后四十回；吴承恩是《西游记》的作者，罗贯中是《三国演义》的作者。19、中国古代四大发明中，用于记录文字的是哪一项？

A.造纸术

B.火药

C.印刷术

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代科技成就。四大发明中，造纸术解决了文字记录的载体问题，使信息传播更便捷；B选项火药主要用于军事和爆破；C选项印刷术用于书籍批量复制；D选项指南针用于方向指引。因此用于记录文字的是造纸术，答案为A。20、人体腋下正常体温范围通常是？

A.35.0-36.0℃

B.36.0-37.2℃

C.37.3-38.0℃

D.38.0-39.0℃

答案:：B

解析：本题考察人体生理常识。健康成人腋下体温正常范围一般为36.0℃至37.2℃。选项A（35.0-36.0℃）可能为体温过低（如寒冷环境或疾病状态）；选项C（37.3-38.0℃）属于低热，提示可能存在感染；选项D（38.0-39.0℃）为中度发热，因此正确答案为B。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]心理学家指出：倘若人在儿童时期能得到父母的照顾和爱抚，并受到伙伴的喜爱和信任，那么他们成年后就不易患身心疾病，生活与事业发展往往较为顺利。研究表明，如果只保障孩子物质生活上的需要，而缺乏人际的感情融合，那么孩子往往身心不够健康。有关专家做过这样的试验，把从小住在孤儿院的孩子分成两组。一组一直放在孤儿院，另一组分给其养父养母，一年后，后一组的孩子无论在智力上或体质上都发展得更好。

对这段文字的主旨概括最准确的是：A．人际友爱对身心健康起着重要作用B．人们应该加强对孩子的照顾C．孩子身心不够健康是由于童年时没有得到父母的照顾和爱抚D．人际友爱对身心健康起着决定作用答案:A解析:第一步，分析文段。文段先通过“心理学家指出”引出观点，即如果人在儿童时期与父母．伙伴有良好的人际关系，成年后就容易身心健康，发展顺利。然后从反面论证如果缺乏人际的感情融合，往往身心不够健康。最后通过孤儿院孩子的例子进行论证。文段结构为“总—分”，主旨句为首句，主要讲父母和伙伴的关爱对人的身心健康很重要。第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]一些招工单位提出的用人条件，动辄就是大本以上学历，本来有些工种普通技工即可胜任，可招工单位非要招本科生．研究生装点门面。在现有的人才概念中，技术工人常常被排斥在人才的范畴之外，或者提起来重要，排起队来次要，关键岗位需要，而盘点“功名”时则觉得他们没必要。

这段文字是针对下面哪种现象谈的?A．用人单位哄抬学历B．没有做到人尽其用C．技工没受到足够重视D．对人才概念的错误认识答案:D解析:第一步，分析文段。文段开头指出一些招工单位为装点门面，在普通技工即可胜任的岗位，却存在招高层次学历求职者的“哄抬学历”现象。接着讲述了在现有的人才概念中，技工受重视不够的境况。文段为并列结构，归纳概括可知，文段主要讲述对人才的错误认识现象，文段核心话题为“人才”。第三步，对比选项。D项是对文段的准确归纳概括，是文段针对的现象。因此，选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]截至2019年末，我国60岁及以上人口已超过2.5亿，占总人口的18.1%，也就是说，差不多5个人中，就有一位老人。当前，即便是城镇地区，非网民占比也达到了40.2%。随着老年群体规模日益庞大，在公共服务的提供上，尽最大努力照顾老年人的诉求，已显得越来越必要，它已经不能用“照顾少数人需求”来形容了。在当前这样“快进”的互联网时代，不上网的老人远比我们想象中的多。他们的正常需求，不能因为不上网就被无视。

