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文档简介
第第页2026-2027学年人教版九年级物理上册期末测试试卷(带答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的)1.下列四幅光路图和“潭清疑水浅”原理相同的是()A. B. C. D.2.如图所示是谷爱凌在自由式滑雪大跳台中的精彩表现,下列说法正确的是()A.选手从静止开始下滑,说明力是维持物体运动状态的原因B.选手在空中完成旋转动作时重力消失C.选手落地后还要继续滑行一段距离是因为选手具有惯性D.选手站立时,滑板对雪地的压力和雪地对滑板的支持力是一对平衡力3.春暖花开,翠华山上绿意盎然,风景如画。节假日里,驱车前往赏春的游客络绎不绝,大饱山河美景。下列说法中正确的是()A.路边树木的影子是光的折射现象 B.游客看到红色的花朵是由于光的反射 C.游客看到天池中的“小鱼”是放大的实像 D.用手机拍摄花朵,要使成的像变得小一些应该让手机离花朵近一些4.戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一。如图所示,医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成,口罩体采用三层工艺制成。下列说法不正确的是()A.口罩体的长度约为175mmB.一只医用外科口罩的质量约为50gC.口罩体中带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质D.佩戴口罩时,轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合,说明力可以改变物体的形状5.在教学创新展示活动中,王老师演示了如下实验,把一个吸盘用力按压在玻璃罩顶端,吸盘静止(如图所示),然后抽取密闭玻璃罩中的空气,过了一会儿吸盘掉落,下列分析正确的是(
)
A.抽气前吸盘受到向上的力小于受到的重力
B.抽气前吸盘受到向上的力等于受到的重力
C.抽气后吸盘掉落是由于受到的重力增大
D.抽气后吸盘掉落是由于玻璃罩内气压减小6.如图甲和乙站在墙边推墙壁,甲推墙,乙推着甲,每人的推力大小均为80N,甲、乙相对地面静止。你认为以下分析合理的是()A.甲对墙壁的推力和乙对甲的推力是一对相互作用力,大小都为80NB.甲对乙的推力和地面对乙的摩擦力是一对平衡力,大小都为80NC.墙壁受到向左的80N推力,甲受到向右80N的地面摩擦力D.墙壁受到向左的160N推力,乙受到向右80N的地面摩擦力7.2021年12月9日,在“天宫课堂”第一课中,航天员王亚平展示了一个“浮力消失实验”。在中国空间站微重力环境中,她用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球悬停在水中,如图甲所示。在中国科技馆的同学们做同样的实验,用吸管把乒乓球压入水中,取出吸管后,乒乓球会迅速上浮直至漂浮,如图乙所示。请你结合所学知识,判断下列说法中正确的是( )A.图甲实验中,水对乒乓球的压力的合力几乎为零
B.图甲实验中,乒乓球所受重力可以忽略,因此它不具有惯性
C.图乙实验中,水中上浮的乒乓球所受水的浮力大于它的惯性
D.图乙实验中,漂浮的乒乓球所受水向上的压力大小等于它所受的重力二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分.不需要写出解答过程,请把答案直接填在答题卡相应的位置上.)8.著名的______实验证明了大气压的存在在;珠雅朗叫峰上,因为气压低,所以水的沸点_____(填“高”或“低”)。9.光世界总是绚丽而善变。在平面镜中有自己的像,是由于光的______形成的;烈日下的沙漠中经常会出现海市蜃楼,是由于光的______形成的;阳光下的大树总能留下一片庇荫之地,是由于光的______形成的。(均选填“直线传播”“反射”或“折射”)10.2022年6月5日上午,神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空,成功将航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲顺利送入太空,2022年12月返回。(1)火箭发射前,发射塔下的水池内注入大量的水。点火升空时,发射台周围出现大量的“白雾”如图,这是水蒸气(填物态变化的名称)的结果,此过程(填“吸热”或“放热”)。(2)10月12日下午,“天宫课堂”第三课开课,并面向全球进行现场直播,精彩的授课声音和图像传到地球上靠的是波,它的传播速度是m/s。课堂演示了微重力环境下毛细效应实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等实验,刘洋老师在做水球变“懒”实验时,轻轻一推金属球,它就向前运动,遇到水球后,它停在了水球里,说明(填“力”或“惯性”)能改变物体的运动状态。