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文档简介

2026年浙江省嵊州市高二生物下册期末考试模拟测试卷附参考答案(研优卷)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、在“观察细胞的有丝分裂”实验中,理想的实验材料为()A.洋葱叶片 B.洋葱根尖 C.黄豆种子 D.蝗虫精巢2、中国药学家屠呦呦从黄花蒿中发现并分离抗疟原虫有效成分青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。疟原虫是单细胞原生生物,主要寄生在人红细胞中,青蒿素可以干扰疟原虫线粒体膜以及食物泡膜的功能,阻断疟原虫从红细胞摄取营养并形成自噬泡,自噬泡通过特定的囊泡转运途径不断排出虫体后造成胞浆流失而死亡。下列叙述正确的是()A.青蒿素通过破坏黄花蒿细胞的线粒体膜来促进其合成和释放B.寄生在红细胞中的疟原虫利用红细胞的核糖体合成各种蛋白质C.疟原虫通过囊泡转运的方式排出自噬泡,这一过程需要蛋白质协助D.人成熟红细胞无线粒体,故寄生在红细胞中的疟原虫是厌氧型微生物3、关于以下叙述,正确的有几项()⑴细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶⑵吸能反应一般与ATP的合成相联系⑶突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发⑷非同源染色体随雌雄配子的随机结合而自由组合,其上的非等位基因也自由组合⑸效应T细胞与靶细胞结合后可激活效应T细胞内的溶酶体酶⑹建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施A.零项 B.一项 C.二项 D.三项4、某同学将质粒DNA进行限制酶酶切时,发现DNA完全没有被酶切,分析可能的原因并提出解决方法。下列叙述错误的是()A.限制酶失活,更换新的限制酶B.酶切条件不合适,调整反应条件如温度和酶的用量等C.质粒DNA突变导致酶识别位点缺失,更换正常质粒DNAD.酶切位点被甲基化修饰,换用对DNA甲基化不敏感的限制酶5、生命科学史中蕴含着丰富的科学思维和方法,下列相关叙述错误的是()A.沃森和克里克构建的DNA分子双螺旋结构模型属于概念模型B.摩尔根用假说—演绎法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用产生的O2来自H2OD.赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记技术证明了DNA是遗传物质6、植物细胞被感染后产生的环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白,使细胞内Ca2+浓度升高,调控相关基因表达,导致H2O2含量升高,从而引起细胞自由基水平上升,进而对细胞造成伤害;细胞膜上的受体激酶BAK1被油菜素内酯活化后关闭上述Ca2+通道蛋白。下列叙述错误的是()A.维持细胞Ca2+浓度的内低外高需消耗能量B.细胞内Ca2+过多可能会导致膜结构被攻击而损伤C.Ca2+作为信号分子可能间接抑制了H2O2的分解D.油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞内H2O2含量降低7、细胞内部就像一个繁忙的工厂,在细胞质中有许多忙碌不停的“部门”。下列有关叙述正确的是()A.由蛋白质纤维组成的网架“部门”,在维持细胞形态等方面发挥重要作用B.差速离心法起始的离心速率较低,能让较小的“部门”沉降到管底C.线粒体、叶绿体、高尔基体都是细胞内具有两层膜结构的“部门”D.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等“部门”参与抗体和RNA聚合酶的合成和运输8、人体成熟红细胞能够运输O2和CO2,其部分结构和功能如图,①~⑤表示相关过程。下列叙述错误的是()A.血液流经肌肉组织时,气体A和B分别是CO2和O2B.①和②是自由扩散,④和⑤是协助扩散C.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,为③提供能量D.