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文档简介

2026年国家药品监督管理局药品审评中心聘用制人员公开招聘14人(第二批)模拟试卷及答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、我们看到的彩虹的形成主要与什么光学现象有关?

A.光的直线传播

B.光的反射

C.光的色散

D.光的折射

答案::C

解析:本题考察光学现象的应用。彩虹的形成是阳光进入雨滴后,经过折射.反射和色散作用,将白光分解为红.橙.黄.绿.蓝.靛.紫七种色光。其中,“光的色散”是核心原理(不同颜色光因折射角度不同而分离);光的直线传播仅能解释影子等现象;光的反射(如镜面反射)无法单独形成彩虹;光的折射是色散的前提,但并非主要现象。因此正确答案为C。2、下列哪个是中国传统节日?

A.春节

B.圣诞节

C.情人节

D.万圣节

答案::A

解析:本题考察文化常识。春节是中华民族最隆重的传统节日,起源于殷商时期岁首祈年祭祀,承载着团圆.辞旧迎新的文化内涵。圣诞节(西方宗教节日).情人节(西方浪漫节日).万圣节(西方民俗节日)均为外来或西方节日,非中国传统节日。3、人体最大的器官是以下哪一项?

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案::C

解析:本题考察人体解剖学常识。选项A心脏是循环系统核心器官,主要功能是泵血,但其体积远小于皮肤覆盖范围;选项B肝脏是人体最大的内脏器官,但属于实质性器官,而非体表覆盖的器官;选项C皮肤覆盖全身表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官,兼具保护.调节体温等功能;选项D肺是呼吸系统核心器官,负责气体交换,体积小于皮肤。因此正确答案为C。4、中国古代四大发明中,哪一项为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件?

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案::D

解析:本题考察中国古代四大发明的用途。造纸术和印刷术主要推动了文化传播与知识普及;火药广泛应用于军事领域(如火炮.烟花);而指南针(罗盘)通过确定方向,为航海家在远洋航行中辨别方位提供了关键支持,是新航路开辟的重要工具。因此正确答案为D。5、中国古代四大发明中,最早出现的是?

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案::A

解析:本题考察中国古代四大发明的发展时间线知识点。A选项正确,造纸术由东汉蔡伦改进,是四大发明中最早出现的(雏形可追溯至西汉早期);B选项错误,活字印刷术由北宋毕昇发明,晚于造纸术;C选项错误,火药在唐末(9世纪)才开始用于军事,早于印刷术但晚于造纸术;D选项错误,指南针(司南)雏形出现在战国时期,但作为实用指南针的成熟应用晚于东汉造纸术。6、第一次世界大战开始的标志性事件是?

A.萨拉热窝事件

B.德国闪击波兰

C.奥匈帝国对塞尔维亚宣战

D.日本偷袭珍珠港

答案::C

解析:本题考察一战的历史开端。1914年7月28日,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,标志着第一次世界大战正式爆发。选项A错误,萨拉热窝事件是奥匈帝国宣战的导火索(1914年6月);选项B是第二次世界大战全面爆发的标志;选项D是太平洋战争爆发的标志,均与一战无关。7、下列哪个节气标志着夏季的开始?

A.春分

B.夏至

C.立夏

D.芒种

答案::C

解析:本题考察二十四节气常识。二十四节气中,“立夏”是夏季的第一个节气,标志着万物进入生长旺季。选项A春分是春季平分昼夜的节气,此时全球昼夜等长;选项B夏至是北半球白昼最长的一天,夏季过半;选项D芒种是夏季第三个节气,此时麦类作物成熟,农忙时节。因此A为春季节气,B.D是夏季的中间或后段节气,均非夏季开始。8、二十四节气中,标志着春季开始的节气是?

A.立春

B.春分

C.清明

D.谷雨

答案::A

解析:本题考察二十四节气的知识点。正确答案为A,立春是二十四节气之首,代表春季的开始,万物复苏;B选项春分是春季中分点,昼夜平分;C选项清明是春季最后一个节气,有扫墓踏青习俗;D选项谷雨是春季最后一个节气,降水增多利于谷物生长。9、《西游记》的作者是?

A.吴承恩

B.罗贯中

C.曹雪芹

D.施耐庵

答案::A

解析:本题考察中国古典文学常识。《西游记》是明代吴承恩创作的神魔小说。B选项罗贯中著《三国演义》,C选项曹雪芹著《红楼梦》,D选项施耐庵著《水浒传》,因此正确答案为A。10、日常生活中常用的“84消毒液”主要有效成分是什么?

A.次氯酸钠

B.氢氧化钠

C.过氧化氢

D.高锰酸钾

答案::A

解析:本题考察化学与生活常识。84消毒液的主要有效成分为次氯酸钠(NaClO),其水解生成次氯酸具有强氧化性,可有效杀菌消毒。氢氧化钠是烧碱,具有强腐蚀性,非消毒成分;过氧化氢是双氧水,用于医疗消毒但与84消毒液成分不同;高锰酸钾是强氧化剂,但常用于特定场景消毒,非84消毒液主要成分。11、二十四节气中,哪个节气主要反映降水现象并对谷物生长有重要作用?

