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文档简介
2027届广西崇左市数学七上期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列判断正确的是()A.单项式的系数是 B.多项式常数项是C.单项式的次数是 D.多项式是二次三项式2.如图,是等边三角形,是边上一点,且的度数为,则的值可能是()A.10 B.20 C.30 D.403.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,若该几何体所用小立方块的个数为,则的所有可能值有()A.8种 B.7种 C.6种 D.5种4.0.5的相反数是()A.﹣0.5 B.0.5 C.2 D.﹣25.-2019的相反数是()A.2019 B.-2019 C. D.6.下列立体图形中,从正面看,看到的图形是三角形的是()A. B. C. D.7.下列说法,正确的是()A.经过一点有且只有一条直线 B.两点确定一条直线C.两条直线相交至少有两个交点 D.线段就是表示点到点的距离8.如图是一个小正方形体的展开图,把展开图折叠成小正方体后“建”字对面的字是()A.和 B.谐 C.社 D.会9.下列六个数中:3.14,,,,,0.1212212221……(每两个1之间增加一个2),其中无理数的个数是().A.2 B.3 C.4 D.510.-3的绝对值等于()A. B. C.-3 D.311.中国是世界上最早认识和应用负数的国家,比西方早一千多年,在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数,如果收入100元记作+100元,则﹣60元表示()A.支出40元 B.收入40元 C.支出60元 D.收入60元12.下列关于多项式5ab2-2a2bc-1的说法中,正确的是()A.它是三次三项式 B.它是四次两项式C.它的最高次项是 D.它的常数项是1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:-|c-a|+|b|+|a|-|c|=________.14.单项式的系数是,次数是.15.请写出一个符合下列要求的单项式:系数为﹣3,只含有字母m,n的四次单项式_____.16.小颖将考试时自勉的话“冷静、细心、规范”写在一个正方体的六个面上,其平面展开图如图所示,那么在正方体中和“规”字相对的字是____.17.已知线段,在直线上画线段,则的长是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点,,是同一平面内三个点,借助直尺、刻度尺、量角器完成(以答题卡上印刷的图形为准)(1)画图:①连接并延长到点,使得;②画射线,画直线;③过点画直线的垂线交于点.(2)测量:①约为(精确到;②点到直线的距离约为(精确到.19.(5分)数学课上李老师让同学们做一道整式的化简求值题,李老师把整式在黑板上写完后,让一位同学随便给出一组,的值,老师说答案.当刘阳刚说出,的值时,李老师不假思索,立刻说出了答案.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”.你能说出其中的道理吗?20.(8分)作图题:如图,已知点,点,直线及上一点.(1)连接,并在直线上作出一点,使得点在点的左边,且满足;(2)请在直线上确定一点,使点到点与点到点的距离之和最短,并说出画图的依据.21.(10分)先化简再求值:,其中22.(10分)某区环保部门为了提高宣传垃圾分类的实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况,进行整理后,绘制了如下两幅不完整的统计图:根据统计图解答下列问题:(1)求抽样调查的生活垃圾的总吨数以及其中的有害垃圾的吨数;(2)求扇形统计图中,“D”部分所对应的圆心角的度数,并将条形统计图补充完整;(3)调查发现,在可回收物中废纸垃圾约占,每回收1吨废纸可再造0.85吨的再生纸,假设该城市每月生产的生活垃圾为10000吨,且全部分类处理,那么每月回收的废纸可制成再生纸多少吨?23.(12分)在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移后得△DEF,使点A的对应点为点D,点B的对应点为点E.(1)画出△DEF;(2)连接AD、BE,则线段AD与BE的关系是;(3)求△DEF的面积.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据单项式系数、次数的定义、常数项的定义、多项式次数和项数的定义逐一判断即可.【详解】A.单项式的系数是,故本选项正确;B.多项式常数项是,故本选项错误;C.单项式的次数是,故本选项错误;D.多项式是三次三项式,故本选项错误.故选A.此题考查的是单项式和多项式的相关概念,掌握单项式系数、次数的定义、常数项的定义、多项式次数和项数的定义是解决此题的关键.2、B【分析】利用三角形外角的性质得出与的关系,再根据的范围,就可以确定出x的取值范围,从而找到答案.【详解】∵是等边三角形,∴∵∴∵∴故选B本题主要考查三角形外角的性质及不等式,掌握三角形外角的性质是解题的关键.3、D【分析】由主视图和俯视图,判断最少和最多的正方体的个数即可解决问题【详解】由题意,解:由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少和最多时俯视图为:则组成这个几何体的小正方体最少有9个最多有13个,∴该几何体所用小立方块的个数为n,则n的所有可能值有5种,故选:D.此题主要考查了由三视图判断几何体,根据主视图和俯视图画出所需正方体个数最少和最多的俯视图是关键.4、A【解析】根据相反数的定义即可求出0.5的相反数.【详解】0.5的相反数是﹣0.5,故选择A.本题考查相反数,解题的关键是掌握相反数的求法.5、A【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.【详解】解:-1的相反数是1.故选A.