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文档简介

2024-2025学年上学期期末模拟考试

七年级数学

(考试时间:90分钟试卷满分:100分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己

的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围:第1-6章(苏科版)。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)

1.(2分)2024的相反数是()

A.2024B.﹣2024

C.D.

2.(2分)下列各数中,属于无理数的是()

A.B.3.1415926

C.2.010010001D.

3.(2分)汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净,是属于()

A.点动成线的实际应用B.线动成面的实际应用

C.面动成体的实际应用D.以上答案都不对

4.(2分)下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是()

A.两个村庄之间修一条最短的公路,原理是:两点之间线段最短

B.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,原理是:在同一平面内,过一点有且只有一

条直线与已知直线垂直

C.把一根木条固定到墙上需要两个钉子,原理是:两点确定一条直线

D.从一个货站向一条高速公路修一条最短的路,原理是:连接直线外一点与已知直线上

各点的所有线段中,垂线段最短

5.(2分)线段AB=12cm,点C在AB上,且BC=3AC,M为BC的中点,则AM的长为

()

A.4.5cmB.6.5cmC.7.5cmD.8cm

6.(2分)已知|a+3|=5,b=﹣3,则a+b的值为()

A.1或11B.﹣1或﹣11C.﹣1或11D.1或﹣11

7.(2分)如图,直线AB与直线CD相交于点O,若∠AOC增大40°,则∠BOD()

A.减少40°B.增大40°C.不变D.增大0°

8.(2分)已知,每本练习本比每根水性笔便宜2元,小刚买了6本练习本和4根水性笔正好

用去18元,设水性笔的单价为x元,下列方程正确的是()

A.6(x+2)+4x=18B.6(x﹣2)+4x=18

C.6x+4(x+2)=18D.6x+4(x﹣2)=18

第Ⅱ卷

二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)

9.(2分)23.05亿用科学记数法表示为.

10.(2分)多项式xm﹣1+2x﹣5是关于x的四次三项式,则m=.

11.(2分)已知﹣2x2yn+3xmy=x2y,则m+n=.

12.(2分)方程1.8x﹣4.8=0的解是.

13.(2分)图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为5,则x+y

=.

14.(2分)已知∠α=21°18',则∠α的补角等于.

15.(2分)一个多项式与2x2+3xy﹣y2的和是3x2﹣xy﹣y2,则这个多项式

是.

16.(2分)小明下午4点多外出购物,当时钟面上的时针与分针的夹角恰好为88°,下午不

到5点回家时,时针与分针的夹角又是88°,则小明外出的时间是分钟.

三.解答题(共9小题,满分68分)

17.(6分)计算下列各题:

(1)(﹣24)×();(2)﹣14+(﹣2)÷()﹣|﹣9|.

18.(6分)解方程:

(1)1;(2)5(x﹣3)﹣2(x﹣3)=0.

19.(8分)理解与思考:

整体代换是数学的一种思想方法.例如:x2+x=0,则x2+x+1186=;我们将

x2+x作为一个整体代入,则原式=0+1186=1186.

仿照上面的解题方法,完成下面的问题:

(1)若x2+x﹣1=0,则x2+x+2016=;

(2)如果a+b=5,求2(a+b)﹣4a﹣4b+21的值;

(3)若a2+2ab=20,b2+2ab=8,求2a2﹣3b2﹣2ab的值;

20.(6分)图中的几何体是用若干个棱长为1cm的小正方体搭成的,其从左面看到的形状

图如图所示.

(1)请在方格纸中用粗实线画出该几何体的从正面、从上面看到的形状图;

(2)这个几何体的表面积(包括底面)为cm2;

(3)如果在这个几何体上再添加一些小立方块,并保持主视图和左视图不变,最多可以

再添加个小立方块.

21.(8分)利用网格画图,每个小正方形边长均为1.

(1)过点C画AB的平行线CD;

(2)仅用直尺,过点C画AB的垂线,垂足为E;

(3)连接CA、CB,在线段CA、CB、CE中,线段最短,理

由:.

(4)直接写出△ABC的面积为.

22.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE是∠AOD的平分线,OF⊥OE,若∠AOC=

80°.求:

(1)∠BOE的度数;

(2)∠COF的度数.

23.(8分)我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为x=b+a,则称该方程为“和解

方程”.例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“和解方

程”.