11.小刚设计了如图甲所示的装置来“探究水沸腾时温度变化的特点”。他根据实验数据绘制了温度﹣时间图像,某时刻图乙中温度计的示数是℃,由图丙知水沸腾时吸收热量,温度不变。小刚还推断出活动当地的大气压1标准大气压。12.我国家庭电路的电压是______V.家庭电路中各用电器之间一般都是______联的。13.小明为测量包装酸奶的密度,用天平测量了一些数据并记录在表中(见图和表)。则:测量步骤整盒酸奶测质量m1/g喝掉部分酸奶测质量m2/g用纯净水将喝掉的酸奶补满测质量m3/g测量数据238.7151.3227.3(1)将天平放在水平桌面上,如图甲所示,接下来的操作是;(2)该酸奶的密度为kg/m3;(3)观察酸奶盒上标注的净含量,计算得出酸奶的体积是mL。14.现有一个粗细均匀的金属圆环,它是由一段铜丝和一段同种材料制成的电阻丝连接而成的。为了研究它的导电性,小科把它接入到如图甲所示的电路中。实验时,小科先将触点M与圆环上的A点连接,再移动滑动变阻器R1的滑片P移至最右端后,闭合开关S,将触点N从A开始沿逆时针方向滑动一周,在触点N滑动的过程中,触点M、N之间的电阻等效于一个变化的电阻,记为RMN。设滑过弧MN的长为x,电流表示数I与x之间的关系如图乙所示。已知电源电压恒为4.5V,铜丝的阻值不计,触点接触良好。粗细均匀、同种材料制成的电阻丝阻值与其长度成正比。(1)由图乙可知,该金属圆环中铜丝的长度是cm;(2)在触点N滑动过程中,RMN的最大值是Ω;(3)每1cm电阻丝的阻值是Ω。(提示:图甲中M、N之间的电阻等效于M、N之间两段弧形金属丝并联后的总电阻)三、作图题:本大题共3个小题,共7分。15.如图是常用的插线板电路简化图,开关断开时指示灯不发光,插孔不提供工作电压;开关闭合时指示灯发光,插孔提供工作电压;若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压,请在图中画出开关、指示灯、孔的连接方式。16.如图所示,小磁针静止在通电螺线管右侧,请标出通电螺线管的N级、磁感线方向和小磁针的N极。
17.按下图所示的电路图,用笔画线连接好相应的实物电路。四、实验题:本大题共3小题,第18小题6分,第19小题6分,第20小题8分,共20分。18.如图甲所示是探究“电流与电阻的关系”的电路。已知电源电压为4.5V且保持不变,实验所用的定值电阻有25Ω,20Ω,15Ω、10Ω,5Ω,滑动变阻器“0~50Ω”。
(1)在图乙所示的实物电路中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上打“×”,并用一根笔画线代替导线将电路连接正确,导线不允许交叉。
(2)电路连接正确后,在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片调到最______端。
(3)实验中,如果将电路中电流表和电压表位置对调,当闭合开关时,会发现两表中______(选填“电流表”或“电压表”)明显有读数。
(4)实验时,将5Ω的定值电阻更换为10Ω,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)移动到适当位置,才能使电压表示数恢复到原来的值。
(5)实验中,通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压保持不变,这种探究方法是______。
A.转换法
B.控制变量法
C.等效替代法
(6)实验测得数据如下表,其中第2次实验测得电流表的读数如图丙所示,其读数为______A;次数1234电阻/Ω5101520电流/A0.400.130.10分析表中数据可得结论:______。请认真观察下面几幅图片,说出其中蕴含的科学道理或物理规律。
(1)甲图所蕴含的科学道理是:______;
(2)乙图为皮球落地后再反复反弹的闪光照片,由乙图可得以下一些结论:
①______;
②上述过程中,皮球的机械能总量______(增大/不变/减小)。
(3)丙图点火爆炸的实验中涉及的能量转化有:
①______;
②______。17.调皮的小明随父母乘船去长岛旅游,来到船上,他高兴地跳了起来,由于船在行进中,所以父母很担心小明蹦起后,船走开他会落入水中,但小明蹦跳了一会儿,并没有发生什么危险,为什么?18.按题目要求作图.
(1)如图甲,重5N的小球沿斜面自由滚下,请在图中画出其所受重力的示意图.
(2)如图乙,请根据平面镜成像原理画出物体AB在平面镜中所成的像.(保留作图痕迹)
(3)如图丙,小亮发现教室中一个开关可以同时控制两盏额定电压为220V的灯,并且这两盏灯能正常发光.请你在图中画出电路的正确连接情况.