成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和更新中9、将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是A.0〜4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0〜1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2〜3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0〜1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压10、糖酵解是将葡萄糖降解为丙酮酸并伴随着ATP生成的一系列化学反应,是有氧呼吸和无氧呼吸共有的途径。研究发现,即使在氧浓度充足条件下,癌细胞的能量供应仍主要依赖糖酵解途径,并产生大量乳酸。下列相关叙述正确的是()A.糖酵解可为细胞生命活动提供大量的ATPB.有氧条件下葡萄糖在线粒体中彻底氧化为CO2和H2OC.在癌细胞中乳酸和CO2都在细胞质基质中产生D.与正常细胞相比,癌细胞需要消耗更多的糖维持生命活动11、与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是()A.只能进行厌氧呼吸 B.物质交换速度慢C.遗传物质是RNA D.没有生物膜系统12、科研人员试图从土壤中筛选出能高效降解几丁质的菌株,通过微生物培养获得几丁质酶,用于生物防治。下列相关叙述错误的是()A.土壤样品应加到以几丁质为唯一碳源的选择培养基中培养B.目的菌的纯化和计数可以使用平板划线法或稀释涂布平板法C.可依据单菌落周围“水解圈直径/菌落直径”的值来筛选目的菌株D.获得的几丁质酶可用于防治某些有害的甲壳类动物、昆虫等生物13、下图表示核移植与克隆动物的相关过程,有关叙述不正确的是:()A.图示过程说明高度分化的动物细胞仍具有发育的全能性B.用于核移植的供体细胞①一般都选自优良个体,代孕母体为普通的同种个体C.采集的卵母细胞培养到的②时期表示MⅡ期D.选用去核卵母细胞的主要原因是其细胞质可使体细胞细胞核的全能性得到表达14、如图为细胞核的结构示意图。①~④是其不同的组成部分,下列叙述错误的是()A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同形态B.②是DNA合成、加工和核糖体装配的重要场所C.③处含有4层磷脂分子层D.④处有以蛋白质为主的网络结构15、下图为核苷酸的模式图,下列说法正确的是()A.组成②和③的元素相同B.②能作为生物体的能源物质C.组成DNA与RNA的核苷酸只有②不同D.若③表示胸腺嘧啶,则该图所示物质的名称一定是胸腺嘧啶脱氧核苷酸二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析错误的是()A.①和②的主要区别是是否需要能量B.大分子物质可通过②两种方式被吸收C.据图可确定①为不耗能且需载体蛋白的协助扩散D.③和④两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质17、下图是根据细胞器的相同点和不同点进行的分类,实线框和虚线框分别代表两种分类方法,下列选项中是此图分类依据的是()A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜C.是否含有色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中18、分离定律在生物的遗传中具有普遍性,却不适合病毒和原核生物,原因是()A.病毒和原核生物无核物质B.病毒和原核生物无遗传物质C.病毒和原核生物无完善的细胞器D.病毒和原核生物都不进行有性生殖19、内质网具有严格的质量控制系统,只有正确折叠的蛋白质才会经囊泡运往高尔基体。未完成折叠或错误折叠的蛋白质会在内质网中积累,当超过内质网质量控制能力的限度时,会造成内质网的损伤,从而引起UPR(未折叠蛋白质应答反应),UPR能够在一定程度上减轻、缓解内质网的负担和损伤。下列描述属于UPR的是()A.增加折叠酶的数量,促进蛋白质完成折叠B.降低内质网膜的流动性,减少囊泡的形成C.激活相关的蛋白质降解系统,水解错误折叠的蛋白质D.影响细胞中相关核酸的功能,减少分泌蛋白质的合成20、下列试剂或实验用品与用途的对应关系见下表.