A.雨水

B.谷雨

C.白露

D.霜降

答案::B

解析:本题考察二十四节气的分类与特点。A选项雨水是春季降水开始增多的节气,侧重降水现象的起始;B选项谷雨是‘雨生百谷’,强调降雨对谷物生长的关键作用,是典型反映降水现象且与农业生产直接相关的节气;C选项白露因气温下降,水汽在地面凝结成露水,属于气温变化导致的自然现象,与降水无直接关联;D选项霜降是气温骤降导致水汽凝华成霜,反映低温现象而非降水。因此正确答案为B。12、地球的天然卫星是什么?

A.月球

B.金星

C.火星

D.太阳

答案::A

解析:本题考察天文常识。月球是地球唯一的天然卫星,围绕地球旋转;B项金星是太阳系内与地球邻近的行星,C项火星是另一颗行星,D项太阳是恒星,并非卫星。因此正确答案为A。13、人体中含量最多的元素是什么?

A.氧

B.碳

C.氢

D.氮

答案::A

解析:本题考察人体科学常识。人体约60%-70%由水组成,水(H₂O)中氧元素占比约89%,因此氧是人体含量最多的元素。碳是有机物主要元素,氢和氮含量均低于氧。因此正确答案为A。14、‘初唐四杰’不包括以下哪位诗人?

A.王勃

B.王维

C.杨炯

D.骆宾王

答案::B

解析:本题考察唐代文学常识。‘初唐四杰’是指初唐时期四位杰出诗人:王勃(《滕王阁序》作者).杨炯.卢照邻.骆宾王,他们扭转了初唐浮艳诗风,奠定了唐诗发展基础。王维是盛唐时期诗人(约701-761年),以山水田园诗著称,与‘初唐四杰’的时代和风格均不同。因此正确答案为B。15、为什么天空看起来是蓝色的?

A.太阳光中的蓝光被大气散射

B.天空本身具有蓝色色素

C.蓝光是太阳光中波长最长的光

D.天空反射了海洋的蓝色

答案::A

解析:本题考察光的散射原理,正确答案为A。太阳光由多种颜色光组成,其中蓝光波长较短,易被大气中的分子(如氮气.氧气)散射,从而使天空呈现蓝色。B错误,天空本身无蓝色色素;C错误,蓝光波长较短,红光波长最长;D错误,天空颜色与海洋反射无关。16、人体最坚硬的部分是以下哪个结构?

A.骨骼

B.指甲

C.牙齿

D.头发

答案::C

解析:本题考察人体结构常识,牙齿外层的牙釉质硬度接近金刚石(莫氏硬度5-6),是人体最坚硬的部分。A选项骨骼主要成分是钙盐和胶原蛋白,硬度低于牙釉质;B选项指甲主要成分为角蛋白,D选项头发主要成分是角蛋白,均远低于牙齿硬度。17、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察地理常识中的国家面积排名。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界上面积最大的国家;中国领土面积约960万平方公里,居世界第三;加拿大面积约998万平方公里,居世界第二;美国面积约937万平方公里,居世界第四。因此正确答案为B。18、下列哪个国家的首都是柏林?

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。选项A法国首都是巴黎;选项B德国首都是柏林;选项C意大利首都是罗马;选项D西班牙首都是马德里。故正确答案为B。19、人体进行生命活动的主要能量来源是?

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素

答案::C

解析:本题考察人体营养知识。糖类是人体最主要的供能物质,约占能量需求的70%,能快速为细胞代谢提供能量;A选项蛋白质主要用于身体组织修复;B选项脂肪是储能物质,供能效率高但速度较慢;D选项维生素调节生理功能,不直接供能。因此答案为C。20、中国传统节日中,‘吃月饼.赏月’是哪个节日的习俗?

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.元宵节

答案::C

解析:本题考察中国传统节日习俗。春节习俗包括贴春联.吃饺子.守岁等;端午节有吃粽子.赛龙舟.挂艾草等习俗;中秋节以赏月.吃月饼.团圆为核心,象征家庭和睦;元宵节则有吃元宵.赏花灯.猜灯谜等活动。因此正确答案为C。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]要推动老旧小区的适老化改造和无障碍环境建设,关键是提升整个社会对适老化改造的思想认识,实现适老化改造特别是居家适老化改造“心理无障碍”。要多渠道.全方位宣传引导居家适老化改造的政策与价值,转变老人.子女和社会对居家适老化改造的认知;同时,要通过养老服务中心.居家养老服务中心等载体,打造居家适老化改造样板房,强化直观感受,转变老人的传统观念,让老人逐步形成“为养老服务买单”.子女更加关注父母居家养老环境的社会意识,提升适老化改造的家庭主观能动性。

