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文档简介

2027届江苏省海安市十学校八年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是()A.52 B.68 C.72 D.762.下列因式分解正确的是()A. B.C. D.3.下列各式中,分式的个数为(),,,,,,A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.有下列五个命题:①如果,那么;②内错角相等;③垂线段最短;④带根号的数都是无理数;⑤三角形的一个外角大于任何一个内角.其中真命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.45.在平面直角坐标系中,点A关于x轴的对称点为A1(3,-2),则点A的坐标为()A.(-3,-2) B.(3,2) C.(3,-2) D.(-3、2)6.已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为()A.10 B.±10 C.20 D.±207.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN(

)A.∠M=∠N B.AB=CD C.AM∥CN D.AM=CN8.下列方程是二元一次方程的是()A. B. C. D.9.已知那么的值等于()A. B. C. D.10.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线,则下列说法中错误的是()A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90° C.∠BAF=∠CAF D.11.下列四个“QQ表情”图片中,不是轴对称图形的是(

)A. B.C. D.12.对于一次函数,下列说法正确的是()A.它的图象经过点 B.它的图象与直线平行C.随的增大而增大 D.当时,随的增大而减小二、填空题(每题4分,共24分)13.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程____________.14.若正多边形的每一个内角为,则这个正多边形的边数是__________.15.已知点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是__________。16.直线与x轴的交点为M,将直线向左平移5个单位长度,点M平移后的对应点的坐标为______________,平移后的直线表示的一次函数的解析式为_____________.17.如图,∠BCD是△ABC的外角,CE平分∠BCD,若AB=AC,∠ECD=1.5°,则∠A的度数为_____.18.方程的根是______.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:(x+3)(x﹣4)﹣x(x+2)﹣520.(8分)在中,,,于点,(1)如图1,点,分别在,上,且,当,时,求线段的长;(2)如图2,点,分别在,上,且,求证:;(3)如图3,点在的延长线上,点在上,且,求证:;21.(8分)如图,中,点,分别是边,的中点,过点作交的延长线于点,连结.(1)求证:四边形是平行四边形.(2)当时,若,,求的长.22.(10分)如图,将置于直角坐标系中,若点A的坐标为(1)写出点B和点C的坐标(2)作关于x轴对称的图形,并说明对应点的横、纵坐标分别有什么关系?23.(10分)如图,这是由8个同样大小的立方体组成的魔方,体积为.(1)这个魔方的棱长为________.(2)图中阴影部分是一个正方形,求出阴影部分的周长.24.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC长.25.(12分)如图,车高4m(AC=4m),货车卸货时后面支架AB弯折落在地面A1处,经过测量A1C=2m,求弯折点B与地面的距离.26.某项工程需要将一批水泥运送到施工现场,现有甲、乙两种货车可以租用.已知2辆甲种货车和3辆乙种货车一次可运送37吨水泥,1辆甲种货车和4辆乙种货车一次可运送36吨水泥.(1)求每辆甲种货车和每辆乙种货车一次分别能装运多少吨水泥?(2)已知甲种货车每辆租金为500元,乙种货车每辆租金为450元,该企业共租用8辆货车.请求出租用货车的总费用(元)与租用甲种货车的数量(辆)之间的函数关系式.(3)在(2)的条件下,为了保障能拉完这批水泥,发现甲种货车不少于4辆,请你为该企业设计如何租车费用最少?并求出最少费用是多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】先根据勾股定理求出BD的长度,然后利用外围周长=即可求解.【详解】由题意可知∵∴∴风车的外围周长是故选:D.本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.2、D【分析】分别把各选项分解因式得到结果,逐一判断即可.【详解】解:A.,故本选项不符合题意;B.,故本选项不符合题意;C.,故本选项不符合题意;D.,故本选项符合题意;故选:D此题考查了因式分解-十字相乘法,以及提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.3、B【分析】根据如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式进行分析即可.【详解】、、分母中含字母,因此是分式;一共有3个;故选B.本题考查分式的定义,解题关键是熟练掌握分式的定义.4、A【分析】①根据任何非零数的平方均为正数即得;②根据两直线平行内错角相等即得;③根据直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短即得;④根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即得;⑤根据三角形外角的性质:三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角即得.【详解】∵当时,∴命题①为假命题;∵内错角相等的前提是两直线平行∴命题②是假命题;∵直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短,简称“垂线段最短”∴命题③是真命题;∵有理数∴命题④是假命题;∵在一个钝角三角形中,与钝角相邻的外角是锐角,且这个锐角小于钝角∴命题⑤是假命题.∴只有1个真命题.故选:A.本题考查了平方根的性质,平行线的性质,垂线公理,无理数的定义及三角形外角的性质,正确理解基础知识的内涵和外延是解题关键.5、B【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”进行求解即可.【详解】∵关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,且A1(3,-2)∴A的坐标为(3,2).所以答案为B选项.本题主要考查了点关于x轴对称相关问题,熟练掌握相关规律是解题关键.6、B【分析】根据完全平方式的特点求解:a2±2ab+b2.【详解】∵x2+mx+25是完全平方式,∴m=±10,故选B.本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍.7、D【分析】A、在△ABM和△CDN中由ASA条件可证△ABM≌△CDN,则A正确,B、在△ABM和△CDN中由SAS可证△ABM≌△CDN则B正确,C、AM∥CN,得∠A=∠C,在△ABM和△CDN中AAS△ABM≌△CDN,则C正确,D、只有在直角三角形中边边角才成立,则D不正确.【详解】A、在△ABM和△CDN中,∠M=∠N,MB=ND,∠MBA=∠NDC,△ABM≌△CDN(ASA),则A正确;B、在△ABM和△CDN中,MB=ND,∠MBA=∠NDC,AB=CD,△ABM≌△CDN(SAS),则B正确;C、AM∥CN,得∠A=∠C,在△ABM和△CDN中,∠A=∠C,∠MBA=∠NDC,MB=ND,△ABM≌△CDN(AAS),则C正确;D、AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC≠90º,则D不正确.故选择:D.本题考查在一边与一角的条件下,添加条件问题,关键是掌握三角形全等的判定方法,结合已知与添加的条件是否符合判定定理.8、C【分析】根据二元一次方程的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、是二元二次方程,故本选项错误;B、是一元一次方程,故本选项错误;C、是二元一次方程,故本选项正确;D、不是整式方程,故本选项错误.故选C.本题主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.9、B【分析】由同底数幂的乘法的逆运算与幂的乘方的逆运算把变形后代入可得答案.【详解】解:,故选B.本题考查的是同底数幂的逆运算与幂的乘方的逆运算,掌握逆运算的法则是解题的关键.10、C【分析】根据三角形的角平分线、中线和高的概念判断.【详解】解:∵AF是△ABC的中线,