这段文字着重强调的是：A．上亿不上网的老年人应该被互联网社会所接纳B．需为庞大的老年人群体提供更便利的公共服务C．帮助老年人跟上互联网时代应该提上议事日程D．“照顾少数人需求”应成为关爱老年人的行动答案:B解析:第一步，分析文段。文段先通过列数据指出我国老年人口的庞大，并指出非网民占比很高，接着指出照顾老年人对公共服务的诉求越来越必要。最后，文段指出不能因老年人不上网就无视老年人的需求。文段为“分—总—分”结构，后半部分是文段的重点，强调应满足老年人在公共服务方面的正常需求。第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]英国人类学家特纳认为，正常的“社会结构”是一种有阶层．地位．贫富差别的体制，“反结构”是没有等级之分．贫富之别．男女之别的时空，具有消除不满和发泄情绪的功能，很多重要节庆仪式就是属于“反结构”。中国古代元宵节是全民的狂欢节。在节日期间，人人尽兴而乐，可以缓解平时身体上的疲劳和精神上的压力，节日期间的一些反常行为，有利于消除人与人之间的隔阂和紧张，促进人际关系的和谐。节日期间，不分地位高低，不分富贵贫贱，不分年龄大小，君民同乐，有利于促进不同阶层的和谐，保障社会稳定。

这段文字的主要观点是：A．中国古代的元宵节是“反结构”的社会产物B．中国古代的元宵节具有消除社会不满的功能C．“反结构”的节庆仪式有利于社会的稳定和谐D．应大力发展传统文化中“反结构”的节庆仪式答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了正常的“社会结构”的特点，然后介绍了与之相反的“反结构”的特点。接着以中国元宵节为例，阐述“反结构”节日仪式的优点和意义，即有利于不同阶层的和谐和社会稳定。文段的重点为后半部分，侧重“反结构”的节庆仪式的积极作用。第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]黄河凌汛发生在冬季河水开始封冻和春季河水开始解冻时，是因冰坝阻塞水流甚至带来洪灾的一种河流特有的水文现象。纬度差异是引起凌汛的主要原因。秋末冬初，北部河水首先封冻，南来的未结冰的水流受阻排泄不畅，于是抬高水位，引起凌汛。冬末南部的河水先解冻，而北部河面依然冰层很厚，上游大量的水流夹带冰凌一起下泄，不仅无法破坏下游的冰层，甚至浮冰还会增进冰层的加厚，极易形成冰坝或冰桥，阻塞水流．抬高水位，发生凌汛。如果凌汛与黄河春季的洪汛结合起来，将会产生更大危害。因此要兴建许多大型的水利工程，防止凌汛泛滥成灾。

对这段文字概括最为恰当的是：A．黄河凌汛产生的原因B．黄河凌汛是一种河流特有的水文现象C．防止黄河凌汛泛滥成灾的必要性D．黄河凌汛产生的危害答案:C解析:第一步，分析文段。文段先介绍了什么是黄河凌汛，紧接着介绍了引起凌汛的主要原因，然后具体介绍了“凌汛”是如何形成的，以及其危害，最后通过“因此”提出对策，要兴建许多大型的水利工程，防止凌汛泛滥成灾。文段为“分—总”结构，最后一句为主旨句，强调了要防止凌汛泛滥。第二步，对比选项。C项是文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]企业．媒体等出于利益考量，传递出一些物质主义的消费理念，使部分人过分追求消费水平的提升，忽视了对自身债务负担及环境资源保护的重视，这类现象应当引起关注。一方面，我们处于经济转型期，国家呼吁刺激消费拉动内需，人们随着生活水平的提高也有消费升级的需求；但另一方面，传统文化推崇节俭节约，反对物欲横流。事实上，国家鼓励消费并不是鼓励浪费，也是希望在改善人民物质生活水平与环境资源可持续利用之间实现平衡，引导居民把握收入水平与消费水平之间的平衡。

这段文字针对的主要问题是：A．过度消费对环境的破坏B．消费者的盲目消费倾向C．商家对消费理念的误导D．传统的节俭观念被淡忘答案:B解析:第一步，分析文段。文段先指出企业．媒体等传递出的物质主义消费理念造成部分人过分追求消费水平的提升而忽视了自身情况和环保问题，这一问题应当引起关注，接着从正反两方面指出我国的实际情况，即消费应该升级但也应反对物欲横流，然后通过“事实上”进行补充说明，指出国家鼓励消费但不鼓励浪费。文段为“总—分”结构，首句是文段的主旨句，这句话是一个因果关系，“果”是重点，强调部分人盲目追求消费水平的提升，是错误的消费观。第二步，对比选项。B项是文段针对的问题。因此，选择B选项。-------------------------------------------27、[单选题]对互联网金融加强监管，不是为了制约互联网企业，而是鼓励和保护真正有价值的金融创新，促进互联网金融规范有序健康发展。广大互联网企业只有正确认识行业监督与自身发展的关系，将监管要求内化到企业经营管理中，才能更好地走上规范健康发展的轨道。