本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.6、A【解析】试题分析:A.圆锥的主视图是三角形,符合题意;B.球的主视图是圆,不符合题意;C.圆柱的主视图是矩形,不符合题意;D.正方体的主视图是正方形,不符合题意.故选A.考点:简单几何体的三视图.7、B【解析】根据经过一点有无数条直线,两点确定一条直线,两条直线相交只有1个交点,线段AB的长度就是表示点A到点B的距离分别进行分析即可.【详解】解:A:经过一点有且只有一条直线,说法错误;B:两点确定一条直线,说法正确;C:两条直线相交至少有两个交点,说法错误;D、线段AB就是表示点A到点B的距离,说法错误;故选:B.此题主要考查了直线和线段的性质.8、D【分析】利用正方体及其表面展开图的特点进一步分析判断即可.【详解】这是一个正方体的表面展开图,共有六个面,其中“设”与“谐”相对,“会”与“建”相对,“社”与“和”相对,故选:D.本题主要考查了正方体展开图的特点,熟练掌握相关方法是解题关键.9、A【分析】根据有理数和无理数的定义,对各个数逐个分析,即可得到答案.【详解】,故为有理数;,故为有理数;为无理数;为有理数;,故为有理数;0.1212212221……为无线不循环小数,故为无理数;∴共有2个无理数故选:A.本题考查了有理数和无理数的知识;解题的关键是熟练掌握有理数和无理数的定义,从而完成求解.10、D【分析】根据绝对值的定义判断即可.【详解】|-3|=3.故选D.本题考查绝对值的概念,关键在于熟记相关基础知识.11、C【分析】根据此题中正数和负数的意义分析即可.【详解】解:因为收入元记作元,所以收入记为“”,则支出就记为“”因此,元表示支出元.故选:C本题考查了正负数的意义,需要理解记忆,是中考常考题目.12、C【解析】根据多项式的次数和项数,可知这个多项式是四次的,含有三项,因此它是四次三项式,最高次项为,常数项为-1.故选C.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、b+2c【分析】由图可知,c-a<0,根据正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,分别求出绝对值,再根据整式的加减运算,去括号,合并同类项即可.【详解】由图可知c<0,0<a<b,则c-a<0,原式=(c-a)+b+a-(-c)
=c-a+b+a+c
=b+2c.本题考查的知识点是整式的加减和绝对值,解题关键是熟记整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项.14、,1.【详解】根据单项式的系数和次数的定义可知,单项式的系数是,次数是1.故答案为;1.15、﹣1mn1.【分析】根据单项式定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数写出答案即可.【详解】解:系数为﹣1,只含有字母m,n的四次单项式﹣1mn1,故答案为:﹣1mn1.此题主要考查单项式,解题的关键是熟知单项式系数、次数的定义.16、静.【分析】正方形的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“冷”与“心”是相对面,“细”与“范”是相对面,“静”与“规”是相对面,在正方体中和“规”字相对的字是静;故答案为:静.本题主要考查了正方形相对两个面上的文字,注意正方形的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.17、13或3【分析】根据线段的和与差运算法则,若点在延长线上时,即得;若点在之间,即得.【详解】当点在延长线上线段,当点在之间线段,综上所述:或故答案为:13或3本题考查线段的和与差,分类讨论确定点的位置是易错点,正确理解线段的无方向的性质是正确进行分类讨论的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析(1)①50②1.1.【分析】(1)根据题目要求求解可得;(1)利用量角器和直尺测量可得.【详解】解:(1)如图所示,(1)①约为;②点到直线的距离约为;故答案为:50、1.1.本题主要考查作图复杂作图,解题的关键是掌握直线、射线、线段的概念及垂线段的定义和性质.19、详见解析【分析】根据整式的加减法进行化简,进而即可得到结论.【详解】∵=7a1-6a1b+1a1+6a1b-10a1+1=1,∴多项式的值跟a和b的值无关,∴无论多项式中a和b的值是多少,多项式的值都是1.本题主要考查整式的加减法,掌握去括号法则与合并同类项法则,是解题的关键.20、(1)见详解;(2)见详解,依据:两点之间,线段最短..【分析】(1)以点M为圆心,MA为半径画弧交直线于一点,即为点N;(2)依据两点之间线段最短,连接AB,交直线于一点,即为点O,此时点到点与点到点的距离之和最短.【详解】解:(1)如图,点N即为所求.(2)如图,点O即为所求.依据:两点之间,线段最短.本题考查了直线、线段、射线,熟练掌握线段的相关性质是准确作图的关键.21、3x2y,16.【分析】先把所给代数式去括号合并同类项化简,再把代入计算即可.【详解】原式,把代入原式中,得.本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.22、(1)3(吨);(2)36°,见解析;(3)918(吨).【分析】(1)根据D类垃圾的数量是5吨,所占的百分比是10%,据此即可求得总数,然后根据百分比的意义求得有害垃圾的数量;(2)利用360°乘以对应的百分比即可求得圆心角的度数,根据百分比的意义求得B类垃圾的数量;(3)利用总吨数乘以54%,再乘以,最后乘以0.85即可求解.【详解】解:(1)抽样调查的生活垃圾的总吨数是5÷10%=50(吨),其中的有害垃圾的吨数是:500(1﹣54%﹣30%﹣10%)=3(吨);(2)扇形统计图中,“D”部分所对应的圆心角的度数是360×10%=36°.B类的垃圾
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