(4)根据丁图所示通电螺线管周围的磁感线方向,在图中标出电源的正、负极.19.如图甲所示是一款可调温果汁加热鼎,图乙是其简化电路图。R1、R2均为加热电阻,当开关接1时,加热鼎处于保温挡,保温功率为275W。当开关接2时,加热鼎处于可调温挡,可调功率范围为275~1100W。求:
(1)加热鼎功率最大时,电路中的电流;
(2)滑动变阻器R1的最大阻值;
(3)不计热量损失,加热鼎用最大功率对1kg果汁加热2min,果汁升高的温度。[20.阅读短文,回答问题。
太空能量“供应商”−−太阳能电池帆板
太阳能电池帆板(简称“电池板”)是为各类太空飞行器提供能源的装置,被称为太空能量“供应商”。电池板通常装有“向日器”,有了“向日器”,电池板就像向日葵一样迎着太阳转动。某兴趣小组为了研究影响太阳能电池产生电流大小的因素,他们用材料相同、面积分别为S和S'(S<S')的“电池板”进行实验,并改变电池板与光线的夹角θ,用电流表观察电流大小,实验过程如图所示。
(1)太阳能电池工作时,是把太阳能转化为______能;
(2)分析比较图甲与乙可得:材料、与光线夹角相同的电池板,______越大,产生的电流越大;
(3)分析比较图______可得:太阳能电池帆板安装“向日器”时,要尽量使太阳光垂直照射电池板;
(4)图丁所示为我国最新“天宫”与“天和”的组合体。对太空中的组合体来说,每24个小时就有16个昼夜。每昼30分钟、每夜60分钟,30分钟面对太阳的时间,就是组合体太阳能帆板发电的时候。帆板发电时,一部分电量直接供给组合体,另一部分电量则储存在柔性砷化镓薄膜电池里,供黑夜时使用。黑夜电池在供电时是把______能转化为______能。若组合体所在高度电池帆板每平方米接收的太阳光能量平均功率值为500W,为了保证每天能够产生8.28×108J的电能,则组合体电池帆板的总面积至少为______m2(太阳能电池效率为23%)19.在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)挂钩码前,杠杆在如图(a)所示的位置静止,此时杠杆(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态;此时我们常把杠杆的平衡螺母向调,直至在水平位置平衡,这样,既消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,又便于。(2)如图(b)所示,在A点挂2个质量均为50g的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为N;(g=10N/kg)(3)如图(c),保持A点所挂钩码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F(选填“变大”、“变小”或“不变”),F与其力臂的乘积变化情况是(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图(d)所示,此过程中,弹簧测力计的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。20.小华和小明同学想测量一块不规则合金块的密度。请把以下空格补充完整。(1)将天平放在水平桌面上,如图甲所示,接下的正确操作是___________;(2)调节好天平水平平衡后,小华将合金块放在左盘,在右盘加减砝码,当将最小为5g的砝码放入右盘时,分度盘指针如图乙所示,接下的正确操作是___________,使天平再次水平平衡,砝码和游码如图丙所示,则合金块的质量m合金=___________g;(3)小华在量筒中倒入体积为V=30cm3的适量水,发现合金块放不进量筒,改用如图丁所示的方法测合金块的体积:a、用调节好的天平称出①中烧杯和水的质量m1;b、将合金块轻轻放入烧杯内,标记下此时水面的位置并称出②中烧杯、水和合金块的质量为m2;c、将合金块取出后,将量筒中倒出部分水加水至烧杯标记处,量筒中剩余水的体积为V2,如丁图所示,称出此时③中烧杯和水的质量为m3;小明根据以上步骤,快速写出了合金块体积为V合金=V1-V2,并根据这个体积计算出合金块的密度为___________kg/m3,由于步骤c中取出合金块时合金块上沾有水,小明的结果会导致后面计算出的合金块密度___________(偏大/偏小/不变);(4)小华没有利用量筒提供的数据写出了合金块的密度表达式为___________(用上面的字母表示,合金块的质量用m合金表示,水的密度用ρ水表示)。此实验中合金块拿出后带走了部分水,此过程对小华的实验结果___________(有/无)影响。五、计算题:本大题共2小题,第21小题7分,第22小题6分,共13分。21.某市商业街移动摊位使用可显示电费的新型计费插座,如图甲所示。图乙是某摊位使用的电水壶的内部简化电路,R1和R2为发热电阻,其中R1=242Ω。开关S1、S2的通断可实现加热和保温两个挡位的调节,加热挡的功率为750W。试问:使用后表盘示数时钟:9时25分电压:220.0V电费:0.14元(1)将2kg的水从20℃加热到90℃,水吸收的热量。[c水=4.2×103J/(kg•℃)](2)电水壶处于加热挡时通过R2的电流。(3)若只有电水壶单独工作,使用前后插座表盘示数如图甲和表格所示,通过表盘显示的数据计算该电水壶工作过程消耗的实际功率[已知商用电费单价为0.8元/(kW•h)]。22.如图所示,电源电压保持不变,定值电阻R=20Ω,滑动变阻器的最大阻值是40Ω,灯泡标有“6V3W”,(不考虑灯泡电阻的变化)。当只闭合开关S1,滑动变阻器的滑片P位于最右端b时,电流表的读数为0.1A,求:(1)电源电压U。(2)通过开关通断和移动滑动变阻器滑片P,使电路中的总功率最大,求该最大总功率。六、综合能力题:本大题共3小题,每小题6分,共18分。23.小宁在家里观察了豆浆机的构造、铭牌(如图甲)和制作豆浆的过程。发现其中用到了许多物理知识。(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用起固定作用的。(2)如图乙所示,豆浆机电源线的插头有三个脚,其中稍长些的脚连接了豆浆机的金属外克部分、电源线接入电路后可以把豆浆机的金属外壳与相连接。(3)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟。由此可知,豆浆机的电动机和电热器的连接方式是。(4)豆浆打好后,小宁打开豆浆机,闻到香味的同时他戴的眼镜的镜片已模糊不清。①“闻到香味”属于现象;②“镜片模糊不清”发生的物态变化是。(5)豆浆机铭牌上的部分技术参数如表所示。豆浆机制作一次豆浆需要先加热4min,再打浆3min。再加热6min。问制作一次豆浆,豆浆机消耗的电能是多少?(6)现在市场上有一些电器的电源线芯线比合格产品细,请你根据焦耳定律简要说明使用这种电源线存在什么隐患?额定电压220V额定频率50Hz电动机额定功率180W电热器额定功率800W
