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文档简介
2027届廊坊市重点中学九上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与相似的是()A. B. C. D.2.如图,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,则cosA可表示为(
)A. B. C. D.3.如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC于点D,若BD:CD=3:2,则tanB=()A.23 B.32 C.64.如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D、E,量出半径OC=5cm,弦DE=8cm,则直尺的宽度是()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm5.下列美丽的壮锦图案是中心对称图形的是()A. B. C. D.6.下列事件中是必然事件的是()A.﹣a是负数 B.两个相似图形是位似图形C.随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上 D.平移后的图形与原来的图形对应线段相等7.如图,下列几何体的俯视图是如图所示图形的是()A. B. C. D.8.如果二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,那么下列不等式成立的是()A.a>0 B.b<0C.ac<0 D.bc<09.反比例函数y=的图象位于()A.第一、三象限 B.第二、三象限C.第一、二象限 D.第二、四象限10.如图,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF.则四边形AECF是()A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形11.点P(﹣1,2)关于原点对称的点Q的坐标为()A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1.﹣2) D.(﹣1,﹣2)12.的值等于()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.将一元二次方程用配方法化成的形式为________________.14.在中,.点在直线上,,点为边的中点,连接,射线交于点,则的值为__________.15.如图所示,点为平分线上一点,以点为顶点的两边分别与射线,相交于点,,如果在绕点旋转时始终满足,我们就把叫做的关联角.如果,是的关联角,那么的度数为______.16.已知扇形的弧长为2π,圆心角为60°,则它的半径为________.17.一只不透明的布袋中有三种珠子(除颜色以外没有任何区别),分别是个红珠子,个白珠子和个黑珠子,每次只摸出一个珠子,观察后均放回搅匀,在连续次摸出的都是红珠子的情况下,第次摸出红珠子的概率是_____.18.学生晓华5次数学成绩为86,87,89,88,89,则这5个数据的中位数是___________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,且△ABC≌△DEF,将△DEF与△ABC重合在一起,△ABC不动,△DEF运动,并满足:点E在边BC上沿B到C的方向运动,且DE始终经过点A,EF与AC交于M点.(1)求证:△ABE∽△ECM;(2)探究:在△DEF运动过程中,重叠部分能否构成等腰三角形,若能,求出BE的长;若不能,请说明理由;(3)求当线段AM最短时的长度20.(8分)如图1所示,六个小朋友围成一圈(面向圈内)做传球游戏,规定:球不得传给自己,也不得传给左手边的人.若游戏中传球和接球都没有失误.若由开始一次传球,则和接到球的概率分别是、;若增加限制条件:“也不得传给右手边的人”.现在球已传到手上,在下面的树状图2中画出两次传球的全部可能情况,并求出球又传到手上的概率.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数()的图象交于,两点,已知点坐标为.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)连接,,求的面积.22.(10分)已知二次函数.用配方法求该二次函数图象的顶点坐标;在所给坐标系中画出该二次函数的图象,并直接写出当时自变量的取值范围.23.(10分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)和反比例函数y2=(m≠0)的图象交于点A(-1,6),B(a,-2).(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)根据图象直接写出y1>y2时,x的取值范围.24.(10分)已知二次函数.求证:不论为何实数,此二次函数的图像与轴都有两个不同交点.25.(12分)如图,点D在以AB为直径的⊙O上,AD平分,,过点B作⊙O的切线交AD的延长线于点E.(1)求证:直线CD是⊙O的切线.(2)求证:.26.如图,一次函数(为常数,且)的图像与反比例函数的图像交于,两点.(1)求一次函数的表达式;(2)若将直线向下平移个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点,求的值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】求出△ABC的三边长,再分别求出选项A、B、C、D中各三角形的三边长,根据三组对应边的比相等判定两个三角形相似,由此得到答案.【详解】如图,,AC=2,,A、三边依次为:,,1,∵,∴A选项中的三角形与不相似;B、三边依次为:、、1,∵,∴B选项中的三角形与相似;C、三边依次为:3、、,∵,∴C选项中的三角形与不相似;D、三边依次为:、、2,∵,∴D选项中的三角形与不相似;故选:B.此题考查网格中三角形相似的判定,勾股定理,需根据勾股定理分别求每个三角形的边长,判断对应边的比是否相等是解题的关键.2、C【解析】解:cosA=,故选C.3、D【分析】首先证明△ABD∽△ACD,然后根据BD:CD=3:2,设BD=3x,CD=2x,利用对应边成比例表示出AD的值,继而可得出tanB的值.【详解】在Rt△ABC中,∵AD⊥BC于点D,∴∠ADB=∠CDA.∵∠B+∠BAD=90°,∠BAD+DAC=90°,∴∠B=∠DAC.∴△ABD∽△CAD.∴DB:AD=AD:DC.∵BD:CD=3:2,∴设BD=3x,CD=2x.∴AD=∴tanB=故选D.本题考查了相似三角形的判定与性质及锐角三角函数的定义,难度一般,解答本题的关键是根据垂直证明三角形的相似,根据对应边成比例求边长.4、B【分析】过点O作OM⊥DE于点M,连接OD,根据垂径定理“垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧”和勾股定理进行计算,即可求出答案.【详解】过点O作OM⊥DE于点M,连接OD.∴DE=12∵DE=8cm,∴DM=4cm,在Rt△ODM中,∵OD=OC=5cm,∴OM=∴直尺的宽度为3cm.故答案选B.本题主要考查了垂径定理和勾股定理,灵活运用这些定理是解答本题的关键.5、A【解析】根据中心对称图形的定义逐项进行判断即可得.【详解】A、是中心对称图形,故此选项正确;B、不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误,故选A.【点睛】本题主要考查了中心对称图形,熟练掌握中心对称图形的定义是解题的关键;把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.6、D【解析】分析:根据必然事件指在一定条件下,一定发生的事件,可得答案.详解:A.