∴BF=CF,A说法正确,不符合题意;

∵AD是高,

∴∠ADC=90°,

∴∠C+∠CAD=90°,B说法正确,不符合题意;

∵AE是角平分线,

∴∠BAE=∠CAE,C说法错误,符合题意;

∵BF=CF,

∴S△ABC=2S△ABF,D说法正确,不符合题意;

故选:C.本题考查的是三角形的角平分线、中线和高,掌握它们的概念是解题的关键.11、B【解析】解:A、是轴对称图形,故不合题意;B、不是轴对称图形,故符合题意;C、是轴对称图形,故不合题意;D、是轴对称图形,故不合题意;故选B.12、D【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质判断即可.【详解】A、当时,,

∴点(1,-2)不在一次函数的图象上,A不符合题意;

B、∵,它的图象与直线不平行,B不符合题意;

C、∵<0,

∴y随x的增大而减小,C不符合题意;

D、∵<0,

∴y随x的增大而减小,D符合题意.

故选:D.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据题意可列出相对应的方程,本题的等量关系为:顺流时间+逆流时间=9,从而可得解答本题;【详解】由题意可得,顺流时间为:;逆流时间为:.所列方程为:.本题主要考查由实际问题抽象出分式方程的知识点.14、八(或8)【解析】分析:根据正多边形的每一个内角为,求出正多边形的每一个外角,根据多边形的外角和,即可求出正多边形的边数.详解:根据正多边形的每一个内角为,正多边形的每一个外角为:多边形的边数为:故答案为八.点睛:考查多边形的外角和,掌握多边形的外角和是解题的关键.15、a<b【分析】先把点M(-1,a)和点N(-2,b)代入一次函数y=-2x+1,求出a,b的值,再比较出其大小即可.【详解】∵点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,∴a=(-2)×(-1)+1=3,b=(-2)×(-2)+1=5,3<5,∴a<b.故答案为:a<b.本题考查的一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.16、【分析】求出M的坐标,把M往左平移5个单位即可得到的坐标,直接利用一次函数图象的平移性质可得到平移后的一次函数.【详解】解:∵直线y=-2x+6与x轴的交点为M,∴y=0时,0=-2x+6,解得:x=3,所以:∵将直线y=-2x+6向左平移5个单位长度,∴点M平移后的对应点M′的坐标为:(-2,0),平移后的直线表示的一次函数的解析式为:y=-2(x+5)+6=-2x-1.故答案为:(-2,0),y=-2x-1.此题主要考查了一次函数与几何变换,正确掌握点的平移与函数图像的平移规律是解题关键.17、30°【分析】根据CE平分∠BCD以及∠BCD是△ABC的外角,得出∠ACB的度数,再根据AB=AC可得∠B=∠ACB,根据三角形内角之和为180°即可求出∠A的度数.【详解】∵CE平分∠BCD,∠ECD=1.5°,∴∠BCD=2∠ECD=105°,∴∠ACB=180°﹣∠BCD=180°﹣105°=75°,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=75°,∴∠A=30°,故答案为:30°.本题考查了三角形的角度问题,掌握三角形外角的性质、三角形内角之和为180°、等腰三角形的性质是解题的关键.18、,【分析】先移项得到x(x+1)-1(x+1)=0,再提公因式得到(x+1)(x-1)=0,原方程化为x+1=0或x-1=0,然后解一次方程即可.【详解】解:∵x(x+1)-1(x+1)=0,

