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文档简介
2027届湖北省宜昌市外国语初级中学数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.按一定规律排列的单项式:x3,-x5,x7,-x9,x11,……第n个单项式是()A.(-1)n-1x2n-1 B.(-1)nx2n-1C.(-1)n-1x2n+1 D.(-1)nx2n+12.我国计划在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学记数法可表示为()A.5.5×106千米B.5.5×107千米C.55×106千米D.0.55×108千米3.当时,代数式的值为6,那么当2时,这个代数式的值是()A. B. C. D.14.如图,正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“中”字相对的面上的字为()A.宜 B.居 C.城 D.市5.“节日的焰火”可以说是()A.面与面交于线 B.点动成线C.面动成体 D.线动成面6.若,则x的值为()A.5 B.5或 C. D.257.已知﹣x3yn与3xmy2是同类项,则mn的值是()A.2 B.3 C.6 D.98.单项式的系数是()A. B. C. D.9.在下列四个有理数中,负数是()A.0 B.﹣2 C.0.5 D.π10.方程=x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解x=2,那么▲处的数字是()A.2 B.3 C.4 D.6二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,“诚”字的一面相对面上的字是________12.一个商店把某件商品按进价提高20%作为定价,可是总卖不出去;后来按定价减价20%出售,很快卖掉,结果这次生意亏了4元.那么这件商品的进价是________元.13.若,则的值是______.14.元旦当天,怡佳商场把品牌彩电按标价的8折出售,仍然获利,若该彩电的进价为3000元,则标价是___________元.15.如图,某海域有三个小岛A,B,O,在小岛O处观测到小岛A在它北偏东61°的方向上,观测到小岛B在它南偏东38°的方向上,则∠AOB的度数是__________°.16.数轴上,与表示1的点距离10个单位的数是___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,数轴上A,B两点表示的数分别为a,b,且a,b满足|a+5|+(b﹣11)2=1.(1)则a=,b=;(2)点P,Q分别从A,B两点同时向右运动,点P的运动速度为每秒5个单位长度,点Q的运动速度为每秒4个单位长度,运动时间为t(秒).①当t=2时,求P,Q两点之间的距离.②在P,Q的运动过程中,共有多长时间P,Q两点间的距离不超过3个单位长度?③当t≤15时,在点P,Q的运动过程中,等式AP+mPQ=75(m为常数)始终成立,求m的值.18.(8分)随着交通道路的不断完善,带动了旅游业的发展,某市旅游景区有等著名景点,该市旅游部门统计绘制出今年“五·一”长假期间旅游情况统计图,根据以下信息解答下列问题:(1)今年“五·一”期间,该市周边景点共接待游客多少人?扇形统计图中景点所对应的圆心角的度数是多少?并补全条形统计图.(2)根据近几年到该市旅游人数增长趋势,预计明年“五·一”节将有80万游客选择该市旅游,请估计有多少万人会选择去景点旅游?19.(8分)先化简,再求值:,其中是-2的倒数,是最大的负整数.20.(8分)某市客运公司规定:起步价为5元(不超过3km收5元),超过3km每千米要加收一定的费用。王先生乘坐出租车,下车时支付总价29元,行驶路程为18km。设行驶超过3km时,每千米收x元.(1)王先生超过3km的乘车路程为km,(2)王先生超过3km的乘车费用为元,(3)请问行驶超过3km时,每千米收多少元?(列方程求解)21.(8分)已知多项式A=2x2-xy+my-8,B=-nx2+xy+y+7,A-2B中不含有x2项和y项,求nm+mn的值.22.(10分)为了解宣城市市民“绿色出行”方式的情况,我校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了宣城市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.种类出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有______人,其中选择类的人数有______人;(2)在扇形统计图中,求类对应扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)宣城市约有人口280万人,若将、、这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计我市“绿色出行”方式的人数.23.(10分)如图,(1)等于吗?(2)若,则等于多少度?24.