−a是非正数,是随机事件,故A错误;B.两个相似图形是位似图形是随机事件,故B错误;C.随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上是随机事件,故C错误;D.平移后的图形与原来对应线段相等是必然事件,故D正确;故选D.点睛:考查随机事件,解决本题的关键是正确理解随机事件,不可能事件,必然事件的概念.7、A【分析】根据各选项几何体的俯视图即可判断.【详解】解:∵几何体的俯视图是两圆组成,
∴只有圆台才符合要求.
故选:A.此题主要考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的两圆形得出实际物体形状是解决问题的关键.8、C【解析】试题解析:由函数图象可得各项的系数:故选C.9、A【分析】由反比例函数k>0,函数经过一三象限即可求解;【详解】∵k=2>0,∴反比例函数经过第一、三象限;故选:A.本题考查的是反比例函数的图像与性质,比较简单,需要熟练掌握反比例函数的图像与性质.10、C【详解】∵在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∴AO=CO,∠AFO=∠CEO,∵在△AFO和△CEO中,∠AFO=∠CEO,∠FOA=∠EOC,AO=CO,∴△AFO≌△CEO(AAS),∴FO=EO,∴四边形AECF平行四边形,∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF是菱形,故选C.11、C【分析】根据关于原点对称两个点坐标关系:横、纵坐标均互为相反数可得答案.【详解】解:点P(﹣1,2)关于原点对称的点Q的坐标为(1,﹣2),故选:C.此题考查的是求一个点关于原点对称的对称点,掌握关于原点对称两个点坐标关系:横、纵坐标均互为相反数是解决此题的关键.12、A【分析】根据特殊角的三角函数值解题即可.【详解】解:cos60°=.故选A.本题考查了特殊角的三角函数值.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】把方程常数项移到右边,两边加上1,变形得到结果,即可得到答案.【详解】解:由方程,变形得:,配方得:,即;故答案为.此题考查了解一元二次方程——配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14、或【分析】分当点D在线段BC上时和当点D在线段CB的延长线上时两种情况讨论,根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.【详解】解:当点D在线段BC上时,如图,
过点D作DF//CE,∵,
∴,即EB=4BF,
∵点为边的中点,
∴AE=EB,∴,
当点D在线段CB的延长线上时,如图,
过点D作DF//CE,∵,
∴,即MF=2DF,
∵点为边的中点,
∴AE=EB,∴AM=MF=2DF∴,故答案为或.本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.15、【分析】由已知条件得到,结合∠AOP=∠BOP,可判定△AOP∽△POB,再根据相似三角形的性质得到∠OPA=∠OBP,利用三角形内角和180°与等量代换即可求出∠APB的度数.【详解】∵∴∵OP平分∠MON∴∠AOP=∠BOP∴△AOP∽△POB∴∠OPA=∠OBP在△OBP中,∠BOP=∠MON=25°∴∠OBP+∠OPB=∴∠OPA+∠OPB=155°即∠APB=155°故答案为:155°.本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.16、6.【解析】分析:设扇形的半径为r,根据扇形的面积公式及扇形的面积列出方程,求解即可.详解:设扇形的半径为r,根据题意得:60πr解得:r=6故答案为6.点睛:此题考查弧长公式,关键是根据弧长公式解答.17、.【分析】每次只摸出一个珠子时,布袋中共有珠子个,其中红珠子个,可以直接应用求概率的公式.【详解】解:因为每次只摸出一个珠子时,布袋中共有珠子个,其中红珠子个,所以第次摸出红珠子的概率是.故答案是:.本题考查概率的意义,解题的关键是熟练掌握概率公式.18、1【分析】根据中位数的概念求解即可.【详解】这组数据按照从小到大的顺序排列为:86,87,1,89,89,
则这5个数的中位数为:1.