请根据上述规定解答下列问题:

(1)下列关于x的一元一次方程是“和解方程”的有.

①;②﹣3x;③5x=﹣2.

(2)已知关于x的一元一次方程2(x+1)=﹣m是“和解方程”,求m的值;

(3)已知关于x的一元一次方程3x=m+n是“和解方程”,并且它的解是x=n,求m,n的

值.

24.(8分)已知∠AOB=90°,OC是一条可以绕点O转动的射线,ON平分∠AOC,OM平

分∠BOC.

(1)当射线OC转动到∠AOB的内部时,如图1,求∠MON的度数.

(2)当射线OC转动到∠AOB的外时(90°<∠BOC<∠180°),如图2,∠MON的大

小是否发生变化?变或者不变均说明理由.

25.(10分)如图1,点C在线段AB上,图中共有三条线段AB、AC和BC,若其中有一条线

段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.

(1)线段的中点这条线段的“巧点”;(填“是”或“不是”)

(2)若AB=12cm,点C是线段AB的巧点,则AC=cm;

(3)如图2,已知AB=12cm,动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B匀速移动;点

Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA向点A匀速移动,点P、Q同时出发,当其中一点到达终

点时,运动停止,设移动的时间为t(s).当t为何值时,A、P、Q三点中其中一点恰好是

另外两点为端点的线段的巧点?并说明理由.

2024-2025学年上学期期末模拟考试

七年级数学

(考试时间90分钟试卷满分:100分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己

的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围:第1-6章(苏科版)。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)

1.(2分)2024的相反数是()

A.2024B.﹣2024C.D.

1_1

【分析】根据只有符号不同的两个数互为2相02反4数进行解答即可得20.24

【解答】解:2024的相反数是﹣2024,

故选:B.

【点评】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.

2.(2分)下列各数中,属于无理数的是()

A.B.3.1415926

22

C.27.010010001D.

π

【分析】分别根据无理数、有理数3的定义即可判定选择项.

【解答】解:A、是分数,属于有理数;

22

B、3.1415926是有限7小数,属于有理数;

C、2.010010001是有限小数,属于有理数;

D、__是无理数.

π

故选:D.

3

【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不

循环小数为无理数.如π,2,0.8080080008(每两个8之间依次多1个0)等形式.

3.(2分)汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净,是属于()

A.点动成线的实际应用B.线动成面的实际应用

C.面动成体的实际应用D.以上答案都不对

【分析】汽车的雨刷实际上是一条线,通过运动把玻璃上的雨水刷干净,所以应是线动

成面.

【解答】解:汽车的雨刷实际上是一条线,通过运动把玻璃上的雨水刷干净,所以应是

线动成面.

故选:B.

【点评】本题考查点、线、面、体.正确理解点线面体的概念是解题的关键.

4.(2分)下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是()

A.两个村庄之间修一条最短的公路,原理是:两点之间线段最短

B.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,原理是:在同一平面内,过一点有且只有一

条直线与已知直线垂直

C.把一根木条固定到墙上需要两个钉子,原理是:两点确定一条直线

D.从一个货站向一条高速公路修一条最短的路,原理是:连接直线外一点与已知直线上

各点的所有线段中,垂线段最短

【分析】根据垂线段最短、直线和线段的性质即可得到结论.

【解答】解:A、两个村庄之间修一条最短的公路,原理是:两点之间线段最短,故本选

项正确,不符合题意;

B、从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,原理是:点到直线,垂线段最短,故本选项

错误,符合题意;

C、把一根木条固定到墙上需要两个钉子,原理是:两点确定一条直线,故本选项正确,

不符合题意;

D、从一个货站向一条高速公路修一条最短的路,原理是:连接直线外一点与已知直线上

各点的所有线段中,垂线段最短,故本选项正确,不符合题意;

故选:B.

【点评】本题考查了垂线段最短,直线和线段的性质,熟练掌握各性质是解题的关键.

5.(2分)线段AB=12cm,点C在AB上,且BC=3AC,M为BC的中点,则AM的长为

()

A.4.5cmB.6.5cmC.7.5cmD.8cm

【分析】由线段的和差倍分,线段的中点计算出AM的长为7.5cm.