上述文段主要讲了：A．推进互联网金融监管创新的价值B．当前互联网企业面临的机遇和挑战C．互联网金融监管对企业发展的重要性D．制约互联网企业健康发展的客观因素答案:C解析:第一步，分析文段。文段由两句话组成，第一句通过“不是……而是……”这个并列复句，说明了对互联网金融加强监管的目的意义，即对互联网企业发展至关重要。第二句通过必要条件进一步论述了互联网企业监管的重要性。文段形成“提出观点-论证观点”的“总-分”结构，重点强调互联网金融监管对企业发展的重要性。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]事实上从九十年代开始，绿色经济的研究者就预言，按照著名的康德拉吉耶夫经济长波理论或熊彼特创新周期理论，在以信息技术革命为内容的第五次创新长波之后，即将来临的是以资源生产率革命为特征的第六次创新长波，而这个长波的意义就是开创以低碳能源为特征的生态经济新时代。哥本哈根国际气候会议将会实质性地启动这个绿色经济的新长波，并到2020年进入高潮，不管哥本哈根会议的具体结果如何，世界肯定将走低碳经济的绿色发展道路。

这段文字主要在说明哥本哈根国际气候会议的：A．理论基础B．时代背景C．重要意义D．前景展望答案:C解析:第一步，分析文段。文段先提出创新长波具有重要意义，引出以低碳能源为特征的生态经济新时代，然后指出哥本哈根国际气候会议将会实质性地启动绿色经济的新长波，接着论述会议的意义，即“世界肯定将走低碳经济的绿色发展道路”。文段重点强调了哥本哈根国际气候会议的重要意义。第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]学术界有学术界的尊严，不能说你在一个领域干得好，就借此进入其他领域。每个学科每个领域都有它的积累．尊严和门槛儿，明星随便跨越这个门槛儿就是一种特权，是对公平的一种践踏。另外，高校对教授的聘用和职称的评定，有着严格．规范的程序，聘请明星任教授如果不能按照程序进行，对其他教授来说就是不公平，损害了程序的公平和正义。

这段话的主要论点是：A．明星担任教授是对学术尊严的亵渎B．不按照评聘职称的程序聘请明星任教授是对学术公平的一种践踏C．学术界有学术界的尊严D．聘请明星任教授损害了评聘职称程序的公平和正义答案:B解析:第一步，分析文段。文段是以“另外”引导的并列关系，需要结合前后文的内容全面概括。前文先指出不能随意进入其他领域，接下来提到明星随便跨越学术门槛是对公平的一种践踏。后文谈到如果不能按照程序聘请明星任教授，对其他教授来说也是不公平的。全面概括文段，主要讲的是明星不按照程序随便进入学术领域担任教授是不公平的。第二步，对比选项。B项是对文段的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]“地铁丢书”，最早可追溯到2009年的伦敦，两个英国青年以地铁为据点，发起了“选择你的读物”活动，实现了大量书籍在乘客中的流通。这类活动旨在分享阅读体验．传递知识．鼓励人们利用通勤时间读书，在发起之初就收到了良好效果。对“地铁丢书”的参与者来说，活动的价值不仅仅是追逐流行时尚，更大程度上是满足了部分人群的知识分享心理，也迎合了大众的全民娱乐精神。这种带有神秘感却又默契配合的“地铁丢书”活动，还传递了一种人文关怀——渴望交流的都市一族，在冷漠．快节奏的城市生活中，寻觅到了来自社会角落的温暖。

