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文档简介

2026年湖南永州市道县敦颐学校下学期九年级第二次模拟考试道德与法治一、单选题1.在人生的漫漫长河中,只要我们心怀希望,种下梦想的种子,并为之不懈努力,即使遇到再多的困难与挫折,终有一天,它会绽放出绚丽的花朵,让我们收获成长的喜悦与成功的甘甜,也让我们在逐梦的过程中,遇见更好的自己。下面观点正确的是()①只要有了梦想,人类就能够不断进步和发展②面对挫折,我们有战胜困难的勇气和坚强意志③只有奋斗的人生,才称得上幸福的人生④人世间的美好梦想,都是通过想象实现的

A.①②B.②③C.①④D.③④2.某校坚持开展科普教学,大力培养“兴趣+能力”的特长型学生,注重开发学生创造潜力,充分发挥科技助学的作用,让科技成就青春梦想。“注重开发学生创造潜力”的原因是()①青春充满活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃,感情奔放,拥有创造一切事物的潜力。③创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。④培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。

A.①②B.②④C.①③D.③④3.有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌,偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。应对互联网“激流、险滩、暗礁陷阱”。我们应该()①要提高媒介素养,学会信息节食,不接触任何网络②要学会辨析网络信息,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者③充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

A.①②B.③④C.①④D.②③4.对下图理解正确的是()①税收是为了国家运转以及为社会提供公共服务,我们享受了国家提供的公共服务,税收关系你我他②学生在学校上学,享受校舍等公共服务,是由税收形成的财政收入提供支持的,税收与学生有关③税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。④任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,要依法追究刑事责任

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2026年是第11个航天日,恰逢中国航天事业创建70周年、航天日设立十周年。从“东方红一号”到神舟飞天、嫦娥揽月,中国航天70年成就离不开全国协同攻关。这体现了()①集体的力量来源于每个成员力量的总和②社会主义制度能够集中力量办大事③个人力量微不足道,无需发挥个人作用④伟大事业需要团结奋斗,凝聚各方力量

A.①②B.②④C.①③D.③④6.2026年7月1日,我们将迎来中国共产党成立105周年。105年来,党带领人民从积贫积弱走向繁荣富强,从被动挨打走向独立自主。这充分证明()①中国共产党是历史和人民的选择②没有中国共产党就没有农业的改革开放③中国共产党是我国的最高国家权力机关④中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想

A.①②B.③④C.②③D.①④7.各地各部门按照《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》,推出一系列暖民心的政策措施,推动民生建设更加公平、均衡、普惠、可及。这体现了()①法治社会在我国社会制度中的根本性意义②社会主义民主政治是全过程人民民主的本质属性③我国人民民主专政的国家性质,国家尊重和保障人权④我国全过程人民民主真实且管用,具有显著优越性

A.①②B.①③C.②④D.③④8.总台央视综合频道播出的《时代楷模发布厅》栏目讲述董亦军的先进事迹。董亦军生前用脚步丈量民情、用实干解决民忧,把一生献给了人民公安事业,为首都安全稳定、人民幸福安康作出突出贡献。“时代楷模”董亦军事迹引领青少年()

A.要敢于承担责任与服务社会B.要依据兴趣爱好,去规划自己人生C.要努力学习科学知识,找到好工作D.只要学习英雄,就能当楷模9.从穿“新中式”服装打卡,到痴迷中国科技产品,再到喝热水、室内穿拖鞋、早餐吃粥等中式养生更是风靡一时。这不是年轻人的一次简简单单猎奇,而是深层次的经济、文化的认同。做“新中国人风潮正席卷全球。这表明()①中华文化得到了世界各国普遍认可②不同文化之间的碰撞,呼唤人们正确对待文化差异③中华文化源远流长、博大精深④文明交流不是单向输出,而是双向的相互学习与借鉴

A.①③B.②④C.①②D.③④10.2025年是西藏自治区成立60周年也是新疆维吾尔自治区成立70周年。习近平强调进一步铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设,明确铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作与民族地区各项工作的主线。下列观点正确的是()①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高理想②只有铸牢中华民族共同体意识,伟大的祖国才能繁荣发展③维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务④铸牢中华民族共同体意识、推进中民族共同体建设,才能维护民族团结,反对霸权主义

A.①④B.②③C.①②D.③④11.体育赛事撬动经济社会发展。从国际顶级赛事的集群效应到根植本土文化的群众性赛事,从城市地标到乡村田野,体育赛事正以前所未有的广度和深度串联起吃、住、行、游、购、娱全链条消费,为中国经济注入澎湃动能。下列传导路径正确的是()①打造赛事名城→国际顶级赛事聚焦效应增强→提升城乡公共服务均等水平②创新体育赛事场景→释放体育消费潜力→增强产业发展新动能③文旅融合发展→推动中国体育融入全球产业链→促进全球体育资源的优化配置④立足本土文化→体育竞技与地域特色融合→促进消费提质扩容