(12分)阅读理解:(阅读材料)在数轴上,通常用“两数的差”来表示“数轴上两点的距离”如图1中三条线段的长度可表示为:,结论:数轴上任意两点表示的数为分别,则这两个点间的距离为(即:用较大的数去减较小的数)(理解运用)根据阅读材料完成下列各题:(1)如图2,分别表示数,求线段的长;(2)若在直线上存在点,使得,求点对应的数值.(3)两点分别从同时出发以3个单位、2个单位长度的速度沿数轴向右运动,求当点重合时,它们运动的时间;(4)在(3)的条件下,求当时,它们运动的时间.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】观察可知奇数项为正,偶数项为负,除符号外,底数均为x,指数比所在项序数的2倍多1,由此即可得.【详解】观察可知,奇数项系数为正,偶数项系数为负,∴可以用或,(为大于等于1的整数)来控制正负,指数为从第3开始的奇数,所以指数部分规律为,∴第n个单项式是(-1)n-1x2n+1,故选C.本题考查了规律题——数字的变化类,正确分析出哪些不变,哪些变,是按什么规律发生变化的是解题的关键.2、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,用原数的整数位数减1,即5500万=5.5×1.故选B.3、C【分析】根据题意,将x=2代入代数式可先求出8a+2b的值,然后把它的值整体代入所求代数式中即可.【详解】解:当x=2时,原式=8a+2b+1=6,即8a+2b=5,
当x=-2时,原式=-8a-2b+1=-(8a+2b)+1=-5+1=-1.故选:C.此题考查了代数式求值,掌握整体代入的方法是解决问题的关键.4、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,据此作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“中”与“居”是相对面,
“国”与“市”是相对面,
“宜”与“城”是相对面.
故选B.考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5、B【分析】根据点动成线,线动成面,面动成题进行判断即可.【详解】“节日的焰火”喷射的是点,点由低到高快速运动构成线,故选:B.此题考查点、线、面、体的关系,正确理解原物体的运动是解题的关键.6、D【分析】通过求解一元一次方程,即可得到答案.【详解】,移项得x=21+4,x=1.故选择:D.本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的解法,从而完成求解.7、C【分析】根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项分别求出m与n的值,再代入所求式子即可.【详解】解:∵﹣x3yn与3xmy2是同类项,∴m=3,n=2,则mn=1.故选C.此题主要考查了同类项,关键是掌握①一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可;②同类项与系数的大小无关;③同类项与它们所含的字母顺序无关;④所有常数项都是同类项.8、C【分析】根据单项式的系数定义“是指单项式中的数字因数”进行求解即可得.【详解】单项式的数字因数是-2,所以单项式的系数是-2,故选C.本题考查的是单项式的系数,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数是解答此题的关键.9、B【解析】根据负数的定义,可以判断哪个是正数,哪个是负数,注意0既不是正数,也不是负数,本题得以解决.【详解】0既不是正数,也不是负数,故选项A不符合题意,﹣2<0,﹣2是负数,故选项B符合题意,0.5>0,0.5是正数,故选项C不符合题意,π>0,π是正数,故选项D不符合题意,故选:B.本题考查负数的定义,解题的关键是掌握负数的定义.10、C【解析】试题解析:把代入方程则:解得:故选C.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、信【分析】根据正方体的展开图中相邻的面不存在公共点判定即可.【详解】解:∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴“诚”字一面的相对面上的字是信.故答案为:信.本题主要考查的是正方体相对两个面上的文字,明确正方体的展开图中相邻的面不存在公共点是解题的关键.12、100【解析】根据题意可得关于x的方程,求解可得商品的进价.解:根据题意:设未知进价为x,
可得:x•(1+20%)•(1-20%)=96
