2027届陕西师范大附属中学九上数学期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2027届陕西师范大附属中学九上数学期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(1,-1),C(2,2),抛物线y=ax2(a≠0)经过△ABC区域(包括边界),则a的取值范围是()A.

或

B.

或

C.

或D.2.如图1,点从的顶点出发,沿匀速运动到点,图2是点运动时,线段的长度随时间变化的关系图象,其中为曲线部分的最低点,则的面积为()A. B. C. D.3.下图是用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”,由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形,对其对称性表述,正确的是()A.轴对称图形 B.中心对称图形C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.既不是轴对称图形又不是中心对称图形4.如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为A.6cm B.cm C.8cm D.cm5.如图,扇形AOB中,半径OA=2,∠AOB=120°,C是弧AB的中点,连接AC、BC,则图中阴影部分面积是()A. B.C. D.6.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转46°得到Rt△A′B′C,点A在边B′C上,则∠ACB的大小为()A.23° B.44° C.46° D.54°7.方程的根的情况()A.有两个相等的实数根 B.没有实数根C.有两个不相等的实数根 D.有两个实数根8.如图,函数,的图像与平行于轴的直线分别相交于两点,且点在点的右侧,点在轴上,且的面积为1,则()A. B.C. D.9.关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+2k+2=0的根的情况,下面判断正确的是()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个实数根 D.无实数根10.点C为线段AB的黄金分割点,且AC>BC,下列说法正确的有()①AC=AB,②AC=AB,③AB:AC=AC:BC,④AC≈0.618ABA.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.二次函数y=x2﹣4x+3的对称轴方程是_____.12.“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可以由图获得,则井深为_____尺.13.在中,,,,则的值是__________.14.如图,用一段长为30米的篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度不限)的矩形菜园ABCD,设AB的长为x米,则菜园的面积y(平方米)与x(米)的函数表达式为________.(不要求写出自变量x的取值范围)15.在△ABC中,AB=10,AC=8,B为锐角且,则BC=_____.16.抛物线y=x2﹣4x的对称轴为直线_____.17.如图,矩形的对角线经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点在反比例函数的图象上.若点的坐标为,则的值为_______.18.某市为提倡居民节约用水,自今年1月1日起调整居民用水价格.图中、分别表示去年、今年水费(元)与用水量()之间的关系.小雨家去年用水量为150,若今年用水量与去年相同,水费将比去年多_____元.三、解答题(共66分)19.(10分)课堂上同学们借助两个直角三角形纸板进行探究,直角三角形纸板如图所示,分别为Rt△ABC和Rt△DEF,其中∠A=∠D=90°,AC=DE=2cm.当边AC与DE重合,且边AB和DF在同一条直线上时:(1)在下边的图形中,画出所有符合题意的图形;(2)求BF的长.20.(6分)如图,直线y=x+b与双曲线y=(k为常数,k≠0)在第一象限内交于点A(1,2),且与x轴、y轴分别交于B,C两点.(1)求直线和双曲线的解析式;(2)点P在x轴上,且△BCP的面积等于2,求P点的坐标.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,点A,C分别在x轴,y轴上,四边形ABCO为矩形,AB=16,点D与点A关于y轴对称,tan∠ACB=,点E、F分别是线段AD、AC上的动点,(点E不与点A,D重合),且∠CEF=∠ACB.