这段文字强调要:A.加强宣传引导,做到适老化改造“心理无障碍”B.平衡主体利益,因地制宜推动适老化改造C.统筹多方资源,激活适老化改造的多元力量D.补位标准规范,提升适老化改造的品质与效率答案:A解析:第一步,分析文段。文段为总分结构,第一句要推动老旧小区的适老化改造和无障碍环境建设,关键是提升整个社会对适老化改造的思想认识,实现适老化改造特别是居家适老化改造“心理无障碍”为主旨句,意思就是“提升整个社会对适老化改造的思想认识”让大家“心理无障碍”。后面两句话分别强调了“多渠道.全方位宣传引导”和“各主体的具体措施”。第二步,对比选项。A项加强宣传引导,做到适老化改造“心理无障碍”为主旨句,符合文段主旨。因此,选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]胜诉权益不能及时有效兑现,是影响人民群众感受司法公正的最后一道藩篱。自动履行率越高,意味着更多的案件无须进入执行程序就可以兑现裁判,既减少了衍生案件,也能防止社会关系进一步撕裂。这要求通过建立自动履行正向激励机制,把司法信用融入企业生产.群众生活,推动形成守法践诺的良好风尚;建立“谁办理.谁负责”的案件履行督促机制,让承办法官引导和督促当事人自动履行裁判义务。加强反向惩戒.强化执行刚性,对有能力而拒不执行判决裁定的人,用足用好失信惩戒机制,使其主动履行裁判义务,提升执行到位率。这段文字主要介绍:A.着力强化案件裁判兑现的重要价值B.有效兑现胜诉权益对司法公正的意义C.失信惩戒对提升执行到位率的作用D.提升自动履行率保障胜诉权益的途径答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先指出胜诉权益不能及时有效兑现,会影响人民对司法公正的感受。接着强调自动履行率高的好处,即可以减少衍生案件,防止社会关系的进一步撕裂。接着通过“这就要求”具体指出提高自动履行率的方式:建立正向激励机制和“谁办理.谁负责”的案件履行督促机制;加强反向惩戒.强化执行刚性。因此,文段为“分—总”结构,对策为重点,主要介绍提高自动履行率的方式。第二步,对比选项。D项为主旨句的同义替换项,符合文意。因此,选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]地震短期.临震预报仍是世界性难题。目前,精确预测地震的震级和时间还无法做到。国外地震学家普遍认为,地壳下层的塑性岩石或蛇纹岩被挤进地壳上层的裂缝中时,就会引发地震。这些容易滑动的蛇纹岩是由富含铁.镁的矿物与水作用而生成的,在此过程中会产生氢气。一旦该层发生断裂,氢气就经由断层的裂隙冒出,致使正常空气中的氢气浓度剧增。

这段文字的主旨是:A.说明地震并非不可预测B.描述地震发生的大致过程C.介绍一种地震预测的方法D.揭示地震与地层断裂的关系答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先描述地震短期.临震预报仍是世界性难题。目前精确预测地震的震级和时间还无法做到。接着介绍了国外地震学家对于引发地震的认识,并且解释说明,最后通过“一旦……就……致使……”提出了一种预测地震的方法,即利用监测氢气浓度预测地震。文段为“分—总”结构,重点在于介绍一种预测地震的方法。第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。-------------------------------------------24、[单选题]庞大的劳动力供给支撑了改革开放以来经济的快速发展,形成人口红利。不过,人口规模并不必然转化为人口红利,还需要基本的文化素质支撑。改革开放以来,我国将基础教育工作放到重要位置,制定了义务教育法等法律法规,不断增加相关领域投入,从而保证了劳动力素质的提高。近年来,随着老龄化水平的不断提升,劳动力人口出现了规模缩减的迹象。为了在新的劳动力供给条件下实现经济可持续发展,需要实施职工素质建设工程,推动建设宏大的知识型.技术型.创新型劳动者大军,促进人口红利向人才红利的转变。这段文字主要说的是:A.当前的经济发展需要释放人口红利B.劳动力素质的提高需夯实基础教育C.当前形势对提高人口素质提出了新要求D.教育是当前实现经济可持续发展的关键答案:C解析:第一步,分析文段。文段主要介绍了两部分内容,前半部分介绍了劳动力供给形成“人口红利”,提出人口红利需要基本的文化素质支撑,并介绍了改革开放以来我国重视基础教育保证劳动力素质的提高,确保人口红利。第二部分话题一转,提出当前我国面对新的问题,即出现劳动力人口规模缩减的迹象,在新的劳动力供给条件下提出实施职工素质建设工程,促进“人口红利”向“人才红利”转变。文段的重点从“人口红利需要文化素质支撑”转到“人才红利需要实施职工素质建设”,故文段主要介绍“人口红利向人才红利的转变”需要“文化素质支撑转变为职工素质建设”,即新时期对“人口素质”提出新的要求。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就立即去刷牙。

以下对上述家长意见概括最恰当的是:A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心C.榜样比说教对幼儿更有效D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解这一行为的意义答案:D解析:第一步,分析文段。通过阅读文段可知,“幼儿园老师的叮咛”,“我自己做出的样子”和“我给他讲道理”对于让孩子刷牙都未起到好的效果,可见孩子对“临睡前刷牙”这一行为的意义并不理解。文段由“后来”引出重点:我让孩子养成了临睡前刷牙的习惯,之所以养成这个习惯,是因为我每天晚上他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。虽然他不理解为什么让他刷牙,但是只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]大数据给人类呈现的是一幅既美好又可怕的未来图景:美好之处在于,它将给我们带来更大的视野和更新的发现,进而改变我们的工作和生活方式;可怕之处在于,它给我们带来更多的风险和更大的挑战,除了数据本身的安全之外,它更多地关乎人们的隐私。与此同时,在研究和制定大数据发展的政策中,需要打破思想上的束缚,做到与时俱进,与网俱进;需要有一个强有力的集中统一指挥与协调机制;需要处理好发展与安全的辩证关系;需要主动平衡全球治理的责任权利。