故答案为:1.本题考查了中位数的知识:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)BE=1或;(3).【解析】试题分析:(1)由AB=AC,根据等边对等角,可得∠B=∠C,又由△ABC≌△DEF与三角形外角的性质,易证得∠CEM=∠BAE,则可证得:△ABE∽△ECM;(2)首先由∠AEF=∠B=∠C,且∠AME>∠C,可得AE≠AM,然后分别从AE=EM与AM=EM去分析,注意利用全等三角形与相似三角形的性质求解即可求得答案;(3)先设BE=x,由△ABE∽△ECM,根据相似三角形的对应边成比例,易得CM=-(x-3)2+,利用二次函数的性质,继而求得线段AM的最小值.试题解析:(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵△ABC≌△DEF,∴∠AEF=∠B,又∵∠AEF+∠CEM=∠AEC=∠B+∠BAE,∴∠CEM=∠BAE,∴△ABE∽△ECM;(2)解:∵∠AEF=∠B=∠C,且∠AME>∠C,∴∠AME>∠AEF,∴AE≠AM;当AE=EM时,则△ABE≌△ECM,∴CE=AB=5,∴BE=BC-EC=6-5=1,当AM=EM时,则∠MAE=∠MEA,∴∠MAE+∠BAE=∠MEA+∠CEM,即∠CAB=∠CEA,又∵∠C=∠C,∴△CAE∽△CBA,∴∴CE=∴BE=6-∴BE=1或(3)解:设BE=x,又∵△ABE∽△ECM,∴即:∴CM=∴AM=-5-CM=∴当x=3时,AM最短为.考点:相似形综合题.20、(1);(2)【分析】(1)根据题目要求,球不得传给自己,也不得传给左手边的人,C在B的左手边,因此传给C的概率为0,B的右手边有四个人,因此传给F的概率为;(2)结合题目要求画出树状图即可求解.【详解】解:∵C在B的左手边∴C接到球的概率为0;∵B的右手边有四个人∴F接到球的概率为.如图所示:∵两次传球的全部可能情况有种,球又传到手上的情况有种,∴故球又传到手上的概率为.本题考查的知识点是用画树状图法求事件的概率问题,读懂题意,画出树状图是解题的关键.21、(1)一次函数的解析式为,反比例函数的解析式为;(2)6【分析】(1)由点的坐标利用一次函数、反比例函数图象上点的坐标特征即可得出反比例函数解析式;(2)联立一次函数、反比例函数得方程,解方程组即可求出AB点坐标,求出直线与轴的交点坐标后,即可求出和,继而求出的面积.【详解】解:(1)将代入解析式与得,,,一次函数的解析式为,反比例函数的解析式为;(2)解方程组得或,,设直线与轴,轴交于,点,易得,即,.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求一次函数和反比例函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式;利用分割图形求面积法求出的面积.22、(1)顶点坐标为;(2)图象见解析,由图象得当时.【分析】(1)用配方法将函数一般式转化为顶点式即可;(2)采用列表描点法画出二次函数图象即可,根据函数图象,即可判定当时自变量的取值范围.【详解】..顶点坐标为列表:············图象如图所示由图象得当时.此题主要考查二次函数顶点式以及图象的性质,熟练掌握,即可解题.23、(1)y1=-2x+4,y2=-;(2)x<-1或0<x<1.【分析】(1)把点A坐标代入反比例函数求出k的值,也就求出了反比例函数解析式,再把点B的坐标代入反比例函数解析式求出a的值,得到点B的坐标,然后利用待定系数法即可求出一次函数解析式;(2)找出直线在一次函数图形的上方的自变量x的取值即可.【详解】解:(1)把点A(﹣1,6)代入反比例函数(m≠0)得:m=﹣1×6=﹣6,∴.将B(a,﹣2)代入得:,a=1,∴B(1,﹣2),将A(﹣1,6),B(1,﹣2)代入一次函数y1=kx+b得:,∴,∴;(2)由函数图象可得:x<﹣1或0<x<1.本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合思想解题是本题的关键.24、见解析【分析】利用判别式的值得到,从而得到,然后根据判别式的意义得到结论.【详解】解:,不论为何值时,都有,此时二次函数图象与轴有两个不同交点.本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a
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