A.①②B.①③C.②④D.③④12.今年是我国第十一个全民国家安全教育日,活动主题为“贯彻总体国家安全观,统筹发展和安全”。下列关于总体国家安全观的说法正确的是()①总体国家安全观以人民安全为宗旨②总体国家安全观以政治安全为根本③总体国家安全观以文化安全为基础④总体国家安全观以国际安全为保障

A.①②B.①③C.②④D.③④13.2026年是中美“乒乓外交”55周年。1971年“乒乓外交”以体育交流打破隔阂,2026年中美青少年再续“乒乓情缘”。这启示我们()①文明因交流而多彩,因互鉴而丰富②体育交流是促进国家友好的唯一途径③不同文明应相互尊重、平等交流④青少年是民间友好与国家未来的决定因素

A.①②B.②④C.①③D.③④14.2025年9月24日,第四届北斗规模应用国际峰会在湖南株洲开幕。北斗卫星导航系统建设已走过31年的发展历程,特别是2020年北斗三号卫星导航系统正式开通以来,进入全球化发展阶段,服务性能全面提升,规模应用全面拓展,成为服务全球用户的重要新型基础设施。据此可推测,北斗卫星导航系统全球化应用将()①推动构建人类命运共同体②保障各国的总体国家安全③助力南北数字鸿沟的缩小④主导全球的科技治理体系

A.①②B.①③C.②④D.③④二、材料题15.阅读材料,回答问题。1956年,6000余名交通大学师生响应党和国家的号召,从黄浦江畔来到渭水之滨,放弃优越生活,扎根黄土地,投身西部建设,用行动践行“向科学进军、建设大西北”,用爱国奋斗、艰苦创业、无私奉献铸就了“西迁精神”。2026年4月7日,习近平给四所交通大学全体师生的回信中指出:“传承弘扬西迁精神……为建设教育强国、科技强国、人才强国作出新贡献。”结合材料,运用所学知识回答下列问题:(1)解读西迁精神与民族精神的一致性。A县某校九年级开展“传承西迁精神,青春挺膺担当”主题实践活动,齐声高唱《我和我的祖国》,一起为青春喝彩,抒发对祖国的热爱,为历经70周年的“西迁精神”表达最崇高的敬意。(2)大家齐声高唱《我和我的祖国》,表达出一种怎样的美好情感?美好的情感需要回应和共鸣。你认为应该如何传递情感正能量?16.阅读材料,回答问题。年近九旬、无民事行为能力的陈某甲,因多名子女以30年前签订的《家庭约定》中“不担赡养”的条款为由,拒绝分担陈某甲的生活费及医疗费等费用,陈某甲诉至法院。如果你是法官,会作出怎样的判决?请说明理由。17.阅读材料,回答问题。中国没有辜负社会主义——生产力“焕新”高质量发展,向空中要发展,低空经济被寄予厚望。市场优势:随着产业和消费升级加快,低空经济在农林植保、电力巡检等场景运用广泛,人们对低空旅游、物流配送等服务的需求日益增加。政策东风:2025年,全国30个省份在政府工作报告中明确了低空经济的发展目标和政策支持,广东、江苏等还进一步细化了行动方案或专项措施,推动产业快速发展。产业基础:低空经济产业格局中,通用航空领域主要由中航工业等国有大型企业主导,大疆等民营企业已成为无人机领域的领先企业,“龙头企业引领——专精特新企业支撑——科技型中小企业后备”的产业生态格局逐步形成。结合材料,运用所学知识,分析我国低空经济发展前景可期的理由。18.阅读材料,回答问题。2023年4月习近平作出重要指示指出,义乌小商品闯出大市场、做成大产业,形成“义乌发展经验”,这是因地制宜发展县域经济的成功实践。义乌地处浙江中部,人多地少、资源匮乏。历史上,义乌人走街串巷,用红糖、草纸等换取鸡毛、鸭毛等废品,俗称“鸡毛换糖”。改革开放以来,义乌抓住发展机遇,开办小商品市场,坚持兴商建市,不断改革创新,从昔日贫穷落后的小城,发展成为闻名全球的“世界小商品之都”。结合材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)义乌的发展经历了怎样的过程?(2)从“鸡毛换糖”到“世界小商品之都”靠的是什么?19.2025年是“两山理论”(绿水青山就是金山银山)提出20周年。2026年第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。湖南在践行“两山理论”,保护生态环境方面奉献了湖南经验。某校学生开展调查学习,请你参与其中。◎调查报告(节选)

调查主题湖南打造更高水平的生态环境保护体系调查方法查阅资料、问卷调查、实地调研等调查发现◆生态新举措

湖南近几年紧扣“守护好一江碧水”,以制度创新、系统治污、生态修复、价值转化、绿色转型为抓手。推动“两山”落地,保护生态环境见效。

◆生态新气象

新举措带来新气象。长沙、湘潭、永州等地中学生积极参与生态保护,他们巡河净滩、植树护绿、检测水质、研学湿地、主动践行垃圾分类与低碳生活,越来越

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