这段文字旨在说明:A.大数据的政策选择要考虑发展与安全B.安全问题将成为大数据应用的瓶颈C.大数据应用对人们生活的影响利大于弊D.大数据的安全风险应该引起足够的重视答案:A解析:第一步,分析文段。文段先讲了大数据既有美好之处又有可怕之处,在阐述现状的同时也提出了大数据给我们带来的问题。然后给出了在研究和制定大数据发展政策时应做到的事情,即应对大数据风险的办法。文段结构为“分—总”结构,文段主旨句为第二句,主要讲大数据政策的制定要注意多方面因素——既要有发展又要有安全。文段的主体词为“大数据政策”。第二步,对比选项。A项为文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]随着通讯技术的进步,当今社会,政府执政的舆论环境已发生了明显的变化,各种舆论可以借助网络.短信等现代传播工具,跨越时空迅速传递,使意见空间加大,意见力度增强,而决策透明度的增加和公民民主参与意识的增强,又加大了政府的舆论压力。在这样的背景下,政府对“舆情危机”的处理,需要改变以往的被动方式,针对新出现的情况,及时采取新的方式来应对。

对这段文字概括最准确的是:A.说明政府在新舆论环境下有必要转变应对方式B.对比不同时期政府舆论宣传的客观环境与方式C.剖析政府执政的舆论压力不断增大的外在原因D.分析通讯技术发展与舆论环境变化之间的关系答案:A解析:第一步,分析文段。文段开头由“随着”引导背景铺垫,讲政府执政的舆论环境发生变化及带来的影响,然后通过“需要”引出解决问题的对策。文段为“提出问题—解决问题”的结构,重点是解决问题的对策,即政府需要改变处理网络舆情的方式。第二步,对比选项。A项是文段重点内容的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]物质文化.技术文化的传播,其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域,它们还可能影响人们的精神世界和生活方式,甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明,还体现了创造者.发明者的精神理念.审美情趣和价值追求,体现了它们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育,而物质文化和技术文化的输出,间接地传达了这种特质产品所包含的精神内容和文化内涵,因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。

这段文字的主旨是:A.物质产品的文化内涵来自于文化传统B.物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化C.不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播D.物质文化与技术文化是在不同文化的碰撞中发展的答案:B解析:第一步,分析文段。文段开头提出了观点“物质文化.技术文化的传播还可能影响人们的精神世界和生活方式”,然后通过关联词“因为”解释对精神文化产生影响的原因。文段结构为“总—分”,第一句话是重点句,同时第一句中有递进关联词“不仅仅……还……甚至”,重点强调的内容是最后递进的部分,即“物质文化.技术文化的传播影响人们的精神世界和生活方式以及产生意料之外的效果”。第二步,对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]在良好的政治中,公共权力必须受到制约。制约公共权力的方式大致可以分为两类,一类是刚性制约;另一类是软制约,也就是道德对权力的制约。制约权力不仅要健全制度,使权力的制约具有刚性;还要发挥官德的作用,让良心制约权力。

这段文字主要说明:A.道德对权力的制约是维护社会公平的基础B.建立健全制度是对公共权力软制约的有效手段C.良好的政治是由有良心官员来创造的D.领导干部道德修养不容忽视答案:D解析:第一步,分析文段。文段先讲了对公共权力的制约有两种,分别是刚性制约和软制约。健全制度是对权力的刚性制约,良心.道德是对权力的软制约。最后一句话用递进关联词“不仅……还……”说明应该如何制约权力。文段重点在递进之后,强调通过官德.良心的作用来制约权力。第二步,对比选项。D项“道德修养”对应重点句的“官德”“良心”,是对文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]可以说,科学革命的发端几乎与行星运动和血液循环研究在同步前进。洛克所发明的显微镜将截至那时我们无法看见的微小物质呈现在人类眼前,进而将科学的发展扩展到了新的领域。《显微术》是新兴实证主义的宣言,这与《浮士德》中的巫术相差十万八千里。然而,显微学这门新的科学要做的可不仅仅是精确的观测。从伽利略开始,这门科学便是一种系统的实验法,一种数学关系的识别法。相应地,牛顿和莱布尼兹分别提出微积分和微分学。最后,鉴于笛卡尔和斯宾诺莎推翻了关于认知和理性的传统理论,所以这场科学革命也是一场哲学革命。毫不夸张地说,正是这一系列的知识创新催生了现代解剖学.天文学和物理学。

