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文档简介

天津市宁河县2027届三上数学期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写得数。50×5=

49+37=

8000-2000=

21×4=700+60=

200×9=

45÷6=

62-17=102×6≈

198×5≈

-=

+=2.列竖式计算带☆的要求验算.☆801﹣394=159+297=346+538=462﹣178=3.脱式计算下面各题.85-27+18(44-26)÷336+5×4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.的积的末尾不会只有1个0。(________)5.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)6.0乘6小于0乘9。(________)7.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)8.小明上学走这两条路的长度相等._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.三位数减三位数,差是()A.三位数 B.两位数 C.不确定10.某种品牌的面粉包装袋上标注:净含量5kg。把这样的一袋面粉放在台秤上称,台秤上会显示什么结果?()A.5kg B.比5kg轻 C.比5kg重11.三(1)班全体同学去参观大象馆和海洋馆,参观大象馆的有25人,参观海洋馆的有30人,两个馆都参观的有18人。求三(1)班有多少人,列式正确的是()。A.25+30-18 B.25+30 C.25+30+1812.1时50分等于多少分?(

)A.150分 B.110分 C.650分13.下面的四题中某些数字看不清了,▓表示一个数字,有可能计算正确的是()。A.7▓×83=6300 B.8▓0÷4▓=2▓5 C.506÷2▓=▓3 D.4▓×3▓=20▓▓四、快乐填空。14.在括号中填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)15.用3、5、8、0组成一个最大的三位数是(____),最小的三位数是(____),它们相差(____).16.一个长方形长5米,宽2米,周长是(________)米。17.填上合适的单位名称。一个苹果约重230(________)一头大象约重6(________)小青体重大约是30(________)王老师40分钟晨跑约5(________)18.54是(________)的9倍;(________)是5的125倍;6个是(________)。19.在横线上填“>”“<”或“=”。9.86元___十元一月的天数___30天2时___200分125×8___900128+0___128×09.8___9.8020.上午参观科技馆的有78人,下午参观的人数是上午的5倍,下午大约有(__________)百人参观科技馆。21.150的3倍是(________);36是4的(________)倍。22.3年=________个月

26个月=________年零________个月.23.60是3的(________)倍,56的8倍是(________)。五、作图题。24.它们分别看到什么?25.小蜜蜂采蜜。26.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量.(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度.请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米.(2)下面是与明明身体有关的一些数据.现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程)28.公园的步道是一个长方形,它的长是280米,宽是220米。李老师绕着这个步道跑了4圈,他跑了多少米?答:他跑了□米。29.张红家到学校的距离448米,李梅家到学校的距离是张红家到学校距离的3倍,李梅家到学校比张红家远多少米?30.花园小学三年级有男生125人,女生比男生多18人。三年级一共有多少人?

参考答案一、认真计算。1、25086

6000

84760

1800

7……3

45600

1000

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和同分数加减法的计算方法进行计算。三位数乘一位数的估算可以把三位数看作接近的整百数再计算即可。【详解】分母在10以内的同分母分数加减运算,多位数乘一位数的估算,三位数乘一位数的进位乘法2、(1)407;(2)456;(3)884;(4)1.【详解】(1)801﹣394=407;(2)159+297=456;(3)346+538=884;(4)462﹣178=1.3、76、6、56【解析】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】计算出450×4的积即可解答。【详解】450×4=1800,积的末尾有2个0,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.6、×【分析】0乘任何数都得0,据此分别求出0乘6的积与0乘9的积,再进行判断。【详解】0×6=00×9=0则0乘6等于0乘9。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性,需熟练掌握。7、×【详解】略8、√【详解】仔细观察可看出,左上方的阶梯的水平方向的线段向上平移,垂直方向的线段向右平移.则平移后,正好围成一个规则的长方形.因为长方形的对边相等,所以,小明走这两条路的长度相等.答:这种说法是正确的.故答案为:√.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,可以举例证明,据此解答.【详解】900﹣200=700,差是三位数,900﹣850=50,差是两位数,900﹣898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数.所以位数不确定.故选:C.【点睛】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系,像这种题可以采用举例证明法.10、C【分析】面粉包装袋上标注的是净含量5kg,即面粉重5kg,再加上袋子的重量,则一袋面粉的重量应大于5kg。【详解】把这样的一袋面粉放在台秤上称,台秤上会显示比5kg重。故答案为:C。【点睛】台秤上显示的重量是面粉和袋子的总重量。净含量只是面粉的重量,不包括袋子的重量。11、A【分析】让参观两馆的单独人数相加减去重复参加的人数即可求解三(1)班有多少人。【详解】根据分析列式:25+30-18,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,各单独统计的数据减去重复统计的数据就是实际数据。12、B【详解】1时50分=60分+50分=110分.故答案为:B.【点睛】1小时=60分,要求1时50分等于多少分,先化单位,再相加,据此列式解答.13、C【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法对每个选项进行分析即可.【详解】A.7▓×83=6300,因▓它与3相乘的积的末尾是0,所以▓应是0,70×83=5810,所以计算不正确;B.8▓0÷4▓=2▓5,因一个三位数除以一个两位数商只能是两位数可一位数,商不可能是三位数,所以计算不正确;C.506÷2▓=▓3,可看作是506÷23=22,▓是2,计算正确;D.4▓×3▓=20▓▓,四十几乘三十几积不可能大于2000,所以计算不正确.故选C.四、快乐填空。14、><=【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母小的分数大,分母大的分数小。1可以看作任何一个分子分母相同的分数,0除外。【详解】><=【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时就比较分子,分子相同时就比较分母。15、853305548【详解】略16、14【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可解答。【详解】(5+2)×2=7×2=14(米)【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用,关键是要熟记公式。17、克吨千克千米【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一个苹果约重用“克”做单位;计量一头大象重用“吨”做单位,计量小青体重用“千克”做单位;计量王老师40分钟晨跑的路程用“千米”做单位;据此填空。【详解】一个苹果约重230克一头大象约重6吨小青体重大约是30千克王老师40分钟晨跑约5千米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际进行判断,属于基础知识,要学会灵活运用。18、6625【分析】一个数是另一个数的几倍用除法解答;求一个数的几倍用乘法解答;同分母分数的相加,分母不变,分子相加;据此解答。【详解】54÷9=6;125×5=625;+++++=【点睛】本题掌握倍的认识与同分母分数的加法法则是解题关键。19、<><>>=【详解】略20、四【详解】略21、4509【详解】略22、3622【详解】略23、20448【分析】求60是3的几倍,用60除以3即可;求56的8倍是多少,用56乘上8即可。【详解】60÷3=2056×8=448【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。五、作图题。24、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、(1)8(2)步长,绕操场步行一圈所用步数.【详解】(1)可以用比较的方法判断出这支铅笔的长度大约是几个指甲盖,然后确定大约是几厘米;(2)篮球场一圈的长度是比较长的,用足长比较慢,用臂展测量比较麻烦,最好的方法就是用步长测量,测量出一圈大约有多少步即可测量出一圈的长度.28、4000米【分析】先根据长方形的周长公式求出步道的长度,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(280+22

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