24.小军在“探究冰熔化和水沸腾”的实验中,实验装置如图1甲所示:(1)实验时,试管里装有适量的碎冰,将试管放入水中加热,这样做的目的是,而且温度上升较慢,便于记录。(2)如题图1乙是根据实验记录绘制的给冰加热时温度随时间变化的图像,由图像可知:图像中a点的内能(选填“大于”“小于”或“等于”)b点的内能。(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,得到图像中的DE段。由此判断可能是液面上方的气压(选填“高于”或“低于”)1个标准大气压;这段时间内试管中的水(选填“能”或“不能”)沸腾。(4)小鹏则同时进行探究“水和油沸腾时温度变化的特点”实验,如2图甲是的实验装置,两个试管中分别装有初温相同的水和油,相同时间两试管中的液体吸收的热量相同。(c水=4.2×103J/(kg•℃)实验进行一段时间后,放在油中温度计的示数如图2甲所示为℃。当水沸腾时,如图2乙若试管中油的质量为水质量的2倍,由图像可知:油的比热容c油=J/(kg•℃)。25.阅读《共享单车》回答.共享单车骑自行车出行有很多益处,不仅可以节能减排、缓解交通压力,而且骑车时,人需要消耗体能,可以强身健体。一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N。近年来,我国多个城市推出了多种新型共享单车,北京市的许多街道旁也随处可见,如图甲所示。这种单车外观结构简单,单车的质量约25kg,比普通自行车质量要大些。单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等,便于监控单车的具体位置和状态,其工作原理如图乙所示。用户可使用手机下载单车APP,查看并找到单车的位置,然后用手机扫描车身上的二维码,通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁,云端收到请求后识别该车辆并发送解锁指令,单车执行解锁指令自动开锁,用户便可以开始骑行,手机APP就显示计时、计价等信息。此外,当用户在骑行过程中踩动脚踏板,可将机械能转化为电能,为车内蓄电池充电,以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要。请根据上述材料,回答下列问:此种单车和手机之间是利用_________传递信息的。若此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz,而手机中蓝牙通信信号(电磁波)的频率2.4GHz,则该GPS信号的波长_____手机蓝牙通信信号的波长(填“大于”或“小于”)。单车在骑行过程中可将机械能转化为电能,是利用____________现象实现的。乐乐某次扫码后骑行9km,耗时30min,此次骑行的平均速度为_______km/h。当手机扫描二维码时,下列说法正确的是______。A.扫描时手机接收到的信号时利用了次声波B.二维码位于摄像头的一倍焦距以内C.二维码是光源D.摄像头相当于凸透镜一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时,消耗的能量最接近______。A.2×103JB.2×105JC.2×107JD.2×109J乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快,妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点,不然很危险”,用所学物理知识解释。_____________________。参考答案及解析1.解:人看到池底变浅是由于从池底反射的光线由水中斜射入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得池变浅了;人看水中的鱼时的光路与看池底的水的光路是相同的,故B正确。故选:B。2.C【解析】A.选手从静止开始下滑,在重力的作用下运动状态发生了改变,说明力是改变物体运动状态的原因,故A错误;B.地面附近的物体因地球的吸引而受到的力叫重力,选手在空中完成旋转动作时,地球吸引力仍然存在,故B错误;C.选手落地后,具有较大的速度,由于惯性,选手仍要保持原来的运动状态向前滑行一段距离,故C正确;D.选手站立时,滑板对雪地的压力和雪地对滑板的支持力分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D错误。故选C。3.(2分)春暖花开,翠华山上绿意盎然,风景如画。节假日里,驱车前往赏春的游客络绎不绝,大饱山河美景。下列说法中正确的是()A.路边树木的影子是光的折射现象 B.游客看到红色的花朵是由于光的反射 C.游客看到天池中的“小鱼”是放大的实像 D.用手机拍摄花朵,要使成的像变得小一些应该让手机离花朵近一些【分析】(1)影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)凸透镜成像是由光的折射形成的;(4)凸透镜成实像时,物远像近像变小。