对这段文字主旨概括最准确的是:A.显微学在科学发展史上扮演了极其重要的角色B.实证主义的出现使欧洲科学界发生重大变革C.自然科学的进步能引发人类对哲学命题的思考D.显微镜的发明是人类认识自然过程中的重大事件答案:A解析:第一步,分析文段。文段先指出显微镜的发明对科学发展的影响,接着通过转折关联词“然而”指出显微学要做的不仅仅是精确的观测,之后都在论述显微学对其他领域发展的影响。文段的主旨句在“然而”之后,主要讲的是显微学的重要性。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]14,28,56,112,()A.155B.186C.224D.320答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,发现数列是一个公比为2的等比数列,则所求项为112×2=224。因此,选择C选项。32、[单选题]2,6,18,54,()A.186B.162C.194D.196答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,相邻两项之间有倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为54×3=162。因此,选择B选项。33、[单选题]2,8,18,32,50,()A.68B.72C.76D.98答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是一个公差为4的等差数列,下一项为18+4=22,则所求项为50+22=72。因此,选择B选项。34、[单选题]28,30,33,38,45,()A.53B.54C.56D.57答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差,后项-前项得2,3,5,7,(11),差数列是质数数列,差数列下一项为11,则所求项为45+11=56。因此,选择C选项。35、[单选题]-7,-5,-1,5,(),23A.10B.11C.13D.20答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:猜测差数列是公差为2的等差数列,下两项分别为6+2=8,8+2=10,则所求项为5+8=13,验证13+10=23,满足规律。因此,选择C选项。36、[单选题]4,9,8,11,12,()A.13B.14C.17D.19答案:C解析:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是质数数列,下一项为29,则所求项为29-12=17。因此,选择C选项。37、[单选题]1,1,2,6,24,()A.48B.96C.120D.122答案:C解析:解法一:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5。则所求项为24×5=120。因此,选择C选项。解法二:该数列是阶乘数列,阶乘如下图所示:阶乘数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为5!=120。因此,选择C选项。38、[单选题]13,26,39,52,()A.55B.65C.75D.85答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为13的等差数列,所求项为52+13=65。因此,选择B选项。39、[单选题]31,29,23,(),17,13,11A.21B.20C.19D.18答案:C解析:第一步,数列中所有数均为质数,考虑质数数列。第二步,观察数列递减,由后往前看得到数列为11,13,17,(19),23,29,31,猜测所求项为17之后的下一个质数19,验证19之后的质数分别为23,29,31,满足规律,故所求项为19。因此,选择C选项。40、[单选题]2,6,15,30,45,()A.63B.57C.51D.45答案:D解析:第一步,数列相邻项之间倍数关系明显,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为-0.5的等差数列,下一项为1.5+(-0.5)=1,所求项=45×1=45。因此,选择D选项。41、[单选题]4,6,12,30,84,()A.96B.128C.192D.246答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为3的等比数列,下一项为54×3=162,则所求项为84+162=246。因此,选择D选项。解法二:考虑倍数递推,观察数列发现6=4×3-6,12=6×3-6,30=12×3-6,84=30×3-6,规律为第二项=第一项×3-6,所求项为84×3-6=246。因此,选择D选项。42、[单选题]-1,1,3,10,19,(),55A.27B.35C.43D.56答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:猜测差数列是平方数列,下一项为5²=25,则所求项为10+25=35,验证选项,满足规律。因此,选择B选项。43、[单选题]11,8,-1,-28,()A.54B.-84C.-102D.-109答案:D解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为3的等比数列,则下一项为-27×3=-81,所求项为-28+(-81)=-109。因此,选择D选项。44、[单选题]5,7,11,13,()A.14B.15C.16D.17答案:D解析:第一步,质数规律明显,考虑基本数列。第二步,观察数列发现为连续质数数列5,7,11,13,则13后的质数为17,即所求项为17。因此,选择D选项。45、[单选题]-1,2,6,21,43,()A.61B.75C.82D.98答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,项数为6项,项数比较少,属于短数列,由于数字之间变化平缓且稳定,优先考虑多级数列的解题思路,相邻项之间并不都存在倍数关系,增速趋势比较慢,做差或求和处理。第三步,通过观察不难发现,相邻项加和后的数字具有明显规律,加和之后的数字分别为1,8,27,64,(