正确的是()选项实验名称试剂或实验用品用途A观察线粒体甲基绿使线粒体呈蓝绿色,便于观察B叶绿体色素提取和分离二氧化硅有助于研磨C探究酵母菌的呼吸方式重铬酸钾溶液检测酒精的产生D体验制备细胞膜0.9%的NaCl溶液细胞吸水涨破,获得细胞膜A.A B.B C.C D.D21、研究人员给小鼠分别饲喂13C标记的葡萄糖和果糖,1分钟后检测部分氨基酸分子中的13C的相对含量,结果如表所示。据表分析,下列叙述错误的是()饲喂的糖类氨基酸中13C的相对含量天冬氨酸谷氨酸丝氨酸13C标记的葡萄糖011.2013C标记的果糖7.618.114.9A.三种氨基酸均含有氨基和羧基,但R基团不同B.果糖、葡萄糖与氨基酸均含有C、H、O三种元素C.谷氨酸是小鼠的必需氨基酸,天冬氨酸和丝氨酸是小鼠的非必需氨基酸D.果糖和葡萄糖均可以转化为氨基酸,且葡萄糖转化为氨基酸的速度可能更快22、下列关于葡萄糖在细胞质内分解成丙酮酸的过程,不正确的叙述是()A.该过程不产生H2O B.反应速度不受外界的影响C.必定在有氧条件下进行 D.在线粒体内进行23、下图表示某一细胞在三种不同溶液中的达到稳定状态时的示意图,且均具有细胞活性。下列叙述错误的是()A.①和②结构的选择透性不同B.甲状态时没有水分子出入细胞C.处于乙状态时的外界溶液浓度最大D.丙状态时细胞液浓度等于外界溶液浓度24、(不定项)白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,迁移并穿过血管壁进入炎症组织。下列叙述错误的是()A.内皮细胞与白细胞通过膜表面糖蛋白相互识别B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC.白细胞迁移的速率不受温度的影响D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织25、下列有关物质运输的叙述正确的是()A.无蛋白质的人工脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性B.胞吞与膜上蛋白质有关,并且需要消耗能量C.水分子通过水通道蛋白进入细胞属于自由扩散D.浆细胞分泌抗体时会使细胞内ADP的含量增加三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、胚胎干细胞(ES细胞)存在于早期胚胎中,具有分化形成机体的各种组织、器官甚至个体的潜能。由于ES细胞的来源有限和伦理问题,限制了它在医学上的应用。2006年,科学家通过病毒介导将c-Myc、KIf4、Sox2和Oct4等基因转入高度分化的小鼠成纤维细胞中,获得诱导多能干细胞(iPS细胞),其类似于ES细胞。2022年3月我国科学家通过两个关键因子诱导DNA去甲基化,将人类多能性干细胞转化为8细胞阶段全能性胚胎样细胞(8CL细胞)。这是目前全球通过无转基因、快速和可控的方法,获得的体外培养的“最年轻”的人类细胞。从ES细胞到iPS细胞,再到8CL细胞的技术突破,都为早期胚胎发育的基础研究提供了一种新的体外研究系统,也使自体器官再生最终由可能成为现实。请分析回答下列问题:(1)利用小鼠成纤维细胞获得iPS细胞的过程中,转入c-MyC、KIf4、Sox2和Oct4基因的作用是。获得iPS细胞后进行细胞培养,培养的细胞贴壁生长增殖,直至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为。(2)ES细胞、iPS细胞和8CL细胞能分化形成机体的各种组织、器官,因而具有性。例如在Ⅰ型糖尿病的治疗中,iPS细胞可定向诱导分化为细胞,将其输入患者体内显著改善了患者的血糖控制。相比于ES细胞和iPS细胞,8CL细胞的优势:。27、某科研中心为提高小白菜产量,针对小白菜的栽培种植开展了一系列研究,发现不同光质对小白菜的光合作用影响如下表所示光处理光合速率(μmol·m-2·s-1)气孔导度(mol·m-2·s-1)胞间CO2浓度(μmol·m-2·s-1)日光(对照组)10.921.27262.89绿光4.910.47247.85红光7.290.92250.03蓝光14.083.04276.49据此分析回答下列问题:(1)光反应中,光合色素吸收的光能转化为。光合作用中最重要的步骤是,从能量变化角度看,该反应属于。