这段文字主要介绍“地铁丢书”：A．首倡者的身份和动机B．收到的良好社会反响C．创造的流行文化时尚D．蕴含的文化心理机制答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句话作为背景铺垫，介绍了“地铁丢书”的缘起。第二句说明了该活动的目的及效果。第三．四句介绍了该活动的价值和意义，通过程度词“更”进行强调，引出重点，指出此项活动满足了人们的知识分享心理，迎合了大众的娱乐精神，最后通过并列词“还”进一步指出此项活动对于参与者来说，可以传递人文关怀，给予人温度。文段通过层层递进的行文脉络，重点阐述“地铁丢书”活动背后的心理机制。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。32、[单选题]1，7，17，31，49，（）A．65B．67C．69D．71答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为49＋22＝71。因此，选择D选项。33、[单选题]23，1，－5，5，31，（）A．－11B．47C．73D．83答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为16的等差数列，下一项为26＋16＝42，则所求项为31＋42＝73。因此，选择C选项。34、[单选题]4，6，12，30，84，（）A．96B．128C．192D．246答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为84＋162＝246。因此，选择D选项。解法二：考虑倍数递推，观察数列发现6＝4×3－6，12＝6×3－6，30＝12×3－6，84＝30×3－6，规律为第二项＝第一项×3－6，所求项为84×3－6＝246。因此，选择D选项。35、[单选题]11，18，25，32，（）A．34B．37C．39D．41答案:C解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为7的等差数列，则所求项为32＋7＝39。因此，选择C选项。36、[单选题]1，1，2，6，24，（）A．48B．96C．120D．122答案:C解析:解法一：第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5。则所求项为24×5＝120。因此，选择C选项。解法二：该数列是阶乘数列，阶乘如下图所示：阶乘数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为5!＝120。因此，选择C选项。37、[单选题]17，34，68，136，（）A．168B．234C．272D．257答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为136×2＝272。因此，选择C选项。38、[单选题]90，45，15，3．75，（）A．0．25B．0．5C．0．75D．1答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商（前÷后）如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5。所求项为3．75÷5＝0．75。因此，选择C选项。39、[单选题]3，19，43，79，133，（）A．205B．214C．261D．290答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为133＋81＝214。因此，选择B选项。40、[单选题]2432415162（）A．72B．74C．76D．78答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，则下一项为11+1=12，所求项为62＋12＝74。因此，选择B选项。41、[单选题]12，19，29，47，78，127，（）A．199B．235C．145D．239答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为5的等差数列，则下一项分别为18＋5＝23，一次差数列下一项为49＋23＝72，则所求项为127＋72＝199。因此，选择A选项。42、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。43、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。44、[单选题]14，23，34，47，（）A．50B．57C．60D．62答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为13＋2＝15，则所求项为47＋15＝62。因此，选择D选项。解法二：观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，则所求项底数为7＋1＝8，指数数列和修正数列分别为2和－2的常数数列，则所求项为8²－2＝62。因此，选择D选项。45、[单选题]11，-13，15，-17，19，（）A．-21B．-22C．21D．22答案:A解析:观察该数列可以发现，每个数字的绝对值构成了一个等差数列，公差为2，即11．13．15．17．19之后应为21。同时，数列中的正负号呈现交替出现的规律，奇数项为正数，偶数项为负数。因此，下一个数字应为负数，即-21。46、[单选题]19，38，57，76，95，（）A．114B．133C．171D．190答案:A解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是公差为19的等差数列，则所求项为95＋19＝114。因此，选择A选项。47、[单选题]，，2，2，（）A．2B．C．3D．答案:B解析:本题考查多级数列。观察数列，有分数和整数，优先考虑分数数列的相关规律，尝试之后无明显规律。相邻两项的乘积分别为．．，所以，即所求项为。因此，选择B选项。48、[单选题]数列：2，4，8，12，18，24，A．30B．32C．36D．38答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列平缓递增，做差无果考虑做和，两两做和得到和数列6．12．20．30．42，和数列再做差得到差数列6．8．10．12，是公差为2的等差数列，下一项是14，那么和数列下一项为42+14=56，原数列所求项为56－24=32。因此，选择B选项。49、[单选题]6，7，9，15，（）159，879A．21B．35C．67D．39答案:D解析:第一步，数列变化趋势较快且无明显倍数关系，考虑先做差后做商。第二步，做差与做商如图所示：猜测商数列数列是公差为1的等差数列，则下三项分别为3＋1＝4，4＋1＝5，5＋1＝6，一次差数列下两项分别为6×4＝24，24×5＝120，则所求项为15＋24＝39，验证39＋120＝159，满足规律。因此，选择D选项。50、[单选题]13，19，-3，11，（）A．8B．5C．-4D．-7答案:D解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做和形成等比数列，13+19=32，19＋（-3）=16，