)。这些数字都是立方数,分别为1³,2³,3³,4³,(

)。故括号内数字为5³。5³=125,故所要求的数字为125-43=82。因此,选择C选项。46、[单选题]4,5,12,31,68,()A.114B.118C.122D.129答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,优先考虑做差,可得差数列为:1.7.19.37,差数列无规律,继续做差得到的新数列为:6.12.18,新数列是公差为6的等差数列,新数列的下一项为18+6=24,则差数列的下一项为37+24=61,则原数列的下一项为68+61=129。因此,选择D选项。47、[单选题]2432415162()A.72B.74C.76D.78答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为1的等差数列,则下一项为11+1=12,所求项为62+12=74。因此,选择B选项。48、[单选题]21,28,33,42,43,60,()A.45B.56C.75D.92答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公比为-2的等比数列,则下一项为16×(-2)=-32,一级差数列下一项为17+(-32)=-15,则所求项为60+(-15)=45。因此,选择A选项。49、[单选题]2,2,7,9,16,20,()A.28B.29C.30D.31答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做和。第二步,做一次和,做和如图所示:和数列是基础幂次数列,底数是公差为1的等差数列,下一项为6+1=7,指数数列为2的常数数列,和数列下一项为7²=49,所求项为49-20=29。因此,选择B选项。解法二:数列变化趋势平缓,优先考虑做差。做两次差如图所示:二次差数列是以5,-3为周期的周期数列,则下一项为5,一次差数列下一项为4+5=9,所求项为20+9=29。因此,选择B选项。50、[单选题]4,6,10,18,34,66,()A.82B.98C.114D.130答案:D解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为2的等比数列,下一项为32×2=64,所求项为66+64=130。因此,选择D选项。解法二:观察数列发现6=4×2-2,10=6×2-2,18=10×2-2,34=18×2-2,66=34×2-2,规律为第二项=第一项×2-2,则所求项为66×2-2=130。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]爸爸∶叔父∶兄弟A.哥哥∶婶婶∶夫妻B.妈妈∶嫂子∶婆媳C.姨妈∶伯伯∶兄妹D.奶奶∶姑姑∶子女答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“爸爸”和“叔父”是“兄弟”关系,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“哥哥”和“婶婶”不是“夫妻”关系,“哥哥”的妻子是嫂子,排除;B项:“妈妈”和“嫂子”是“婆媳”关系,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“姨妈”指母亲的姊姊或妹妹,“伯伯”是对父亲的哥哥的称呼,二者不是“兄妹”关系,排除;D项:“奶奶”和“姑姑”不是“子女”关系,而是母女关系,排除。因此,选择B选项。52、[单选题]司机∶乘客A.教师∶家长B.医生∶病人C.编剧∶演员D.警察∶小偷答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“司机”驾车搭载“乘客”,“乘客”是“司机”的服务对象,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“教师”教授学生,“教师”的服务对象是学生,而不是“家长”,排除;B项:“医生”治疗“病人”,“病人”是“医生”的服务对象,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“编剧”编排剧本,“演员”参照剧本演出,“演员”不是“编剧”的服务对象,排除;D项:“警察”的职责是抓捕“小偷”,而不是服务“小偷”,排除。因此,选择B选项。53、[单选题]柳树∶植物∶园丁A.钢笔∶铅笔∶学生B.汽车∶火车∶司机C.树木∶树林∶小鸟D.奶牛∶母牛∶牧民答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“柳树”是“植物”,二者之间为种属关系,“植物”是“园丁”的工作对象,二者之间为职业和工作对象的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“钢笔”和“铅笔”都是文具,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“汽车”和“火车”都是交通工具,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“树木”是“树林”的组成部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:狭义的“奶牛”属于“母牛”,二者为种属关系,“母牛”是牧民工作的对象,二者之间为职业和工作对象的对应关系,符合。因此,选择D选项。54、[单选题]通讯∶手机∶存储A.娱乐∶电视∶电器B.纪念∶照片∶拍摄C.教育∶法律∶警示D.蓄洪∶河坝∶灌溉答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。手机具备“通讯”和“存储”的功能,“通讯”.“存储”与“手机”构成功能对应关系,且手机是实物。第二步,辨析选项。A项:“电视”是一种“电器”,二者属于种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“照片”不具备“拍摄”的功能,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“法律”具有“教育”和“警示”的作用,但是“法律”是条文,不是实物,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“河坝”,拦截江河渠道水流以抬高水位或调节流量的挡水建筑物,具备“蓄洪”和“灌溉”的功能,“蓄洪”.“灌溉”和“河坝”构成功能对应关系,且“河坝”是实物,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。55、[单选题]()对于南宋相当于西游记对于()A.封神演义;南宋B.三侠五义;汉朝C.说岳全传;唐朝D.水浒传;清朝答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“《封神演义》”的历史背景是商周,而非“南宋”,“《西游记》”的历史背景是唐朝,而非“南宋”,排除;B项:“《三侠五义》”的历史背景是北宋,而非“南宋”,“《西游记》”的历史背景是唐朝,而非“汉朝”,排除;C项:“《说岳全传》”的历史背景是“南宋”,“《西游记》”的历史背景是“唐朝”,均属于作品与历史背景的对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“《水浒传》”的历史背景是北宋,而非“南宋”,“《西游记》”的历史背景是唐朝,而非“清朝”,排除。因此,选择C选项。56、[单选题]()对于商品经济社会相当于()对于生命肌体A.商品流通;血液循环B.文化建设;新陈代谢C.工厂;器官D.国家;食物答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“商品流通”是“商品经济社会”顺利运行的必要条件,“血液循环”是“生命肌体”保持健康的必要条件,前后逻辑关系一致,符合;B项:“商品经济社会”也需要“文化建设”,二者属于对应关系,“新陈代谢”是“生命肌体”进行生命活动的基础,二者属于必要条件关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“工厂”的主要功能是为“商品经济社会”生产商品,但“器官”在“生命肌体”中承担着不同的功能,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“食物”是“生命肌体”的能量来源,但“国家”不是“商品经济社会”的能量来源,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。