(1)求AC的长和点D的坐标;(2)求证:;(3)当△EFC为等腰三角形时,求点E的坐标.22.(8分)如图,抛物线y=ax2+bx+2交x轴于点A(-1,0),B(n,0)(点A在点B的左边),交y轴于点C.(1)当n=2时求△ABC的面积.(2)若抛物线的对称轴为直线x=m,当1<n<4时,求m的取值范围.23.(8分)某校要求八年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级(2)班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图:八年级(2)班参加球类活动人数情况统计表项目篮球足球乒乓球排球羽毛球人数a6576八年级(2)班学生参加球类活动人数情况扇形统计图根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)a=,b=.(2)该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约人;(3)该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.24.(8分)解方程:x2﹣2x﹣5=1.25.(10分)(1)计算:(2)化简:26.(10分)先化简,再求值.,请从一元二次方程x2+2x-3=0的两个根中选择一个你喜欢的求值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题解析:如图所示:分两种情况进行讨论:当时,抛物线经过点时,抛物线的开口最小,取得最大值抛物线经过△ABC区域(包括边界),的取值范围是:当时,抛物线经过点时,抛物线的开口最小,取得最小值抛物线经过△ABC区域(包括边界),的取值范围是:故选B.点睛:二次函数二次项系数决定了抛物线开口的方向和开口的大小,开口向上,开口向下.的绝对值越大,开口越小.2、C【分析】根据图象可知点M在AB上运动时,此时AM不断增大,而从B向C运动时,AM先变小后变大,从而得出AC=AB,及时AM最短,再根据勾股定理求出时BM的长度,最后即可求出面积.【详解】解:∵当时,AM最短∴AM=3∵由图可知,AC=AB=4∴当时,在中,∴∴故选:C.本题考查函数图像的认识及勾股定理,解题关键是将函数图像转化为几何图形中各量.3、B【分析】根据轴对称和中心对称图形的概念判断即可.【详解】“赵爽弦图”是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选:B.本题主要考查轴对称和中心对称,会判断轴对称图形和中心对称图形是解题的关键.4、B【解析】试题分析:∵从半径为9cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,∴留下的扇形的弧长==12π,根据底面圆的周长等于扇形弧长,∴圆锥的底面半径r==6cm,∴圆锥的高为=3cm故选B.考点:圆锥的计算.5、A【解析】试题分析:连接AB、OC,ABOC,所以可将四边形AOBC分成三角形ABC、和三角形AOB,进行求面积,求得四边形面积是,扇形面积是S=πr2=,所以阴影部分面积是扇形面积减去四边形面积即.故选A.6、C【分析】根据题意:Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转46°得到Rt△A′B′C,即旋转角为46°,则∠ACB=46°即可得解.【详解】由旋转得:∠ACA′=∠ACB=46°,故选:C.本题考查了旋转,比较简单,明确旋转角的概念并能找到旋转角是关键.7、B【分析】根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=−7<0,进而可得出该方程没有实数根.【详解】a=2,b=-3,c=2,∵△=b2−4ac=9−4×2×2=−7<0,∴关于x的一元二次方程没有实数根.故选:B.本题考查了根的判别式,牢记“当△<0时,方程无实数根”是解题的关键.8、A【解析】根据△ABC的面积=•AB•yA,先设A、B两点坐标(其y坐标相同),然后计算相应线段长度,用面积公式即可求解.【详解】设A(,m),B(,m),则:△ABC的面积=,则a−b=1.故选:A.本题考查了反比例函数的性质、反比例函数系数k的几何意义、反比例函数图象上点的坐标特征,根据函数的特征设A、B两点的坐标是解题的关键.9、C【分析】判断一元二次方程根的判别式的大小即可得解.