（-3）＋11=8，则11+（）=4，故（）=﹣7。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做差再除以2得到下一项，13-19=-6，-6/2=-3，19-（-3）=22，22/2=11（-3）-11=-14，-14/2=-7，故（）=﹣7。因此，选择D选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]呼吸系统∶生殖系统A．生产计划∶年度计划B．观赏花卉∶药用花卉C．水面舰艇∶巡洋舰艇D．简牍公文∶纸质公文答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“呼吸系统”与“生殖系统”属于并列关系中的反对关系。第二步，辨析选项。A项：“生产计划”是企业对生产任务作出统筹安排，具体拟定生产产品的品种．数量．质量和进度的计划，有的“生产计划”是“年度计划”，有的“年度计划”是“生产计划”，二者属于交叉关系，排除；B项：有的“观赏花卉”是“药用花卉”，有的“药用花卉”是“观赏花卉”，二者属于交叉关系，排除；C项：“巡洋舰艇”是一种火力强．用途多，主要在远洋活动的大型“水面舰艇”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“简牍”是中国古代书写用的竹简和木片，“简牍公文”与“纸质公文”属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]（）对于小说相当于琴弦对于（）A．写实；音乐B．浪漫；乐器C．情节；竖琴D．诗歌；吉他答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“小说”可以是“写实”的，二者属于或然属性关系，“琴弦”与“音乐”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“小说”可能是“浪漫”的，二者属于或然属性关系，有的“乐器”上有“琴弦”，二者属于包容关系中的或然组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“小说”具有“情节”，二者属于包容关系中的组成关系，“竖琴”上有“琴弦”，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“小说”和“诗歌”是不同的文学体裁，二者属于并列关系，“琴弦”是“吉他”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。53、[单选题]空运∶海运∶运输A．平装∶精装∶装帧B．货轮∶客轮∶邮轮C．晚会∶聚会∶集会D．试飞∶试航∶航天答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“空运”与“海运”是两种不同的“运输”方式，“空运”与“海运”属于并列关系，二者与“运输”属于方式对应关系。第二步，辨析选项。A项：“平装”与“精装”是两种不同的“装帧”方式，“平装”与“精装”属于并列关系，二者与“装帧”属于方式对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；