解得:x=100;13、15【解析】试题解析:故答案为:14、1【分析】设标价为x元,根据题意列出方程,解方程即可.【详解】设标价为x元,根据题意有解得故答案为:1.本题主要考查一元一次方程的应用,能够根据题意列出方程是解题的关键.15、1【分析】根据方位角的表示可知,∠AOB=180°-61°-38°计算即可得出结果.【详解】根据题意可知,OA表示北偏东61°方向的一条射线,OB表示南偏东38°方向的一条射线,∴∠AOB=180°-61°-38°=1°,故答案为:1.本题考查了方位角及其计算,掌握方位角的概念是解题的关键.16、-11或9【分析】分别讨论在-1左边或右边10个单位的数,计算得出即可.【详解】解:①-1左边距离10个单位的数为:-1-10=-11,②-1右边距离10个单位的数为:-1+10=9,故答案为-11或9.本题是对数轴的考查,分类讨论是解决本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)﹣5,11;(2)①P,Q两点之间的距离为13;②12≤t≤18;③当m=5时,等式AP+mPQ=75(m为常数)始终成立.【分析】(1)由非负性可求解;(2)①由两点距离可求解;②由,两点间的距离不超过个单位长度,列出不等式即可求解;③等式(为常数)始终成立,由列出方程,即可求解.【详解】(1)∵a、b满足:|a+5|+(b﹣11)2=1,∵|a+5|≥1,(b﹣11)2≥1,∴:|a+5|=1,(b﹣11)2=1,∴a=﹣5,b=11,故答案为:﹣5,11;(2)①∵t=2时,点P运动到﹣5+2×5=5,点Q运动到11+2×4=18,∴P,Q两点之间的距离=18﹣5=13;②由题意可得:|﹣5+5t﹣(11+4t)|≤3,∴12≤t≤18;③由题意可得:5t+m(11+4t﹣5t+5)=75,∴5t﹣mt+15m=75,∴当m=5时,等式AP+mPQ=75(m为常数)始终成立.本题考查一元一次方程的应用,非负数的性质、数轴、两点间距离等知识,解题的关键是熟练应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.18、(1)该市周边景点共接待游客数为50万人,景点所对应的圆心角的度数是,景点接待游客数为12万人,补全条形统计图见解析;(2)明年“五·一”节选择去景点旅游的人数约为9.6万人.【分析】(1)用A景点的人数除以它所占的百分比即可求出总人数,用30%×360°即可得出A景点所对应的圆心角的度数,用总人数乘B景点所占的百分比即可求出B景点的人数,然后即可补全条形统计图;(2)先求出E景点所占的百分比,然后用80乘百分比即可得出答案.【详解】(1)该市周边景点共接待游客数为:(万人),景点所对应的圆心角的度数是:,景点接待游客数为:(万人),补全条形统计图如下:(2)∵景点接待游客数所占的百分比为:,∴明年“五·一”节选择去景点旅游的人数约为:(万人)本题主要考查条形统计图和扇形统计图的综合,能够从图中获取有效信息是解题的关键.19、,.【分析】原式去括号合并得到最简结果,求出x与y的值,再将x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:===,
∵是-2的倒数,是最大的负整数,
∴x=,y=-1,
则原式==.本题考查整式的加减-化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解题的关键.20、(1)15;(2)24;(3)行驶超过3km时,每千米收1.6元.【分析】(1)总路程-3即为超过3km的乘车路程;(2)总价-起步价即为超过3km的乘车费用;(3)设行驶超过3km时,每千米收x元,根据题意可得:应付车费=前3千米应付的钱+超过3千米部分应付的钱,列方程求解即可.【详解】(1)王先生超过3km的乘车路程为=18-3=15(km),故填:15;(2)王先生超过3km的乘车费用为=29-5=24(元),故填:24;(3)解:设行驶超过3km时,每千米收x元,根据题意得:5+(18-3)x=29,x=1.6,答:行驶超过3km时,每千米收1.6元.此题主要考查了一元一次方程的应用,根据总费用得出等量关系是解题关键.21、-1【分析】把A与B代入A-2B中,去括号合并得到最简结果,由结果不含有x2项和y项求出m与n的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】∵A=2x2-xy+my-8,B=-nx2+xy+y+7,∴A-2B=2x2-xy+my-8+2nx2-2xy-2y-14=(2+2n)x2-3xy+(m-2)y-22,由结果不含有x2项和y项,得到2+2n=0,m-2=0,解得:m=2,n=-1,则原式=1-2=-1.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.22、(1)800,240;(2),图见解析;(3)224万人【分析】(1)联合扇形图和条形图的信息,根据选择C类的人数和所占百分比即可求出总数;然后根据B类所占百分比即可求得其人数;(2)首先求出A类人数所占百分比,即可求得对应扇形圆心角和人数;(3)根据A、B、C三类人群所占百分比之和即可估算出全市人数.【详解】(1)由题意,得参与本次问卷调查的市民人数总数为:(人)其中选择类的人数为:(人)故答案为:800;240;(2)∵类人数所占百分比为,∴类对应扇形圆心角的度数为,类的人数为(人),补全条形图如
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