【解答】解:A、路边树木的影子是由光的直线传播形成的,故A错误;B、游客看到红色的花朵是因为花朵反射了红色光,属于光的反射现象,故B错误;C、游客看到天池中的“小鱼”是光的折射形成的放大的实像,故C正确;D、用手机拍摄花朵,要使成的像变得小一些,像距变小,物距变大,应该让手机离花朵远一些,故D错误。故选:C。【点评】本题结合具体的情景考查了光的直线传播、光的反射和折射现象等知识,综合性强,但难度不大。4.(3分)戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一。如图所示,医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成,口罩体采用三层工艺制成。下列说法不正确的是()A.口罩体的长度约为175mmB.一只医用外科口罩的质量约为50gC.口罩体中带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质D.佩戴口罩时,轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合,说明力可以改变物体的形状【分析】①不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断不正确的是哪一个;②带电体有吸引轻小物体的性质;③力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态。【解答】解:A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离(一拃)大约15cm,口罩体的长度略大于此数值,在17.5cm=175mm左右。故A正确;B、一个乒乓球的质量约3g,一只医用外科口罩的质量与此差不多,约为3g。故B不正确;C、带电体能吸引轻小物体,口罩拥有很强的防护能力,是因为带静电的熔喷布能吸附轻小的飞沫。故C正确;D、力可以改变物体的形状,所以轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合。故D正确。故选:B。【点评】生活中处处有物理,我们要能够从生活现象找出用到的物理知识,联系生活实际出题,这是中考出题最常见的一种方式,需要引起注意。5.【答案】D
【解析】抽气前吸盘内气压小于外部大气压,吸盘受到向上的力大于受到的重力。故A、B错误。吸盘内有少量的空气,抽气后,玻璃罩内气体的压强减小,当玻璃罩内气体压强小到不能支撑吸盘时吸盘就会掉下来。故C错误,D正确。6.【答案】B【知识点】摩擦力的大小;摩擦力的方向【解析】【解答】A.甲对墙壁的推力水平向左,乙对甲的推力水平向左,方向相同,不是一对相互作用力,故A错误;B.乙给甲一个水平向左的大小为80N的推力,根据力的作用是相互的,则甲会反作用一个水平向右的大小为80N的推力给乙,乙具备向右的运动趋势,受到地面一个水平向左大小为80N的静摩擦力,则甲对乙的推力和地面对乙的摩擦力是一对平衡力,故B正确;C.墙壁受到甲水平向左的80N推力,根据力的作用是相互的,则甲受到墙壁一个水平向右、大小为80N的反作用力,与此同时乙给甲一个水平向左、大小为80N的推力,此时甲在水平方向受力平衡了,所以甲不是摩擦力,故C错误;D.墙壁受到的推力是由甲施加的水平向左、大小为80N的推力,故D错误。故答案为:B。
【分析】物体的力的作用是相互的,相互作用的力方向相反;静止的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等;摩擦力的方向和物体的相对运动方向相反。7.【答案】AD【解析】解:A、在中国空间站微重力环境中,图甲中乒乓球所受重力几乎为零,乒乓球悬停处于平衡状态,因此水对乒乓球的浮力几乎为零,即乒乓球所受压力及压力差都为零,故A正确;
B、惯性的大小与质量有关,在空间站乒乓球质量不变,因此惯性不变,故B错误;
C、力和惯性不是同一物理概念,没有可比性,故C错误;
D、图乙实验中,漂浮的乒乓球处于平衡状态,因此乒乓球所受水向上的压力即为乒乓球所受浮力,和重力大小相等,方向相反,故D正确。
故选:AD。
(1)太空属于微重力环境,乒乓球所受重力几乎为零,由力的平衡条件可知,水对乒乓球的浮力几乎为零;
(2)质量是物体惯性大小的量度,质量是物体所含物质的多少,跟地理位置无关;
(3)力和惯性不是同一物理概念,没有可比性;
(4)漂浮的乒乓球处于平衡状态,根据二力平衡条件判断。
本题考查了对太空环境的了解、惯性的概念及其应用、浮力的产生以及浮沉条件的应用,属于力学综合题。
8.马德堡半球低【解析】【详解】[1]历史上证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验。[2]大气压与海拔高度有关,海拔越高,气压越低。气压会影响液体的沸点,气压越低,液体的沸点越低。珠雅朗叫峰上因为海拔高,所以气压低,导致水的沸点低。9.【答案】反射
折射
直线传播
【解析】解:平面镜成像是由光的反射形成的;
海市蜃楼,是由于光的折射形成的;
阳光下的大树总能留下一片庇荫之地,影子是由于光直线传播形成的。
故答案为:反射;折射;直线传播。
光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如看到水池底比实际浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的;
光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等。