【详解】由题意可可知:△=(﹣k﹣3)2﹣4(2k+2)=k2﹣2k+1=(k﹣1)2≥0,故选:C.本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式:(1)当△=b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)当△=b2﹣4ac=0时,方程有有两个相等的实数根;(3)当△=b2﹣4ac<0时,方程没有实数根.10、C【解析】根据黄金分割的概念和黄金比值进行解答即可得.【详解】∵点C数线段AB的黄金分割点,且AC>BC,∴AC=AB,故①正确;由AC=AB,故②错误;BC:AC=AC:AB,即:AB:AC=AC:BC,③正确;AC≈0.618AB,故④正确,故选C.【点睛】本题考查了黄金分割,理解黄金分割的概念,熟记黄金分割的比为是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、x=1【分析】二次函数y=ax1+bx+c的对称轴方程为x=﹣,根据对称轴公式求解即可.【详解】解:∵y=x1﹣4x+3,∴对称轴方程是:x=﹣=1.故答案为:x=1.本题考查了根据二次函数的一般式求对称轴的公式,需要熟练掌握.12、57.5【分析】根据题意有△ABF∽△ADE,再根据相似三角形的性质可求出AD的长,进而得到答案.【详解】如图,AE与BC交于点F,由BC//ED得△ABF∽△ADE,∴AB:AD=BF:DE,即5:AD=0.4:5,解得:AD=62.5(尺),则BD=AD-AB=62.5-5=57.5(尺)故答案为57.5.本题主要考查相似三角形的性质:两个三角形相似对应角相等,对应边的比相等.13、【分析】直接利用正弦的定义求解即可.【详解】解:如下图,在中,故答案为:.本题考查的知识点是正弦的定义,熟记定义内容是解此题的关键.14、y=-x2+15x【分析】由AB边长为x米,根据已知可以推出BC=(30-x),然后根据矩形的面积公式即可求出函数关系式.【详解】∵AB边长为x米,而菜园ABCD是矩形菜园,∴BC=(30-x),菜园的面积=AB×BC=(30-x)•x,则菜园的面积y(单位:米2)与x(单位:米)的函数关系式为:y=-x2+15x,故答案为y=-x2+15x.本题考查了二次函数的应用,正确分析,找准各量间的数量关系列出函数关系式是解题的关键.15、8+2或8﹣2【分析】分两种情况进行解答,即①∠ACB为锐角,②∠ACB为钝角,分别画出图形,利用三角函数解直角三角形即可.【详解】过点A作AD⊥BC,垂足为D,①当∠ACB为锐角时,如图1,在Rt△ABD中,BD=AB•cosB=10×=8,AD==6,在Rt△ACD中,CD==2,∴BC=BD+CD=8+2,②当∠ACB为钝角时,如图2,在Rt△ABD中,BD=AB•cosB=10×=8,AD==6,在Rt△ACD中,CD==2,∴BC=BD﹣CD=8﹣2,故答案为:8+2或8﹣2.考查直角三角形的边角关系,理解锐角三角函数的意义是正确解答的关键,分类讨论在此类问题中经常用到.16、x=1.【分析】用对称轴公式直接求解.【详解】抛物线y=x1﹣4x的对称轴为直线x==﹣=1.故答案为x=1.本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的对称轴公式x=是本题的解题关键..17、1或-3【分析】由题意根据反比例函数中值的几何意义即函数图像上一点分别作关于x、y轴的垂线与原点所围成的矩形的面积为,据此进行分析求解即可.【详解】解:由题意图形分成如下几部分,∵矩形的对角线为,∴,即,∵根据矩形性质可知,∴,∵,点的坐标为,∴,解得1或-3.故答案为:1或-3.本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.18、1.【分析】根据函数图象中的数据可以求得时,对应的函数解析式,从而可以求得时对应的函数值,由的的图象可以求得时对应的函数值,从而可以计算出题目中所求问题的答案,本题得以解决.【详解】设当时,对应的函数解析式为,,得,即当时,对应的函数解析式为,当时,,由图象可知,去年的水价是(元/),故小雨家去年用水量为150,需要缴费:(元),(元),即小雨家去年用水量为150,若今年用水量与去年相同,水费将比去年多1元,故答案为:1.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.三、解答题(共66分)19、(1)补全图形见解析;(2)BF=(+2)cm或BF=(-2)cm.【分析】(1)分两种情况:①△DEF在△ABC外部,②△DEF在△ABC内部进行作图即可;(2)根据(1)中两种情况分别求解即可.