【解答】解:如图所示:

∵AB=AC+BC,BC=3AC,AB=12cm,

∴BC=9cm,

又∵M为BC的中点,

又∵AM=AC+CM,

故选:C.

【点评】本题综合考查了线段的中点,线段的和差倍分相关知识点,重点掌握两点间距

离计算方法.

6.(2分)已知|a+3|=5,b=﹣3,则a+b的值为()

A.1或11B.﹣1或﹣11C.﹣1或11D.1或﹣11

【分析】利用绝对值的代数意义求出a的值,把a与b的值代入a+b计算即可得到结果.

【解答】解:∵|a+3|=5,

∴a+3=5或a+3=﹣5,

解得:a=2或a=﹣8,

当a=2,b=﹣3时,a+b=2﹣3=﹣1;

当a=﹣8,b=﹣3时,a+b=﹣8﹣3=﹣11,

综上,a+b的值为﹣1或﹣11.

故选:B.

【点评】此题考查了绝对值,以及有理数的加法,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题

的关键.

7.(2分)如图,直线AB与直线CD相交于点O,若∠AOC增大40°,则∠BOD()

A.减少40°B.增大40°C.不变D.增大0°

【分析】根据对顶角的定义和性质求解即可.

【解答】解:由图得,∠AOC=∠BOD,

∴若∠AOC增大40°,则∠BOD增大40°.

故选:B.

【点评】本题考查了对顶角的定义和性质,掌握对顶角的定义和性质是解题的关键.

8.(2分)已知,每本练习本比每根水性笔便宜2元,小刚买了6本练习本和4根水性笔正好

用去18元,设水性笔的单价为x元,下列方程正确的是()

A.6(x+2)+4x=18B.6(x﹣2)+4x=18

C.6x+4(x+2)=18D.6x+4(x﹣2)=18

【分析】等量关系为:6本练习本总价+4支水性笔总价钱=18.

【解答】解:水性笔的单价为x元,那么练习本的单价为(x﹣2)元.则

6(x﹣2)+4x=18,

故选:B.

【点评】考查了由实际问题抽象出一元一次方程,列方程解应用题的关键是找出题目中

的相等关系.

第Ⅱ卷

二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)

9.(2分)23.05亿用科学记数法表示为2.305×109.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值

时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相

同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.

【解答】解:23.05亿=2305000000=2.305×109.

故答案为:2.305×109.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其

中1≤|a|<10,n为整数,确定a的值以及n的值是解决问题的关键.

10.(2分)多项式xm﹣1+2x﹣5是关于x的四次三项式,则m=5.

1

【分析】根据多项10式项数和次数得出定义得出m﹣1=4,再求出m的值即可.

【解答】解:多项式xm﹣1+2x﹣5是关于x的四次三项式,

1

∴m﹣1=4,10

∴m=5,

故答案为:5.

【点评】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项

式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这

个多项式的次数.

11.(2分)已知﹣2x2yn+3xmy=x2y,则m+n=3.

【分析】根据同类项的概念即可求出m与n的值,代入计算即可.

【解答】解:由题意可知:m=2,n=1,

∴m+n=2+1=3.

故答案为:3.

【点评】本题考查了同类项,利用同类项得出m、n的值是解题的关键.

12.(2分)方程1.8x﹣4.8=0的解是

【分析】根据解一元一次方程的一般步骤解方程即可.

【解答】解:移项得:1.8x=4.8

系数化为1得:x

故方程的解为:x

【点评】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、

移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.

13.(2分)图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为5,则x+y=

4.

【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法,“Z”字两端是对面判断即可.

【解答】解:由图可知:

2与x相对,4与y相对,

∴2+x=5,4+y=5,

∴x=3,y=1,

∴x+y=3+1=4,

故答案为:4.

【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,熟练掌握根据正方体的表面展开图找

相对面的方法是解题的关键.

14.(2分)已知∠α=21°18',则∠α的补角等于158°42'.

【分析】根据补角定义可求.

【解答】解:∵∠α=21°18′,

∴∠α的补角为:180°﹣21°18′=158°42′.

故答案为:158°42′.

【点评】本题考查补角定义,正确进行角度的减法运算是求解本题的关键.

15.(2分)一个多项式与2x2+3xy﹣y2的和是3x2﹣xy﹣y2,则这个多项式是x2﹣4xy.