(2)实验应调控好各组光源与植物的距离,其目的是。据表分析可知,将蓝光替换成同等强度的红光,一段时间后三碳酸含量会。绿光处理后气孔导度下降较大,但胞间CO2浓度下降幅度有限,是因为。(3)研究发现,用蓝光处理保卫细胞的原生质体,K+的吸收量增加,其机理见图。综上所述:一方面,蓝光可使保卫细胞增多;另一方面,蓝光促进K+通过进入保卫细胞。最终导致保卫细胞,细胞吸水,气孔开放。28、斑马鱼在面临“饥饿胁迫”时,仍能在一定范围内维持正常的生命活动。为探究斑马鱼对“饥饿胁迫”做出响应的调节机制,研究员对斑马鱼的成纤维细胞(ZF4)开展研究,如图所示。其中,I~VI代表生理过程。(1)虽然斑马鱼个体间存在差异,但应对“饥饿胁迫”的机制相似。根据已学知识,分析原因最可能是相关调控基因中____相似。(单选)A.遗传信息 B.脱氧核糖的连接方式C.核苷酸种类 D.磷酸与脱氧核糖的组合方式(2)据图分析,ZF4可能属于____。(多选)A.生殖细胞 B.体细胞 C.成体干细胞 D.胚胎干细胞(3)由受精卵最终发育成斑马鱼的过程中,I代表的生理过程的本质是。(4)饥饿处理0~48h,测得ZF4的细胞周期中各时期细胞总数占总细胞数的比例,如表所示,所处时期处理时间G1期(%)S期(%)G2+M期(%)0h71181112h80101024h838948h9154据此推测,“饥饿胁迫”对细胞增殖过程最主要的影响是____。(单选)A.促进RNA和蛋白质合成 B.促进纺锤体的形成C.抑制DNA复制酶的合成 D.使染色体数目加倍(5)“饥饿胁迫”会激活斑马鱼ZF4的相关基因表达,据图及已学知识分析,在IV和VI中可进行的生理活动是(编号选填)(6)图中III是斑马鱼的细胞自噬过程,在atg/2基因的调控下,能促进细胞自噬的活动,从而分解自身衰老或损伤的细胞结构,图中与“细胞自噬”直接有关的细胞器是____。(单选)A.核糖体 B.中心体 C.线粒体 D.溶酶体(7)细胞自噬过程体现生物膜的结构特点是。(编号选填)①流动性②信息交流③选择透过性④物质交换(8)据图推测,V所需的酶最可能是____。(单选)A.DNA甲基转移酶 B.RNA聚合酶C.切割RNA的核酸酶 D.组蛋白修饰酶(9)图中经过VI最终导致细胞死亡的生理现象可能是____。(多选)A.细胞坏死 B.细胞凋亡 C.细胞衰老 D.程序性死亡(10)研究员为探究斑马鱼响应“饥饿胁迫”的机制,对ZF4中相关基因的表达情况开展研究,结果如图所示,据图推测,斑马鱼应对“饥饿胁迫”的机制可能是____。(多选)A.长时间饥饿胁迫下,通过增强I为机体提供新的细胞B.长时间饥饿胁迫下,通过增强VI帮助机体“及时止损”C.短时间饥饿胁迫下,通过增强III为生命活动提供所需原料D.短时间饥饿胁迫下,通过增强V来降低某些基因的表达水平29、洋葱是生活中常见的蔬菜,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中含有大量花青素,花青素会随着细胞液pH改变而出现不同颜色。为探究钠离子进入紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的方式及钠离子对其颜色变化的影响,某兴趣小组以钼酸钠为材料进行了实验,结果见表1。回答下列问题:表1不同浓度钼酸钠处理的细胞变色时间及变色细胞比例实际浓度(mol/L)11×10-11×10-21×10-31x10-41×10-51×10-6出现深蓝色的时间(s)25187233352484573696变色细胞比例(%)946251361522(1)本实验中,选择洋葱作为实验材料的优点有:。为保证药品本身不干扰细胞的正常活性且实验效果明显,从元素含量的角度分析,选用钼酸钠为材料的原因可能是。(2)据表1可知,钼酸钠浓度越高,变色细胞比例越高,推测细胞活性受影响越大,原因可能是。(3)为进一步探究紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吸收钠离子的方式,兴趣小组继续进行实验,结果见表2。表2不同处理的细胞变色时间及变色比例处理实验次数出现深蓝色的时间(s)变色比例(%)14346保鲜膜包裹2543835336平均值504012693暴露在空气中12h2259731898平均值2396应选择表1

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