广西南宁邕宁区蒲庙镇2025年数学四年级下学期期中学业水平测试模拟试题含解析

广西南宁邕宁区蒲庙镇2025年数学四年级下学期期中学业水平测试模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．8个小朋友站成一队做操，每2个小朋友之间的距离为1米，这一队长（____）米。2．括号里填合适的数。8吨＝（________）千克4000克＝（________）千克3厘米－12毫米＝（________）毫米3时15分＝（________）分3．658÷8的商是（______）位数。4．从武汉乘动车到宜昌约2小时15分，一列动车7：45从武汉发车，这列动车大约________时________分到达宜昌。5．验算756-427=329时,可以用（___）加（___）,看是否等于（___）;或用（___）减（___）,看是否等于（___）．6．把一个圆平均分成8份，每份是这个圆的()()，5份是这个圆的()7．110分＝（______）时（______）分3分15秒＝（______）秒10厘米＝（______）毫米300千克＋700千克＝（______）吨8．一盒纯奶重250克，售价4元．_____盒这样的纯牛奶重1千克，买6盒纯牛奶需要____元．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．2吨的铁与2000千克的棉花一样重．（_____）2．一袋水泥约重50千克。（________）3．16米长的电线，用去全长的，还剩13米．（_____）4．79+0，79﹣0与79×0的计算结果相同．_____5．有一堆小棒共18根，取走它的，就是取走了6根小棒。（________）6．小数点的右边是整数部分，左边是小数部分。（_______）7．爸爸到超买一台价格为176元的护眼灯和一台价格为132元学习机，带300元就够了。（___）8．两个周长是16分米的正方形组成一个长方形，这个长方形的周长是32分米．（__________）9．长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形．（_____）10．口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220+60＝1．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（）号正方形。A．① B．②或④ C．③2．一本故事书280页，每天看30页，至少需要（）天才能看完。A．8 B．9 C．10 D．113．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-2294．下图中三个杯子一样大，①号是空杯，②号③号杯里装了橙汁（如图），③号杯放在秤上指针应指向（）克。A．400 B．500 C．600 D．无法判断5．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()．A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变四、细心计算，认真检查。1．直接写得数．46+34=51-26=57+18=100-87=61-40=38+62=600+400=360-80=7×4+2=28-3×5=870-50=360+120=2．脱式计算。1000-687-205325-（134+56）（138-29）×763÷7+853．计算62×(36－28)=________五、操作题1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1．晨光小学计划建一座长125米，宽45米的教学楼．该教学楼的占地面积是多少？2．下面是“北京－南京”沿线部分车站的火车里程表：里程/千米北京－天津122北京－济南406北京－泰安？北京－徐692北京－南京1023（1）天津到济南有多少千米？（2）济南到泰安之间的里程是61千米，北京到泰安有多远？（3）先画一画，再填一填：算式“692－406”求的是________和_________这两个城之间的里程。（4）一列火车从北京出发，平均每时行驶325千米，3时后能到南京吗？3．如图,有一块长方形木板,长72厘米,宽45厘米。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。(1)这块正方形木板的周长是多少厘米?(2)剩下的长方形木板的周长是多少厘米?4．涂一涂，比一比。（）（）

参考答案一、神奇小帮手。1、7【详解】略2、8000418195【分析】把8吨化成千克数，用8乘进率1000；把4000克化成千克数，用4000除以进率1000；把3厘米换算成毫米数为30毫米，再相减即可；把3时乘进率60，再加上15分即可。【详解】8×1000＝8000；4000÷1000＝43×10＝30；30－12＝18；3×60＝180；180＋15＝1958吨＝8000千克4000克＝4千克3厘米－12毫米＝18毫米3时15分＝195分【点睛】此题考查时间单位、质量单位和长度单位之间的换算，要熟记单位间的进率，知道如果是大单位化成小单位，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解答。3、两【分析】被除数最高位小于除数8，不够除，所以商是两位数。【详解】658÷8中，6＜8；所以商是两位数。【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，否则是两位数。4、100【分析】发车时间+车走的时间=到达时间，据此解答。