本题考查了光的直线传播、光的反射和折射,属于基础知识。10.【答案】(1)液化;放热;(2)电磁;3×108;力。【分析】(1)物质由气态转变为液态的过程叫做液化,液化是放热过程;(2)电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在固体、液体、气体中传播,也可以在真空中传播;电磁波在真空中的传播速度和光速相等,都是3×108m/s;电磁波能够传递信息,也能传递能量;力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态的改变包括速度大小和方向的变化。【解答】解:(1)点火升空时,高温的火焰喷射到水池里时,水吸热发生剧烈的汽化,产生大量的水蒸气,水蒸气遇冷液化,温度降低,发生液化,形成“白气”,此过程放热;(2)“天宫课堂”精彩的授课声音和图像传到地球上靠的是电磁波,它的传播速度是3×108m/s;刘洋老师在做水球变“懒”实验时,轻轻一推金属球,它就向前运动,遇到水球后,它停在了水球里,说明力能改变物体的运动状态。故答案为:(1)液化;放热;(2)电磁;3×108;力。【点评】本题是利用了运载火箭这一载体来考查物态变化、以及物体运动状态改变的原因的相关知识,这是中考的一种热点题型,所以学习物理也需要对生活热点中蕴含的物理知识多加关注。11.(4分)小刚设计了如图甲所示的装置来“探究水沸腾时温度变化的特点”。他根据实验数据绘制了温度﹣时间图像,某时刻图乙中温度计的示数是97℃,由图丙知水沸腾时吸收热量,温度不变。小刚还推断出活动当地的大气压低于1标准大气压。【分析】(1)温度计读数时一看量程二看分度值;(2)液体沸点和大气压的关系是气压高(与标准大气压相比)沸点高(与标准大气压下的沸点相比)【解答】解:(1)这个温度计分度值是1℃,所以读数为97℃;(2)由图丙可知水的沸点为98℃,低于100℃,说明当地大气压低于标准大气压。故答案为:97,低于。【点评】本题考查的是温度计读数、水的沸点与大气压的关系,难度不大,属于基础性题目。12.【答案】220
并
【解析】解:我国家庭电路的电压是220V.家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联。
故答案为220;并。
家庭电路的电压是220V,家用电器是并联的连接方式。
本题考查了家庭电路的电压值。家用电器为了相互不影响而采用了并联的连接方式。13.(2分)小明为测量包装酸奶的密度,用天平测量了一些数据并记录在表中(见图和表)。则:测量步骤整盒酸奶测质量m1/g喝掉部分酸奶测质量m2/g用纯净水将喝掉的酸奶补满测质量m3/g测量数据238.7151.3227.3(1)将天平放在水平桌面上,如图甲所示,接下来的操作是将游码拨到标尺最左端的零刻度线处,然后移动平衡螺母使天平横梁平衡;(2)该酸奶的密度为1.15×103kg/m3;(3)观察酸奶盒上标注的净含量,计算得出酸奶的体积是200mL。【分析】(1)天平在使用之前要调节天平平衡;(2)用纯净水将喝掉的酸奶补齐后测得的质量减去喝掉部分酸奶后测得的质量即为所加水的质量,根据V=Mρ整盒酸奶的质量减去喝掉部分酸奶后测得的质量即为喝掉酸奶的质量,利用ρ=MV(3)盒上标注的净含量即为酸奶的总质量,根据V=Mρ【解答】解:(1)将天平放在水平桌面上,首先要将游码拨到标尺左端的零刻度线处,然后移动平衡螺母使天平横梁平衡;(2)由步骤②③可得,所加水的质量:m水=m3﹣m2=227.3g﹣151.3g=76g由ρ=MV可得,杯中所加水的体积:V水=M水ρ水喝掉酸奶的体积:V奶=V水=76cm3;由步骤①②可得,喝掉酸奶的质量:m奶=m1﹣m2=238.7g﹣151.3g=87.4g;酸奶的密度:ρ奶=M奶V奶=87.4g76cm3=1.15g/cm(3)由盒上标注的净含量可知,盒中酸奶的总质量m总=230g则整盒酸奶的总体积:V总=M奶ρ奶=230g故答案为:(1)将游码拨到标尺左端的零刻度线处,然后移动平衡螺母使天平横梁平衡;(2)1.15×103;(3)200。【点评】本题考查了密度公式的应用,要注意喝掉酸奶和整盒酸奶的密度相等,同时注意单位换算1cm3=1mL。14.解:(1)当滑片在铜丝上移动时,金属圆环的总电阻不变,根据欧姆定律可知,此时电路中的电流不变由图乙可知,x从30cm到40cm的过程中,电路的电流不变,则该金属圆环中铜丝的长度为40cm﹣30cm=10cm;(2)当x=0或x=50cm时,金属圆环接入电路中的电阻为零,此时电路为R1的简单电路由图乙可知,电路中的电流I大=0.9A由I=得,变阻器接入电路中的电阻为:R1===5Ω当电路中的电流最小时,电路的总电阻最大,金属圆环接入电路中的电阻最大由图乙可知,电路中的电流I小=0.5A此时电路的总电阻为:R总===9Ω因串联电路中总电阻等于各分电阻之和所以,M、N之间的最大值RMN大=R总﹣R1=9Ω﹣5Ω=4Ω;(3)由题意可知,M、N之间两段弧形金属丝并联,分别设为R3、R4,如下图所示:因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和所以,=+,即RMN=因金属圆环中电阻丝的总电阻一定,即R3+R4的值不变所以,由数学知识“两个正数和一定,两数相同时乘积最大”可知,R3=R4时,M、N之间的总电阻最大则RMN大=,即4Ω=,解得:R3=R4=8Ω金属圆环中电阻丝的总电阻R环=R3+R4=8Ω+8Ω=16Ω由图乙可知,金属圆环中电阻丝的总长度L=50cm﹣10cm=40cm所以,每1cm电阻丝的阻值是=0.4Ω;故答案为:(1)10;(2)4;(3)0.4。15.【答案】解:由题知,开关断开时指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯发光,插孔提供工作电压;这说明开关同时控制指示灯和插座,开关应该在干路上,且开关应与火线连接,在断开开关时能切断火线,使用更安全;
如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明指示灯和插座之间是并联的;
三孔插座的接法:左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线,两孔插座的接法:左孔接零线,右孔接火线,如图所示:
【解析】干路开关控制所有的用电器。并联电路各用电器之间互不影响,串联电路的用电器互相影响。
根据用电器之间是否相互影响是判断用电器串联和并联的方法之一;家庭电路中,开关控制用电器,开关一定接在用电器和火线之间,既能控制用电器,又能保证使用安全。16.【答案】解:(1)已知电源右端为正极,根据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向螺线管的右端为N极,左端为S极,