57、[单选题]汽车∶燃油A.面包∶小麦B.飞机∶零件C.植物∶阳光D.蛋糕∶烤箱答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“燃油”为“汽车”提供动力,是“汽车”的动力来源,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“小麦”加工成面粉之后,可以作为“面包”的原材料,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除;B项:“零件”是“飞机”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“阳光”为“植物”生长提供能量,可以看做“植物”的动力来源,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“烤箱”可以用来烘焙“蛋糕”,二者属于工具对应关系,与题干对应方式不一致,排除。因此,选择C选项。58、[单选题]()对于一氧化碳相当于()对于海啸A.中毒;灾难B.二氧化碳;季风C.口罩;潜艇D.尾气;地震答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“一氧化碳”会使人“中毒”,二者属于对应关系,“海啸”会给人类带来“灾难”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“二氧化碳”和“一氧化碳”都是气体,二者属于并列关系,“季风”指风向随季节有规律改变的风,“海啸”指由海底地震.火山爆发.海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪,二者不属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“口罩”与“一氧化碳”无明显逻辑关系,“潜艇”与“海啸”无明显逻辑关系,排除;D项:“尾气”的成分中包括“一氧化碳”,二者属于包容关系中的组成关系,“地震”可能引发“海啸”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。59、[单选题]投资∶风险∶收益A.考试∶作弊∶提升B.学习∶疲劳∶知识C.决策∶错误∶正确D.预警∶误判∶减灾答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“投资”具有“风险”,二者属于属性关系,“投资”的目的是获得“收益”,二者属于目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“作弊”是“考试”过程中不符合规定的行为,二者属于对应关系,排除;B项:“学习”过程中可能会产生“疲劳”,二者属于结果对应关系,排除;C项:“错误”与“正确”是“决策”的结果,排除;D项:“预警”是指在灾害或灾难以及其他需要提防的危险发生之前,根据以往总结的规律或观测得到的可能性前兆,向相关部门发出紧急信号,报告危险情况,以避免危害在不知情或准备不足的情况下发生,从而最大程度地减轻危害所造成的损失的行为,“预警”会有“误判”,二者属于属性关系,“预警”的目的是“减灾”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。60、[单选题]扣子∶西装∶裤子A.鼠标∶电脑∶键盘B.学生∶青年∶艺术家C.窗帘∶窗户∶房子D.方向盘∶轿车∶商务车答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“扣子”是“西装”和“裤子”的组成部分,“扣子”与“西装”“裤子”属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“鼠标”与“键盘”都属于“电脑”输入设备,二者属于并列关系,排除;B项:有的“学生”是“青年”,有的“青年”是“学生”,二者属于交叉关系,排除;C项:“窗帘”挂在“窗户”上,二者属于地点对应关系,排除;D项:“方向盘”是“轿车”和“商务车”的组成部分,“方向盘”与“轿车”“商务车”属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。61、[单选题]横看成岭侧成峰∶《题西林壁》∶苏轼A.床前明月光∶《静夜思》∶李绅B.锄禾日当午∶《悯农》∶李白C.青春做伴好还乡∶《闻官军收河南河北》∶杜甫D.清明时节雨纷纷∶《清明》∶白居易答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“横看成岭侧成峰”出自“《题西林壁》”,二者属于诗句与出处的对应关系,且“《题西林壁》”的作者是“苏轼”,二者属于作品与作者的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“床前明月光”出自“《静夜思》”,但“《静夜思》”的作者是李白,而非“李绅”,排除;B项:“锄禾日当午”出自“《悯农》”,但“《悯农》”的作者是李绅,而非“李白”,排除;C项:“青春做伴好还乡”出自“《闻官军收河南河北》”,二者属于诗句与出处的对应关系,且“《闻官军收河南河北》”的作者是“杜甫”,二者属于作品与作者的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“清明时节雨纷纷”出自“《清明》”,但“《清明》”的作者是杜牧,而非“白居易”,排除。因此,选择C选项。62、[单选题]报名∶培训∶结业A.高考∶招生∶毕业B.设计∶产品∶使用C.驾驶∶公路∶旅行D.挂号∶看病∶痊愈答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“报名”,再“培训”,最后“结业”,三者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:学生必须先“毕业”,高校才能来“招生”,“招生”必须在“毕业”后面,排除;B项:先“设计”,再“使用”,但“产品”与二者之间不存在时间顺承对应关系,排除;C项:司机在“公路”上“驾驶”汽车,二者属于地点对应关系,和“旅行”不存在时间顺承对应关系,排除;D项:先“挂号”,再“看病”,最后“痊愈”,三者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。63、[单选题]宇宙∶太阳系∶地球A.大学∶哲学系∶教授B.天空∶白云∶水气C.太阳∶耀斑∶黑子D.中国∶广东∶广州答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“太阳系”是“宇宙”的必然组成部分,二者属于包容关系中的必然组成关系,“地球”是“太阳系”的必然组成部分,二者属于包容关系中的必然组成关系。第二步,辨析选项。A项:“哲学系”是“大学”的或然组成部分,有的“大学”可能没有开设“哲学系”,二者属于包容关系中的或然组成关系,排除;B项:“白云”是“天空”的或然组成部分,有时“天空”可能没有“白云”,二者属于包容关系中的或然组成关系,排除;C项:“耀斑”与“黑子”都是太阳的活动现象,二者属于并列关系,排除;D项:“广东”是“中国”的必然组成部分,二者属于包容关系中的必然组成关系,“广州”是“广东”的必然组成部分,二者属于包容关系中的必然组成关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。64、[单选题]戒烟∶疾病A.酒驾∶事故B.核对∶差错C.过失∶反思D.斟酌∶顾虑答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“戒烟”会减少“疾病”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“酒驾”会增加“事故”发生的几率,而不是减少,排除;B项:“核对”会减少“差错”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:先出现“过失”,再“反思”,二者属于时间顺承对应关系,排除;D项:“斟酌”指考虑事情.文字等是否可行或是否恰当,“顾虑”指因有某种担心而不敢去说去做,或者不愿意做,二者无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。65、[单选题]()之于岛屿相当陆地之于()A.海洋;湖泊B.荒凉;辽阔C.山岗;海洋D.