【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.

【解答】解:∵一个多项式与2x2+3xy﹣y2的和是3x2﹣xy﹣y2,

∴这个多项式是:

3x2﹣xy﹣y2﹣(2x2+3xy﹣y2)

=3x2﹣xy﹣y2﹣2x2﹣3xy+y2

=x2﹣4xy.

故答案为:x2﹣4xy.

【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.

16.(2分)小明下午4点多外出购物,当时钟面上的时针与分针的夹角恰好为88°,下午不

到5点回家时,时针与分针的夹角又是88°,则小明外出的时间是32分钟.

【分析】根据题意,设小明外出到回家时针走了x°,则分针走了(2×88°+x°),可得到时

针的度数,又因为时针每小时走30°,故小明外出用的时间可求.

【解答】解:设时针从小明外出到回家走了x°,则分针走了(2×88°+x°),

由题意,得

解得x=16°,

∵时针每小时走30°,

即小明外出用了32分钟时间.

故答案为:32.

【点评】本题考查应用类问题,钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,常利用时针与

分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动,并且利用起点时间时针和分针的位

置关系建立方程求解.

三.解答题(共9小题,满分68分)

17.(6分)计算下列各题:

【分析】(1)利用乘法分配律展开,再进一步计算即可;

(2)先计算乘方和除法,再计算加减即可.

【解答】解:(1)原式=(﹣24)×(﹣24)×(﹣24)×

153

--

=﹣12+40+9238

=37;

(2)原式=﹣1+6﹣9=﹣4.

【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和

运算法则及其运算律.

18.(6分)解方程:

(2)5(x﹣3)﹣2(x﹣3)=0.

【分析】(1)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,即可求解;

(2)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,即可求解.

【解答】解:(

5(4﹣x)=3(x﹣3)﹣15,

20﹣5x=3x﹣9﹣15,

﹣5x﹣3x=﹣9﹣15﹣20,

﹣8x=﹣44,

(2)5(x﹣3)﹣2(x﹣3)=0,

5x﹣15﹣2x+6=0,

5x﹣2x=15﹣6,

3x=9,

x=3.

【点评】本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.

19.(8分)理解与思考:

整体代换是数学的一种思想方法.例如:x2+x=0,则x2+x+1186=1186;我们将x2+x

作为一个整体代入,则原式=0+1186=1186.

仿照上面的解题方法,完成下面的问题:

(1)若x2+x﹣1=0,则x2+x+2016=2017;

(2)如果a+b=5,求2(a+b)﹣4a﹣4b+21的值;

(3)若a2+2ab=20,b2+2ab=8,求2a2﹣3b2﹣2ab的值;

【分析】(1)把已知等式代入原式计算即可得到结果;

(2)原式变形后,把a+b=5代入计算即可求出值;

(3)已知第一个等式两边乘以2,减去第二个等式两边乘以3求出原式的值即可.

【解答】解:∵x2+x=0,∴x2+x+1186=0+1186=1186,

故答案为:1186;

(1)∵x2+x﹣1=0,

∴x2+x=1,

∴x2+x+2016=1+2016=2017,

故答案为:2017;

(2)∵a+b=5,

∴2(a+b)﹣4a﹣4b+21=2(a+b)﹣4(a+b)+21=﹣2(a+b)+21=﹣10+21=11;

(3)∵a2+2ab=20,b2+2ab=8,

∴2a2+4ab=40,3b2+6ab=24,

∴2a2+4ab﹣3b2﹣6ab=2a2﹣3b2﹣2ab=40﹣24=16.

【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

20.(6分)图中的几何体是用若干个棱长为1cm的小正方体搭成的,其从左面看到的形状

图如图所示.

(1)请在方格纸中用粗实线画出该几何体的从正面、从上面看到的形状图;

(2)这个几何体的表面积(包括底面)为22cm2;

(3)如果在这个几何体上再添加一些小立方块,并保持主视图和左视图不变,最多可以

再添加2个小立方块.

【分析】(1)根据主视图,俯视图的定义画出图形;

(2)判断出表面正方形的个数可得结论;

(3)保持主视图和左视图不变,结合图形判断即可.

【解答】解:(1)主视图,俯视图如图所示:

(2)这个几何体的表面积=4+4+4+4+3+3=22(cm2);

(3)如果在这个几何体上再添加一些小立方块,并保持主视图和左视图不变,最多可以

再添加2个小立方块.