∴(x+1)(x-1)=0,

∴x+1=0或x-1=0,

∴x1=-1,x1=1.

故答案为:x1=-1,x1=1.本题考查了解一元二次方程—因式分解法:先把方程,右边化为0,再把方程左边因式分解,这样把原方程转化为两个一元一次方程,然后解一次方程即可得到原方程的解.三、解答题(共78分)19、﹣3x﹣1.【分析】先根据整式的乘法法则算乘法,再合并同类项即可.【详解】解:原式==.本题考查整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握混合运算顺序以及相关运算法则.20、(1);(2)见解析;(3)见解析.【解析】(1)根据等腰三角形的性质、直角三角形的性质得到AD=BD=DC=,求出∠MBD=30°,根据勾股定理计算即可;(2)证明△BDE≌△ADF,根据全等三角形的性质证明;(3)过点M作ME∥BC交AB的延长线于E,证明△BME≌△AMN,根据全等三角形的性质得到BE=AN,根据等腰直角三角形的性质、勾股定理证明结论.【详解】(1)解:,,,,,,,,,,,,由勾股定理得,,即,解得,,;(2)证明:,,,在和中,,;(3)证明:过点作交的延长线于,,则,,,,,,在和中,,,,.本题考查的是等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.21、(1)详见解析;(2)【分析】(1)根据三角形的中位线的性质得出DE∥BC,再根据已知CF∥AB即可得到结论;

(2)根据等腰三角形的性质三线合一得出,然后利用勾股定理即可得到结论.【详解】(1)证明:∵点D,E分别是边AB,AC的中点,

∴DE∥BC.

∵CF∥AB,

∴四边形BCFD是平行四边形;

(2)解:∵AB=BC,E为AC的中点,

∴BE⊥AC.

∴∵AB=2DB=4,BE=3,本题考查了平行四边形的判定和性质,三角形中位线定理,勾股定理,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.22、(1)(-3,1)(-1,2);(2)作图见详解,对应点的横、纵坐标的关系是:横坐标相等,纵坐标互为相反数.【分析】(1)根据点B,点C在坐标系中的位置,即可得到答案;(2)作出点A,B,C关于x轴的对称点,用线段连接起来即可;观察对应点的横,纵坐标的特点,即可得到答案.【详解】(1)由图可得:点B和点C的坐标分别是:(-3,1)(-1,2).(2)如图所示:对应点的横、纵坐标的关系是:横坐标相等,纵坐标互为相反数.本题主要考查作轴对称图形以及轴对称的性质,理解轴对称的性质是解题的关键.23、(1)2cm;(2)cm【分析】(1)立方体的体积等于棱长的3次方,开立方即可得出棱长;(2)根据魔方的棱长为2cm,所以小立方体的棱长为1cm,阴影部分由4个直角三角形组成,算出一个直角三角形的斜边长再乘4,即为阴影部分的周长.【详解】(1)=2(cm),故这个魔方的棱长是2cm;(2)∵魔方的棱长为,∴小立方体的棱长为,阴影部分的边长为,阴影部分的周长为cm.本题考查的是立方根在实际生活中的运用,解答此题的关键是根据立方根求出魔方的棱长.24、(1)∠ECD=36°;(2)BC长是1.【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=CE,然后根据等边对等角可得∠ECD=∠A;(2)根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠B=∠ACB=72°,由外角和定理求出∠BEC=∠A+∠ECD=72°,继而得∠BEC=∠B,推出BC=CE即可.【详解】解:(1)∵DE垂直平分AC,∴CE=AE,∴∠ECD=∠A=36°;(2)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB=72°,∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°

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