【详解】(1)补全图形如图:情况Ⅰ:情况Ⅱ:(2)情况Ⅰ:解:∵在Rt△ACF中,∠F=∠ACF=45°∴AF=AC=2cm.∵在Rt△ACB中,∠B=30°,∴BC=4,AB=.∴BF=(+2)cm.情况Ⅱ:解:∵在Rt△ACF中,∠F=∠ACF=45°∴AF=AC=2cm.∵在Rt△ACB中,∠B=30°,∴BC=4,AB=.∴BF=(-2)cm.本题主要考查了勾股定理与解直角三角形的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.20、(1)y=;y=x+1;(2)P点的坐标为(3,0)或(﹣5,0).【解析】(1)把A(1,2)代入双曲线以及直线y=x+b,分别可得k,b的值;(2)先根据直线解析式得到BO=CO=1,再根据△BCP的面积等于2,即可得到P的坐标.【详解】解:(1)把A(1,2)代入双曲线y=,可得k=2,∴双曲线的解析式为y=;把A(1,2)代入直线y=x+b,可得b=1,∴直线的解析式为y=x+1;(2)设P点的坐标为(x,0),在y=x+1中,令y=0,则x=﹣1;令x=0,则y=1,∴B(﹣1,0),C(0,1),即BO=1=CO,∵△BCP的面积等于2,∴BP×CO=2,即|x﹣(﹣1)|×1=2,解得x=3或﹣5,∴P点的坐标为(3,0)或(﹣5,0).本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,解题时注意:反比例函数与一次函数交点的坐标同时满足两个函数解析式.21、(1)AC=20,D(12,0);(2)见解析;(3)(8,0)或(,0).【分析】(1)在Rt△ABC中,利用三角函数和勾股定理即可求出BC、AC的长度,从而得到A点坐标,由点D与点A关于y轴对称,进而得到D点的坐标;(2)欲证,只需证明△AEF与△DCE相似,只需要证明两个对应角相等即可.在△AEF与△DCE中,易知∠CAO=∠CDE,再利用三角形的外角性质证得∠AEF=∠DCE,问题即得解决;(3)当△EFC为等腰三角形时,有三种情况,需要分类讨论:①当CE=EF时,此时△AEF与△DCE相似比为1,则有AE=CD,即可求出E点坐标;②当EF=FC时,利用等腰三角形的性质和解直角三角形的知识易求得CE,再利用(2)题的结论即可求出AE的长,进而可求出E点坐标;③当CE=CF时,可得E点与D点重合,这与已知条件矛盾,故此种情况不存在.【详解】解:(1)∵四边形ABCO为矩形,∴∠B=90°,∵AB=16,tan∠ACB=,∴,解得:BC=12=AO,∴AC=20,A点坐标为(﹣12,0),∵点D与点A关于y轴对称,∴D(12,0);(2)∵点D与点A关于y轴对称,∴∠CAO=∠CDE,∵∠CEF=∠ACB,∠ACB=∠CAO,∴∠CDE=∠CEF,又∵∠AEC=∠AEF+∠CEF=∠CDE+∠DCE,∴∠AEF=∠DCE,∴△AEF∽△DCE.∴;(3)当△EFC为等腰三角形时,有以下三种情况:①当CE=EF时,∵△AEF∽△DCE,∴△AEF≌△DCE,∴AE=CD=20,∴OE=AE﹣OA=20﹣12=8,∴E(8,0);②当EF=FC时,如图1所示,过点F作FM⊥CE于M,则点M为CE中点,∴CE=2ME=2EF•cos∠CEF=2EF•cos∠ACB=.∵△AEF∽△DCE,∴,即:,解得:AE=,∴OE=AE﹣OA=,∴E(,0).③当CE=CF时,则有∠CFE=∠CEF,∵∠CEF=∠ACB=∠CAO,∴∠CFE=∠CAO,即此时F点与A点重合,E点与D点重合,这与已知条件矛盾.所以此种情况的点E不存在,综上,当△EFC为等腰三角形时,点E的坐标是(8,0)或(,0).本题综合考查了矩形的性质、等腰三角形的性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质、轴对称的性质、三角形的外角性质以及解直角三角形等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键.难点在于第(3)问,当△EFC为等腰三角形时,有三种情况,需要分类讨论,注意不要漏解.22、(1)3;(2)0<m<.【分析】(1)根据n的值,得到AB的长度,然后求得点C的坐标,进而得到△ABC的面积;(2)根据题意,可以得到,然后用含m的代数式表示n,再根据n的取值范围即可得到m的取值范围.【详解】解:(1)如图,连接AC、BC,∵,令x=0,y=2,∴点C的坐标为:(0,2),∵A(-1,0),B(2,0),∴AB=3,OC=2,∴△ABC

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