根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可判定小磁针的左端为S极、右端为N极。
(2)根据磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,可以标出磁感线的方向向右。如图所示。
【解析】(1)根据安培定则可确定螺线管的极性,根据磁极间的相互作用,可以判断小磁针的磁极。
(2)磁体周围的磁感线都是从N极出来,回到S极,进行判断。
知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极、磁感线中的任意一者,都可以根据磁极间的作用和安培定则判断另外几者
17.解:左图中,两灯串联,S2与灯L1并联,S1控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下所示:18.【答案】右
电压表
右
B
0.2
电压一定时,电流与电阻成反比
【解析】解:(1)原电路中,电流表与电阻并联,电压表串联在电路中是错误的,电流表应与电阻串联,电压表与电阻并联,如下所示:
(2)电路连接正确后,在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大处,即最右端;
(3)实验中,如果将电路中电流表和电压表位置对调,则电压表串联在电路,电流表与电阻并联,因电压表内阻很大,故电路的电流很小,电压表与电源连通测电源电压,故当闭合开关时,会发现两表中电压表明显有读数;
(4)根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,才能使电压表示数恢复到原来的值;
(5)实验中,通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压保持不变,这种探究方法是控制变量法,选B;
(6)实验测得数据如下表,其中第2次实验测得电流表的读数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,其读数为0.2A;
横向分析表中数据,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一,即电压一定时,电流与电阻成反比。
故答案为:(1)如上所示;(2)右;(3)电压表;(4)右;(5)B;(6)0.2;电压一定时,电流与电阻成反比。
(1)原电路中,电流表与电阻并联,电压表串联在电路中是错误的,电流表应与电阻串联,电压表与电阻并联;
(2)电路连接正确后,在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大处;
(3)实验中,如果将电路中电流表和电压表位置对调,分析电路连接回答;
(4)根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向;
(5)当被研究问题受多个因素影响时,研究问题和某一个因素的关系时要控制其他因素一定,这种方法叫控制变量法;
(6)根据电流表选用小量程确定分度值读数;
横向分析表中数据得出结论。
本题探究“电流与电阻的关系”,考查电路连接、注意事项、电路分析、操作过程、控制变量法和数据分析。19.在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)挂钩码前,杠杆在如图(a)所示的位置静止,此时杠杆达到(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态;此时我们常把杠杆的平衡螺母向右调,直至在水平位置平衡,这样,既消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,又便于测量力臂的大小。(2)如图(b)所示,在A点挂2个质量均为50g的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为1.5N;(g=10N/kg)(3)如图(c),保持A点所挂钩码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),F与其力臂的乘积变化情况是不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图(d)所示,此过程中,弹簧测力计的示数不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】(1)达到;右;测量力臂的大小;(2)1.5;(3)变大;不变;(4)不变。【解答】解:(1)挂钩码前杠杆处于静止,此时杠杆能达到平衡状态;杠杆的左端低,往右边上翘,因此要想使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向右调节;使其在水平位置平衡的主要目的是方便测量力臂的大小,还避免杠杆自重对实验的影响;(2)由图根据杠杆平衡条件可知FALA=FBLB,代入数据可得2×0.5N×3L=FB×2L解得:FB=1.5N;(3)根据杠杆的平衡条件分析,将测力计绕B点从a位置转动到b位置过程中,钩码的重力不变,其阻力臂OA不变,即阻力与阻力臂的乘积不变,而动力臂在从a到b的过程逐渐减小,动力F逐渐增大;由于杠杆始终保持水平平衡,所以根据杠杆的平衡条件可知,拉力F与其力臂的乘积也是不变的;(4)力臂等于支点到力的作用线的距离,竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图d所示,此过程中,弹簧测力计拉力的力臂变小,钩码对杠杆拉力的力臂也变小,但是根据三角形的相似性,动力臂和阻力臂的比值是不变的,所以拉力大小不变。故答案为:(1)达到;右;测量力臂的大小;(2)1.5;(3)变大;不变;(4)不变。20.小华和小明同学想测量一块不规则合金块的密度。请把以下空格补充完整。