B项：“货轮”与“客轮”属于并列关系，“邮轮”指海洋上的定线．定期航行的大型客运轮船，是“客轮”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“晚会”指晚上的“集会”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“试飞”指在飞机交付使用之前，对飞机进行飞行测试，“试航”指对飞机或舰船等进行试验性航行，“试航”包括“试飞”，二者属于包容关系，排除。因此，选择A选项。54、[单选题]创意∶革新A．心动∶行动B．认识∶能力C．理念∶实践D．感受∶反应答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“创意”指导“革新”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“心动”可以导致“行动”，而不是指导，排除；B项：“认识”是“能力”的一种，二者属于种属关系，排除；C项：“理念”指导“实践”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“感受”是一种内心的“反应”，二者属于种属关系，排除。因此，选择C选项。55、[单选题]白驹过隙∶秒表A．恩重如山∶天平B．一线希望∶皮尺C．一言九鼎∶弹簧秤D．风驰电掣∶测速仪答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“白驹过隙”比喻时间过得很快，“秒表”可以测量时间，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“恩重如山”形容恩情深厚，而“天平”用来称重量，不能称恩情，排除；B项：“一线希望”指还有一点微弱的希望，“皮尺”可以用来测量长度，不能测量希望，排除；C项：“一言九鼎”形容说的话分量大，“弹簧秤”可以用来称重量，不能测量语言的分量，排除；D项：“风驰电掣”形容非常迅速，像风吹电闪一样快，“测速仪”可以测量速度，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。56、[单选题]军官∶上校A．教师∶教授B．警察∶狱警C．工人∶经理D．白酒∶红酒答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“上校”是“军官”具有的一种军衔，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“教授”是“教师”具有的一种职称，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“狱警”是“警察”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“工人”和“经理”都是职业，二者属于并列关系，排除；D项：“白酒”和“红酒”都是酒，二者属于并列关系，排除。因此，选择A选项。57、[单选题]羚羊对于（）相当于（）对于细菌A．灵活；微小B．猎人；医生C．牦牛；病毒D．青草；细胞答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“灵活”可以修饰“羚羊”，二者属于偏正关系，“微小”可以修饰“细菌”，二者属于偏正关系，但前后词语顺序不一致，排除；B项：“猎人”猎杀“羚羊”，二者属于主宾关系，“医生”与“细菌”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“羚羊”与“牦牛”都属于牛科动物，二者属于并列关系，“病毒”与“细菌”都属于微生物，二者属于并列关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“羚羊”吃“青草”，二者属于主宾关系，“细菌”是单“细胞”生物，二者属于对应关系，但前后对应方式不一致，排除。因此，选择C选项。58、[单选题]“天门中断楚江开，碧水东流至此回”∶长江A．“万古齐州烟九点，五更沧海日三竿”∶泰山B．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”∶南京C．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”∶山海关D．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”∶黄河答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“天门中断楚江开，碧水东流至此回”出自李白的《望天门山》，描写的是“长江”的景象，二者属于诗句与描写景象的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“万古齐州烟九点，五更沧海日三竿”出自张养浩的《登泰山》，描写的是“泰山”的景象，二者属于诗句与描写景象的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”出自张继的《枫桥夜泊》，描写的是苏州，不是“南京”，排除；C项：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自王维的《送元二使安西》，阳关指的是甘肃省敦煌县，不是“山海关”，排除；D项：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”出自李白的《早发白帝城》，描写的是长江，不是“黄河”，排除。因此，选择A选项。59、[单选题]水路运输对于（）相当于（）对于商朝文物A．公路运输；四羊方尊B．内河运输；夏代文物C．货运船舶；遗址挖掘D．长途运输；青铜器物答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：

“水路运输”

“公路运输”为并列关系，“四羊方尊”是商代晚期青铜礼器，属于“商朝文物”，两词为种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“内河运输”是“水路运输”，两词为种属关系，“夏代文物”和“商朝文物”为并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“货运船舶”可以用于“水路运输”，“遗址挖掘”可以用于发现“商朝文物”，但前后逻辑顺序不一致，排除；D项：“水路运输”与“长途运输”为交叉关系，“商朝文物”和“青铜器物”为交叉关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。60、[单选题]清风∶朗月A．钢墙∶铁壁B．斗转∶星移C．惊涛∶骇浪D．高山∶流水答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“清风”指清凉的风，“朗月”指明朗的月亮，二者描述的是两个对象，属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“钢墙”指钢做的墙壁，“铁壁”指铁做的墙壁，二者都是墙壁，描述同一个对象，排除；B项：“斗转”指星斗转移位置，“星移”也是指星斗转移位置，二者描述同一个对象，排除；C项：“惊涛”指令人惊恐的浪涛，“骇浪”指汹涌澎湃，令人心惊的浪涛，二者描述同一个对象，排除；