故答案为:2.

【点评】本题考查作图﹣三视图,几何体的表面积等知识,解题的关键是理解三视图的

定义,属于中考常考题型.

21.(8分)利用网格画图,每个小正方形边长均为1.

(1)过点C画AB的平行线CD;

(2)仅用直尺,过点C画AB的垂线,垂足为E;

(3)连接CA、CB,在线段CA、CB、CE中,线段CE最短,理由:垂线段最

短.

(4)直接写出ABC的面积为8.

△

【分析】(1)根据平行线的判定画出图形即可;

(2)根据垂线的定义画出图形即可;

(3)根据垂线段最短,解决问题;

(4)把三角形面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可.

【解答】解:(1)如图,直线CD即为所求;

(2)如图,直线CE即为所求;

(3)如图,在线段CA、CB、CE中,线段CE最短,理由是垂线段最短;

故答案为:CE,垂线段最短;

故答案为:8.

【点评】本题考查作图﹣应用与设计作图,垂线段最短,三角形的面积等知识,解题的

关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.

22.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE是∠AOD的平分线,OF⊥OE,若∠AOC=

80°.求:

(1)∠BOE的度数;

(2)∠COF的度数.

【分析】(1)求出∠AOD度数,求出∠AOE,求出∠AOE,即可进一步得出答案;

(2)求出∠AOD度数,求出∠AOE,由OF⊥OE,求出∠AOF,即可得出答案.

【解答】解(1)∵直线AB、CD相交于点O,

∴∠AOC+∠AOD=180°,∠BOE+∠AOE=180°,

∵∠AOC=80°,

∴∠AOD=180°﹣80°=100°,

∵OE平分∠AOD,

∴∠BOE=180°﹣∠AOE=180°﹣50°=130°;

(2)由(1)得∠AOE=50°.

∵OF⊥OE,

∴∠EOF=90°,

即∠AOE+∠AOF=90°.

∴∠AOF=90°﹣∠AOE=90°﹣50°=40°.

∵∠AOC=80°,

∴∠COF=80°﹣∠AOF=80°﹣40°=40°.

【点评】本题考查了角平分线定义和角的有关计算.解题的关键是掌握角平分线定义和

角的有关计算的方法.

23.(8分)我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为x=b+a,则称该方程为“和解方

程”.例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“和解方程”.

请根据上述规定解答下列问题:

(1)下列关于x的一元一次方程是“和解方程”的有②.

﹣3xx=﹣2.

(2)已知关于x的一元一次方程2(x+1)=﹣m是“和解方程”,求m的值;

(3)已知关于x的一元一次方程3x=m+n是“和解方程”,并且它的解是x=n,求m,n的

值.

【分析】(1)根据“和解方程”的定义进行判断即可;

(2)先求方程的解为x,再由“和解方程”求出m=2;

(3)先求方程的解为x,再由“和解方程”和x=n,得到m+n,

n,求出m、n的值.

【解答】解:(1)①的解是x=﹣1,

∴①不是“和解方程”;

②﹣3x=的解是x=-,

93

44

∴②是“和解方程”;

③5x=﹣2的解是x

∵-2+5,

≠__

∴③不是“和解方程”;

故答案为:②;

(2)2(x+1)=﹣m的解是x

∵2(x+1)=﹣m是“和解方程”,

∴m=2;

(3)3x=m+n的解是x

∵3x=m+n是“和解方程”,

∵方程的解是x=n,

【点评】本题考查一元一次方程的解,理解定义,能够将所求问题转化为一元一次方程

的解是解题的关键.

24.(8分)已知∠AOB=90°,OC是一条可以绕点O转动的射线,ON平分∠AOC,OM平分

∠BOC.

(1)当射线OC转动到∠AOB的内部时,如图1,求∠MON的度数.

(2)当射线OC转动到∠AOB的外时(90°<∠BOC<∠180°),如图2,∠MON的大小是

否发生变化?变或者不变均说明理由.

【分析】(1)、(2)由角平分线的定义,角的和差计算∠MON的度数为45°.

【解答】解:(1)如图1所示:

∵ON平分∠AOC,

又∵OM平分∠BOC,

又∵∠A

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