【详解】7时45分+2时15分=10时0分。故答案为：10；0.5、329427756756329427【详解】略6、18【解析】略7、1501951001【分析】根据时间单位、长度单位和质量单位之间的进率，解答此题即可。【详解】110分＝60分＋50分＝（1）时（50）分3分15秒＝60秒＋60秒＋60秒＋15秒＝（195）秒1厘米＝10毫米，10厘米里面有10个10毫米＝（100）毫米300千克＋700千克＝1000千克＝（1）吨【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率，是解答此题的关键。8、41【详解】1千克＝1000克1000÷250＝4（盒）6×4＝1（元）答：4盒这样的纯牛奶重1千克，买6盒纯牛奶需要1元．故答案为4，1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【分析】常见的质量单位有吨、千克、克；1吨＝1000千克，1千克＝1000克，根据质量单位之间的换算进率、生活经验与数据大小进行判断即可。【详解】在日常生活中，一袋水泥的重量大约是50千克；故答案为：√。【点睛】本题根据质量单位间的换算进率，考查对质量单位与数据大小的灵活应用。3、×【分析】把电线全长看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出用去多少米，然后求出还剩多少米．【详解】16-16×=14（米）故答案为错误．4、×【详解】79+0＝7979﹣0＝7979×0＝0计算结果不同，所以题干的说法是错误的．故答案为：×．5、√【分析】根据分数的意义可知，将这一堆小棒平均分成3份，其中1份占它的，是18÷3＝6根。【详解】18÷3＝6（根）则取走它的，就是取走了6根小棒。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。6、×【详解】略7、×【解析】略8、×【分析】根据题意可知，已知正方形的周长，可以求出正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形，长方形的长是正方形边长的2倍，宽是正方形边长，要求长方形的周长，用公式：长方形的周长=(长+宽)×2，据此列式解答.【详解】正方形的边长：16÷4=4，拼成的长方形的长是：4+4=8，长方形的宽是4，长方形的周长是：(8+4)×2=24（分米），原题说法错误.故答案为×.9、√【详解】略10、×【解析】口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220﹣60＝160；所以原题计算错误；故答案为：×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据图示可知，利用排除法，因为去掉图①②④号图形，周长均减少正方形的2个边长，所以只有拿掉③号图形，原本藏在图形中的边，变为周长的一部分，所以周长增加。【详解】据分析得出：下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是③号正方形。故答案为：C【点睛】本题主要考查长度的比较，关键是利用排除法对变化前后的图形的周长进行比较，找到正确答案。2、C【分析】求至少需要几天才能看完，即求280里面有几个30，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。【详解】280÷30＝9（天）……10（页）9＋1＝10（天）故答案为：C【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答。3、B【详解】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为：B。4、B【分析】通过观察上图可知，空杯的重量是100克，半杯橙汁与杯一起重300克，说明半杯橙汁重200克，所以一杯橙汁重400克，再加上杯重100克，总重400＋100＝500（克），③号杯放在秤上指针应指向500克。【详解】根据分析可知，③号杯放在秤上指针应指向500克。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。5、B【详解】略四、细心计算，认真检查。1、802575132110010002803013820480【详解】略2、10813576394【详解】略3、496【详解】略五、操作题1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【详解】略六、解决问题1、5625平方米【详解】125×45＝5625（平方米）答：该教学楼的占地面积是5625平方米．2、（1）284千米（2）467千米（3）图见分析；济南，徐（4）不能【分析】（1）北京－济南的里程减去北京－天津的里程等于天津到济南的里程。（2）北京－济南的里程加上济南到泰安的里程等于北京到泰安的里程。（3）如下图，692千米是北京－徐的里程，406千米是北京－济南的里程，所以算式“692－406”求的是济南到徐的里程。（4）先用火车的速度乘行驶的时间求出火车3小时行驶的路程，再与北京到南京的里程进行比较即可解答。【详解】（1）406－122＝284（千米）答：天津到济南有284千米。（2）406＋61＝467（千米）答：北京到泰安有467千米。（3）图见分析，算式“692－406”求的是济南和徐这两个城之间的里程。（4）325×3＝975（千米）975＜1023，3小时不能到达南京。答：3时后不能到南京。【点睛】火车里程表标注的是从起点站到各个站点的路程，看懂这表的含意是解答本题的关键。3、（1）180厘米（2）144厘米【详解】