D项：“高山”指高峻的山，“流水”指流动的水，二者描述的是两个对象，属于并列关系，与题干的逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。61、[单选题]北风对于（）相当于民歌对于（）A．南风；音乐体裁B．飓风；陕北民歌C．微风；合唱歌曲D．风向；儿童歌曲答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“北风”与“南风”属于并列关系中的反对关系，“民歌”是“音乐体裁”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“北风”是按照风的吹向命名的，而“飓风”属于综合性风，在美国西海岸叫飓风在中国称之为台风，两者命名依据不同，属于交叉关系；“陕北民歌”是“民歌”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除。C项：“微风”与“北风”属于交叉关系，“民歌”与“合唱歌曲”属于交叉关系，前后逻辑关系一致，符合。D项：“北风”是依据“风向”命名的，二者属于对应关系，“民歌”与“儿童歌曲”属于交叉关系，前后逻辑不一致，排除。因此，选择C选项。62、[单选题]丝绸之路之于（）相当于万里长征之于（）A．敦煌；遵义B．骆驼；草鞋C．沙漠；海洋D．贸易；解放答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“丝绸之路”途经“敦煌”，“万里长征”途经“遵义”，前后二者均属于地点对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“骆驼”是“丝绸之路”必备的工具，“草鞋”不是“万里长征”必备的工具，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“丝绸之路”途经“沙漠”，“万里长征”不途经“海洋”，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“丝绸之路”的目的是促进“贸易”发展，“万里长征”的目的不是促进“解放”，而是战略转移，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]计算之于（）相当于实验之于（）A．推理；逻辑B．物理；天文C．数学；化学D．大脑；助手答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“计算”指根据已知量算出未知量，“推理”指从一个或几个已有的判断得出另一个新判断的思维形式，二者无明显逻辑关系，“实验”与“逻辑”无明显逻辑关系，排除；B项：“计算”是“物理”研究的重要方法，二者属于对应关系，“实验”不是“天文”研究的重要方法，“天文”研究的重要方法是观测，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“计算”是“数学”研究的重要方法，二者属于对应关系，“实验”是“化学”研究的重要方法，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“计算”会运用到人的“大脑”，二者属于对应关系，“实验”可能需要“助手”，但“助手”不是人体部位，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]甲早于乙∶乙早于丙∶甲早于丙A．甲战胜乙∶乙战胜丙∶甲战胜丙B．甲属于乙∶乙属于丙∶甲属于丙C．甲信任乙∶乙信任丙∶甲信任丙D．甲帮助乙∶乙帮助丙∶甲帮助丙答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。根据“甲早于乙”与“乙早于丙”可以得到“甲早于丙”的结论，“早于”具有传递性，前二词与第三词属于充分条件关系。第二步，辨析选项。A项：根据“甲战胜乙”与“乙战胜丙”，不一定可以得到“甲战胜丙”，“战胜”不具有传递性，排除；

B项：根据“甲属于乙”与“乙属于丙”，可以得到“甲属于丙”的结论，“属于”具有传递性，前二词与第三词属于充分条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：根据“甲信任乙”与“乙信任丙”，不一定可以得到“甲信任丙”，“信任”不具有传递性，排除；

D项：根据“甲帮助乙”与“乙帮助丙”，不一定可以得到“甲帮助丙”，“帮助”不具有传递性，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]竞聘对于（）相当于（）对于回报A．演讲；报酬B．岗位；补偿C．连任；投资D．任期；付出答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“演讲”是“竞聘”过程中的一个环节，二者属于对应关系，“报酬”是一种“回报”，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；

B项：“竞聘”与“岗位”属于动宾关系，“补偿”与“回报”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“竞聘”之后得到的可能结果是“连任”，二者属于对应关系，“投资”之后可能会获得“回报”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；

