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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,出现了(
)A.工厂和乡镇企业B.租地农场和工厂C.乡镇企业和手工工场D.租地农场和手工工场
2、这是具有封闭性的一种封建经济组织,它把零散的同一性质的行业,如呢绒业、丝织业、皮革制造业等分别统一组织起来,成员间几乎不存在竞争的情况,经营秩序稳定,从而保护了行业生产经营者的利益。其描述的是(
)A.庄园B.大学C.行会D.封地
3、费其诺(意大利哲学家和美学家,1433-1499年)认为,在宇宙层体系中,人虽然处于物质的较低层次,却是认识创造的中心,人可以通过沉思默想,提升自我,最终拥有与上帝沟通的能力。费其诺的这段话反映了(
)A.神权至上B.发扬人的个性C.反对君主专制D.抛弃宗教信仰
4、在16世纪早期的一次航海行动中,麦哲伦下定决心,“要么完成此创举,要么就葬身大海。”此次航行,麦哲伦的船队(
)A.完成了人类历史上第一次环球航行B.开辟了丝绸之路C.得到了葡萄牙政府的资助D.发现了美洲新大陆
5、15世纪,欧洲人探寻新航路的根本原因是A.欧洲人富于冒险精神B.欧洲人的贪欲特别旺盛C.欧洲的手工业和农业进一步分离D.欧洲商品经济发展和资本主义萌芽出现
6、英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗,该作品反映了(
)《贩奴船》无数只手伸向上苍,伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂,乌云汹涌,暴风雨就要来临。快清理甲板,将尸体和病人扔进海浪,别管那些锁链还套在颈上。A.开辟新航路的探险精神B.近代远洋贸易的物种交换C.三角贸易的血腥和残忍D.早期殖民掠夺的艰险环境
7、英国历史学家阿克顿认为,1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的;但作为一个阶级的代表,它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合,所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调(
)A.需建立分权制衡的联邦制B.法案维护了封建君主专制C.君主立宪制契合英国国情D.英国议会与王权处于对立
8、下图为《威廉和玛丽加冕典礼》油画作品。下列各项中,与此画及人物活动相吻合的是(
)
A.此画绘制时值1640年议会召开B.威廉和玛丽接受了《权利法案》和议会的要求C.油画反映了英国封建君主专制制度的延续D.此画可作为资本主义制度的扩展这一主题的插图
9、下边大事年表揭示了14-17世纪欧洲历史发展的主题是
A.欧洲的社会转型B.欧洲的思想解放C.欧洲的革命运动D.欧洲与世界的联系
10、时空观念是历史学科的五大核心素养之一。下图反映的重大事件是(
)
A.英国的资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.日本明治维新
11、恩格斯在《德国状况》中说:“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君,他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。……他把他的法典带到被他征服国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。”拿破仑对德国的最大影响是(
)A.传播了马克思主义B.传播了资产阶级革命思想C.他领导了德国资产阶级革命D.《拿破仑法典》在德国施行
12、1880年,法国共和国政府颁布法令,决定把7月14日作为国庆日,这是为了纪念(
)A.巴黎人民攻占巴士底狱B.路易十六被送上断头台C.法兰西第一共和国成立D.法兰西第一帝国的成立
13、《现代西方史学》一书中写道“资本主义生产方式的产生与发展不仅要用火与剑为自己开拓道路,同时也要用笔与舌为自己的合理性辩护”。以下搭配最能论证上述观点的是A.文艺复兴——法国大革命B.启蒙运动——美国独立战争C.马克思主义——巴黎公社D.启蒙运动——英国资产阶级革命
14、“有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史”“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代”。上述观点出自(
)A.《独立宣言》B.《大宪章》C.《共产党宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》
15、建筑,是凝固的历史,它能见证一个城市的变迁。巴黎是文化历史名城,它记录了法国的发展历程。将下列建筑名称的序号与相应史实的字母符号连接正确的一组是(
)
a无产阶级建立或权的伟大尝试
b召开巴黎和会
c法国大革命爆发A.①-c
②-b
③-aB.①-a
②-c
③-bC.①-b
②-c
③-aD.①-c
②-a
③-b二、综合题
16、14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,推动欧洲迈入近代社会。阅读材料,回答问题。材料一:世界各地的棉花生产始于家庭组织,在古代,棉花产品的生产纯粹是家庭产业,每一个社会单位完全自给自足。12-14世纪,意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女,雇佣她们纺纱:然后与城市里组织成行会的工匠签订合同,雇佣他们制造棉布;接着企业家给货物打上自己的标记出口到海外市场。——摘编自斯文∙贝克特《棉花帝国一部资本主义的历史》材料二:有学者评价某段历史时指出,文化一旦脱离中世纪思想的桎梏,也不能立刻找到理解这个世界的途径。它需要一个向导,并在古代文明的身上找到了这个向导。中世纪后期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。材料三:为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。从那时起,它们才终于联系在一起。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)12-14世纪意大利的棉纺织业出现了新的生产方式,依据材料一,指出“新”在哪里?
(2)材料二中“新鲜思想”指的是什么?分析这一事件兴起的时间?产生的经济根源是什么?
(3)“世界历史应从1500年开始”指的是哪一历史事件?根据材料三和所学知识,概括说明“1500年是人类历史上的一个重要的转折点”的依据。
17、阅读材料,综合运用所学知识,回答问题。材料一:1688年,(英国)议会两党密谋,共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位,从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看,原有的政治制度一点也没有改变,但实质上的变化却是非常大……这以后,国王的权力一点点丢失……流血的革命没有解决问题,非暴力竟将问题解决了。——钱乘旦《社会变革的和平方式:英国的范例》
(1)据材料一,概括英国政治体制变革中蕴藏的历史启示。材料二:1871年,日本明治政府任命外务卿岩仓具视为特命全权大使,木户孝允(参议)、大久保利通(大藏卿)、伊藤博文(工部大辅)等为全权副使,组成48人的大型使节团出访欧美,另有留学生59人同行。使节团先后访问了美、英等12国,认真考察了各国政治、军事、经济、文教等方面的情况,眼界大开。
(2)根据材料二,归纳日本岩仓使团出访欧美的特点。结合所学知识,概括使节团回国后所采取的措施对日本社会带来的主要变化。
(3)结合所学知识,概括上述历史事件反映的世界历史发展主线。
18、工业文明带来的欢欣与痛苦材料一
(1)将材料一图片中内容,按照时代顺序排列。(填写字母)
(2)根据以上内容,归纳工业革命发展的两点趋势。材料二1886年5月1日,芝加哥等地的工人举行罢工和示威游行,要求实行8小时工作制。随后,举行集会的工人与警察发生冲突,罢工最终被镇压。后来,人们为纪念这一事件,将5月1日定为国际劳动节。——《普通高中教科书·历史·选择性必修2》(3)材料二分别反映了什么内容?结合所学知识,说明这些内容与工业革命的关系。材料三
在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊
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