海洋;山岳答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“岛屿”是“海洋”上的陆地,二者属于对应关系,“湖泊”是“陆地”上的水域,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“荒凉”与“岛屿”属于偏正关系,“辽阔”与“陆地”属于偏正关系,但词语前后顺序相反,排除;C项:“山岗”和“岛屿”都是陆地的一部分,二者属于并列关系中的反对关系,“陆地”和“海洋”属于并列关系中的矛盾关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“岛屿”是“海洋”上的陆地,二者属于对应关系,“山岳”是“陆地”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。66、[单选题]士兵∶地道∶战斗A.居民∶水井∶盥洗B.猎人∶陷阱∶捕获C.农民∶菜窖∶饮食D.工人∶隧道∶通车答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“士兵”挖“地道”主要为了“战斗”,三者属于对应关系,且挖“地道”与“战斗”的主体都是“士兵”。第二步,辨析选项。A项:“居民”挖“水井”主要为了饮用,而非“盥洗”,排除;B项:“猎人”挖“陷阱”主要为了“捕获”猎物,三者属于对应关系,且挖“陷阱”与“捕获”的主体都是“猎人”,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“农民”挖“菜窖”主要是为了保存食物,而非“饮食”,排除;D项:“工人”挖“隧道”主要是为了“通车”,但“通车”的主体不是“工人”,排除。因此,选择B选项。67、[单选题]杂货店∶百货公司∶电子商城A.玉石∶宝石∶水晶B.快餐店∶餐馆∶酒店C.钢笔∶铅笔∶圆珠笔D.白炽灯∶节能灯∶LED灯答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“杂货店”“百货公司”和“电子商城”都是售卖商品的地点,三者属于并列关系,且先有“杂货店”,再有“百货公司”,最后有“电子商城”,三者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:“玉石”和“宝石”都是珠宝,二者属于并列关系,但“水晶”是“宝石”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“快餐店”是“餐馆”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“钢笔”“铅笔”和“圆珠笔”都是文具,三者属于并列关系,但先有“铅笔”,但词语顺序与题干不一致,排除;D项:“白炽灯”“节能灯”和“LED灯”都是提供照明的灯具,三者属于并列关系,且先有“白炽灯”,再有“节能灯”,最后有“LED灯”,三者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。68、[单选题]千克对于()()相当于分米对于()()A.升天平;毫米直尺B.两量筒;克游标卡尺C.克米尺;尺游标卡尺D.克天平;厘米直尺答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“千克”是质量单位,“升”是体积单位;“分米”和“毫米”都是长度单位,二者属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除。B项:“千克”和“两”都是质量单位,二者属于并列关系;但“分米”是长度的单位,“克”是质量单位,前后逻辑关系不一致,排除。C项:“千克”和“克”都是质量单位,二者属于并列关系;“尺”是测量长度的工具,“分米”是长度的单位,前后逻辑关系不一致,排除。D项:“千克”和“克”都是质量单位,二者属于并列关系,“天平”是测量质量的工具;“分米”和“厘米”都是长度单位,二者属于并列关系,“直尺”是测量长度的工具,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。69、[单选题]18周岁∶选举权A.下雨∶地湿B.氧气∶燃烧C.瓜熟∶蒂落D.水涨∶船高答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“18周岁”是拥有“选举权”的必要条件,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“下雨”是“地湿”的充分条件,二者属于充分条件关系,排除;B项:“氧气”是“燃烧”的必要条件,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:果实没有成熟也可以掉落,“瓜熟”并不是“蒂落”的必要条件,排除;D项:“水涨”会导致“船高”,二者属于因果对应关系,排除。因此,选择B选项。70、[单选题]征稿∶审校∶出版A.组装∶维修∶报废B.送审∶开题∶毕业C.分离∶发射∶入轨D.绘画∶展出∶装裱答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“征稿”再“审校”,然后再“出版”,三者属于时间顺承的对应关系。第二步,辨析选项。A项:先“组装”再“维修”,然后再“报废”,属于时间顺承的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:应该先“开题”再“送审”,时间顺承关系的先后与题干不一致,排除;C项:应该先“发射”再“分离”,然后再“入轨”,时间顺承关系的先后与题干不一致,排除;D项:应该先“装裱”再“展出”,时间顺承关系的先后与题干不一致,排除。因此,选择A选项。71、[单选题]私塾∶学校∶教师A.木箸∶筷子∶客官B.轿辇∶火车∶旅客C.客栈∶宾馆∶掌柜D.医馆∶医院∶医生答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“私塾”是古代学校的名字,“学校”是现代的,两者属于全同关系,“教师”是一种职业,工作地点在学校,二者属于工作地点对应关系。第二步,辨析选项。A项:“木箸”是木筷子,与“筷子”属于种属关系,“客官”不是一种职业,而是一种身份,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“轿辇”是古代一种交通工具,“火车”是现代的交通工具,两者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“客栈”是古代宾馆的名字,“宾馆”是现代的,两者属于全同关系,但“掌柜”是职位,不是职业,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“医馆”是古代医院的名字,“医院”是现代的,两者属于全同关系,医生是一种职业,工作地点在医院,二者属于工作地点对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。72、[单选题]网购∶上网A.读书∶书本B.喝水∶烧水C.练字∶写字D.唱歌∶歌唱答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“网购”的必要条件是“上网”,二者属于必要条件关系,且“上网”是动词。第二步,辨析选项。A项:“读书”可以阅读纸质书或者电子书,所以“书本”不是“读书”的必要条件,排除;B项:“喝水”可以不需要“烧水”,“烧水”不属于“喝水”的必要条件,排除;C项:“练字”的必要条件是“写字”,二者属于必要条件关系,且“写字”是动词,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“唱歌”的必要条件不是“歌唱”,二者属于近义关系,排除。因此,选择C选项。73、[单选题]上海∶沪A.河南∶豫B.福建∶鲁C.江西∶皖D.河北∶赣答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“上海”的简称是“沪”,二者属于地点与简称的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“河南”的简称是“豫”,二者属于地点与简称的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“福建”的简称是闽,“鲁”是山东的简称,排除;C项:“江西”的简称是赣,“皖”是安徽的简称,排除;D项:“河北”的简称是冀,“赣”是江西的简称,排除。因此,选择A选项。74、[单选

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