D项：“竞聘”与“任期”无明显逻辑关系，“付出”之后可能得到“回报”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]化学家∶实验室A．医生∶病床B．设计师∶图纸C．工人∶工厂D．演员∶排练场答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“化学家”在“实验室”工作，二者属于场所对应关系，且“实验室”是“化学家”的主要工作地点。第二步，辨析选项。A项：“医生”在医院工作，而非在“病床”，二者不属于场所对应关系，排除；B项：“设计师”设计“图纸”，二者属于主宾关系，排除；C项：“工人”在“工厂”工作，二者属于场所对应关系，且“工厂”是“工人”的主要工作地点，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“演员”的主要工作地点是剧场和拍摄基地，而非“排练场”，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]民法∶法律∶法官A．榕树∶植物∶园丁B．母牛∶奶牛∶牧民C．太阳∶月亮∶银河系D．学生∶中学生∶教师答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“民法”是“法律”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“法官”是与“法律”相关的职业，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“榕树”是“植物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“园丁”是与“植物”相关的职业，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：有的“母牛”是“奶牛”，有的“奶牛”是“母牛”，二者属于交叉关系，排除；C项：“太阳”和“月亮”都是星球，二者属于并列关系，排除；D项：“中学生”是“学生”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，但词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择A选项。68、[单选题]微量元素∶稀有金属∶铜A．木本植物∶草本植物∶松树B．海洋动物∶哺乳动物∶北极熊C．内陆湖∶淡水湖∶青海湖D．节肢动物∶两栖动物∶鳄鱼答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“铜”是“微量元素”，二者属于包容关系中的种属关系，“铜”不是“稀有金属”，二者属于全异关系，“微量元素”和“稀有金属”属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：“松树”是“木本植物”，二者属于包容关系中的种属关系，“松树”不是“草本植物”，二者属于全异关系，“木本植物”和“草本植物”属于并列关系，排除；B项：“北极熊”不是“海洋动物”，而是“哺乳动物”，词语顺序与题干相反，排除；C项：“青海湖”是“内陆湖”，二者属于包容关系中的种属关系，“青海湖”不是“淡水湖”而是咸水湖，二者属于全异关系，“淡水湖”和“内陆湖”属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“鳄鱼”既不是“节肢动物”，也不是“两栖动物”，而是爬行动物，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]近视∶眼镜A．聋哑∶手语B．中风∶针灸C．咳嗽∶糖浆D．癌症∶化疗答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“眼镜”可以帮助“近视”患者看清物体，但不能治疗“近视”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“手语”可以帮助“聋哑”人交流，但不能治疗“聋哑”，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“针灸”是治疗“中风”的一种方法，排除；C项：“糖浆”是通过煮或其他技术制成的．粘稠的．含高浓度的糖的溶液，有的“糖浆”具有治疗“咳嗽”的功能，排除；D项：“化疗”是治疗“癌症”的一种方法，排除。因此，选择A选项。70、[单选题]细胞学说∶施莱登A．相对论∶霍金B．方法论∶培根C．镭的发现∶居里夫人D．进化论∶达尔文答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“细胞学说”是“施莱登”的研究成果，且“细胞学说”是一种理论，二者属于科学理论与研究者的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“相对论”是爱因斯坦的研究成果，而非“霍金”，排除；B项：“方法论”是笛卡尔的研究成果，而非“培根”，排除；C项：“镭的发现”是“居里夫人”的研究成果，但镭是一种实物，并非理论，排除；D项：“进化论”是“达尔文”的研究成果，且“进化论”是一种理论，二者属于科学理论与研究者的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。71、[单选题]照片∶留念A．文件∶机密B．古董∶珍藏C．日记∶记载D．书籍∶查阅答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“照片”用来“留念”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“文件”可能是“机密”的，二者属于或然属性关系，排除；B项：“珍藏”与“古董”属于动宾关系，排除；C项：“日记”用来“记载”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“查阅”与“书籍”属于动宾关系，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]平板版画∶铜板版画A．单色版画∶佛教版画B．石板版画∶木板版画C．现代版画∶传统版画D．凹版版画∶凸版版画答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“平板版画”是“铜板版画”，有的“铜板版画”是“平板版画”，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：有的“单色版画”是“佛教版画”，有的“佛教版画”是“单色版画”，二者属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“石板版画”与“木板版画”属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“现代版画”与“传统版画”属于并列关系中的矛盾关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“凹版版画”与“凸版版画”属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。73、[单选题]路见不平∶拔刀相助A．蛇鼠一窝∶猫鼠同眠B．过街老鼠∶人人喊打C．兴高采烈∶喜气洋洋D．卧薪尝胆∶扬眉吐气答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。因为“路见不平”，所以“拔刀相助”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蛇鼠一窝”形容坏人互相勾结，“猫鼠同眠”比喻官吏失职，上下狼狈为奸，二者属于近义关系，排除；B项：因为是“过街老鼠”，所以“人人喊打”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“兴高采烈”与“喜气洋洋”均形容非常欢乐的样子，二者属于近义关系，排除；D项：“卧薪尝胆”形容人刻苦自励，立志雪耻图强，最后果真可以苦尽甘来，“扬眉吐气”形容摆脱受压的困境后，高兴．痛快的样子，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。74、[单选题]摄影∶绘画A．复印∶扫描B．书法∶刺绣C．雕刻∶打磨D．歌唱∶弹奏答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“摄影”和“绘画”是两种艺术表现形式，二者属于并列关系，都是利用人的视觉感官系统。第二步，辨析选项。A项：“复印”和“扫描”