(1)将天平放在水平桌面上,如图甲所示,接下的正确操作是___________;(2)调节好天平水平平衡后,小华将合金块放在左盘,在右盘加减砝码,当将最小为5g的砝码放入右盘时,分度盘指针如图乙所示,接下的正确操作是___________,使天平再次水平平衡,砝码和游码如图丙所示,则合金块的质量m合金=___________g;(3)小华在量筒中倒入体积为V=30cm3的适量水,发现合金块放不进量筒,改用如图丁所示的方法测合金块的体积:a、用调节好的天平称出①中烧杯和水的质量m1;b、将合金块轻轻放入烧杯内,标记下此时水面的位置并称出②中烧杯、水和合金块的质量为m2;c、将合金块取出后,将量筒中倒出部分水加水至烧杯标记处,量筒中剩余水的体积为V2,如丁图所示,称出此时③中烧杯和水的质量为m3;小明根据以上步骤,快速写出了合金块体积为V合金=V1-V2,并根据这个体积计算出合金块的密度为___________kg/m3,由于步骤c中取出合金块时合金块上沾有水,小明的结果会导致后面计算出的合金块密度___________(偏大/偏小/不变);(4)小华没有利用量筒提供的数据写出了合金块的密度表达式为___________(用上面的字母表示,合金块的质量用m合金表示,水的密度用ρ水表示)。此实验中合金块拿出后带走了部分水,此过程对小华的实验结果___________(有/无)影响。【解析】(1)[1]天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平平衡。(2)[2][3]当将最小为5g的砝码放入右盘时,分度盘指针如图乙所示,指针偏向分度盘的左侧,需要向右移动游码使天平平衡;由图丙可知,合金块的质量m=50g+20g+5g+3.6g=78.6g(3)[4]由图可知,量筒中剩余水的体积为20cm3,合金的体积V合金=V1-V2=30cm3-20cm3=10cm3合金的密度[5]因为合金块上沾有水,因此倒入水的体积大于合金块的体积,由可知,测量结果偏小。(4)[6][7]根据实验步骤可知,将合金块取出后,加水至标记处,加入水体积等于合金块体积,所以合金块体积合金块密度若此实验中将合金块拿出后带了一部分水,后来又加水到标记处,排开水的质量仍为m3-m2,故该过程对实验结果无影响。【答案】①.见解析②.见解析③.78.6④.⑤.偏小⑥.⑦.无21.(6分)某市商业街移动摊位使用可显示电费的新型计费插座,如图甲所示。图乙是某摊位使用的电水壶的内部简化电路,R1和R2为发热电阻,其中R1=242Ω。开关S1、S2的通断可实现加热和保温两个挡位的调节,加热挡的功率为750W。试问:使用后表盘示数时钟:9时25分电压:220.0V电费:0.14元(1)将2kg的水从20℃加热到90℃,水吸收的热量。[c水=4.2×103J/(kg•℃)](2)电水壶处于加热挡时通过R2的电流。(3)若只有电水壶单独工作,使用前后插座表盘示数如图甲和表格所示,通过表盘显示的数据计算该电水壶工作过程消耗的实际功率[已知商用电费单价为0.8元/(kW•h)]。【解答】解:(1)水吸收的热量:Q吸=c水mΔt=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(90℃﹣20℃)=5.88×105J;(2)由P=UI得加热时的总电流为:I=P通过R1的电流为:I1=U由并联电路电流的规律得通过R2的电流为:I2=I﹣I1=3.4A﹣0.9A=2.5A;(3)由图甲和表格数据可知,电水壶工作15min所需的电费为0.14元则电水壶工作15min消耗的电能:W=0.14元因此该电水壶消耗的电功率:P实=W答:(1)将2kg的水从20℃加热到90℃,水吸收的热量为5.88×105J;(2)电水壶处于加热挡时通过R2的电流为2.5A;(3)该电水壶工作过程消耗的实际功率为700W。22.(如图所示,电源电压保持不变,定值电阻R=20Ω,滑动变阻器的最大阻值是40Ω,灯泡标有“6V3W”,(不考虑灯泡电阻的变化)。当只闭合开关S1,滑动变阻器的滑片P位于最右端b时,电流表的读数为0.1A,求:(1)电源电压U。(2)通过开关通断和移动滑动变阻器滑片P,使电路中的总功率最大,求该最大总功率。【分析】(1)当只闭合开关S1,滑动变阻器的滑片P位于最右端b时,定值电阻R与滑动变阻器的最大阻值串联,电流表测电路中的电流,根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出电源的电压;(2)由P=UI可知,电路中的电流最大时,总功率最大,根据并联电路的特点分析电流最大时的电路连接,根据P=UI求出最大总功率。【解答】解:(1)当只闭合开关S1,滑动变阻器的滑片P位于最右端b时,定值电阻R与滑动变阻器的最大阻值串联,电流表测电路中的电流由串联电路的电阻特点和欧姆定律可知,电源的电压:U=I小R总=I小(R+R滑大)=0.1A×(20Ω+40Ω)=6V;(2)由P=UI可知,电路中的电流最大时,总功率最大当滑片移到a端,且两开关都闭合时,灯泡L与定值电阻R并联由并联电路的电压特点可知,灯泡L两端的电压为6V,灯泡能安全工作由并联电路的电阻特点和欧姆定律可知,此时电路中的电流最大此时通过定值电阻的电流:IR=U由P=UI可知,通过灯泡L的电流:IL=P由并联电路的电流特点可知,此时电路中的总电流:I=IR+IL=0.3A+0.5A=0.8A电路中的最大总功率:P=UI=6V×0.8A=4.8W。答:(1)电源电压为6V;(2)电路中的最大总功率为4.8W。【点评】本题考查了串联电路和并联电路特点以及欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是开关闭合、断开时电路串并联的辨别。23.(9分)小宁在家里观察了豆浆机的构造、铭牌(如图甲)和制作豆浆的过程。发现其中用到了许多物理知识。(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发
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