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文档简介
江西省九江市外国语学校2027届七上数学期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果3ab2m-1与9abm+1是同类项,那么m等于()A.2 B.1 C.﹣1 D.02.如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,如果CD=4,AB=14,那么BC长度为()A.4 B.5 C.6 D.6.53.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为人,所列方程正确的是()A. B. C. D.4.下列各式,去括号添括号正确的是()A. B.C. D.5.A、B两地相距450千米,甲、乙两分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t小时两车相距50千米,则t的值是()A.2或2.5 B.2或10 C.10或12.5 D.2或12.56.设,,若取任意有理数,则与的大小关系为()A. B. C. D.无法比较7.已知如图:数轴上、、、四点对应的有理数分别是整数、、、,且,则原点应是()A.点 B.点 C.点 D.点8.如图,在中,,,平分交于点,过点作交于点,过点作交延长线于,则的度数为()A. B. C. D.9.按下面的程序计算:如果n值为非负整数,最后输出的结果为2343,则开始输入的n值可能有().A.2种 B.3种 C.4种 D.5种10.下列去括号正确的是()A.﹣()=﹣ B.﹣()=+C.﹣()=﹣ D.﹣()=a-b-c.11.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为1,则输出的值为()A.5 B.8 C.10 D.1612.讲究卫生要勤洗手,人的一只手上大约于有个看不见的细菌,用科学记数法表示一只手上大约有的细菌数为()A.个 B.个 C.个 D.个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.港珠澳大桥是中国境内一座连接着香港、珠海和澳门的桥隧工程,工程投资总额126900000000元,126900000000用科学记数法表示为___________.14.已知x2+3x=1,则多项式3x2+9x-1的值是________15.-6的相反数是.16.如果,则a+b=_____________17.某校有4000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查.该问题中总体是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)化简:19.(5分)解方程:4x+2(x﹣2)=12﹣(x+4)20.(8分)已知:如图,线段AB.(1)根据下列语句顺次画图.①延长线段AB至C,使BC=3AB,②画出线段AC的中点D.(2)请回答:①图中有几条线段;②写出图中所有相等的线段.21.(10分)计算或简化(1)(2)(3)(4)22.(10分)一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间?23.(12分)点为线段的中点,点为线段的中点,其中,,求线段的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据同类项的定义得出m的方程解答即可.【详解】根据题意可得:2m﹣1=m+1,解得:m=2,故选A.本题考查了同类项,解一元一次方程,正确把握同类项的概念是解题的关键.2、C【解析】由线段中点的定义可求AC的长,利用线段的和差关系可求BC的长度.【详解】解:∵点D是AC的中点,如果CD=4,∴AC=2CD=8∵AB=14∴BC=AB﹣AC=6故选:C.考查了两点间的距离,线段中点的定义,熟练运用线段的和差求线段的长度是本题的关键.3、B【分析】设合伙人数为x人,根据羊的总价钱不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设合伙人数为人,依题意,得:.故选B.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.4、D【分析】根据去括号添括号的方法即可求解.【详解】,A选项错误;,B选项错误;,C选项错误.,D选项正确.故选D.本题考查在去括号添括号,此题主要考查整式的加减运算法则.5、A【分析】应该有两种情况,第一次应该还没相遇时相距10千米,第二次应该是相遇后交错离开相距10千米,根据路程=速度×时间,可列方程求解.【详解】解:设经过t小时两车相距10千米,根据题意,得
120t+80t=410-10,或120t+80t=410+10,
解得t=2或t=2.1.
答:经过2小时或2.1小时相距10千米.
故选:A.本题考查了一元一次方程的应用,解决问题的关键是能够理解有两种情况、能够根据题意找出题目中的相等关系.6、A【分析】根据多项式的加减运算法则,用B减去A得到差,若差为正则B大于A;若差为0则B等于A;若差为负则B小于A.【详解】,故选:A本题考查多项式作差法比较大小,多项式作差运算是易错点,巧用任意数或式的平方非负是解题关键.7、B【分析】先根据c2a=7,从图中可看出ca=4,再求出a的值,进而可得出结论.【详解】解:∵c-2a=7,从图中可看出c-a=4,∴c-2a=c-a-a=4-a=7,∴a=-3,∴b=0,即B是原点.故选:B.主要考查了数轴,数轴上的点与实数是一一对应的关系,要注意数轴上的点比较大小的方法是左边的数总是小于右边的数.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.8、B【分析】根据三角形的内角和求出∠ABC,由平分求出∠DBE,根据可求出∠BDE,再根据平行线的性质即可求解出.【详解】∵,∴∠ABC=∵平分∴∠DBE=∵∴∠BDE=∵∴=∠BDE=故选B.此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知三角形的内角和、角平分线及平行线的性质.9、D【分析】根据最后的结果2343倒推,解出方程,再根据方程求出满足条件的值.【详解】由最后的结果可列出方程:,解得:再由,解得:,解得:,解得:,解得:由值为非负整数可知值可能为0,3,18,93,468这5种情况.故答案为D.解题的关键是先把代数式进行变形,然后把满足条件的字母代入计算得到对应的值.10、C【分析】根据去括号的运算法则,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:,故C正确,A错误;,故B、D错误;故选:C.本题考查了去括号法则,解题的关键是熟练掌握去括号的运算法则.11、D【解析】把x=1代入题中的运算程序中计算即可得出输出结果.【详解】解:把x=1代入运算程序得:(1+3)2=1.故选:D.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12、A【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:故选:A.本题考查的知识点是科学记数法—表示较大的数.把一个大于10的数写成科学记数法的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:126900000000=故答案为:.此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.14、2【分析】原式前两项提取3变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵x2+3x=1,∴原式=3(x2+3x)-1=3-1=2,故答案为:2此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15、1【解析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解:根据相反数的概念,得-1的相反数是-(-1)=1.16、-1【解析】根据题意得,a+2=0,b−1=0,解得a=−2,b=1,所以,a+b=−2+1=−1.故答案为−1.17、4000名学生的体重【分析】总体是指考查对象的全体,据此解答即可.【详解】解:某校有4000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查.该问题中总体是4000名学生的体重.故答案为:4000名学生的体重.本题考查了总体、个体,属于基础题型,熟知总体的概念是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、【分析】原式去括号、合并同类项即可得化简结果.【详解】解:原式本题考查了整式的加减,熟练掌握去括号和合并同类型的方法是解题的关键.19、x=【分析】方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】去括号得:4x+2x﹣4=12﹣x﹣4,移项合并得:7x=12,解得:x=.本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1是解题的关键.此外还需要注意移项要变号.20、(1)画出图形,如图所示见解析;(2)①6;②.【解析】(1)根据题意画出图形即可;(2)根据线段和中点的定义直接写出答案即可.【详解】解:(1)画出图形,如图所示.(2)①图中的线段有:AB、BD、DC、AD、BC、AC,共6条;②相等的线段有:AB=BD,AD=CD.故答案为:(1)画图见解析;(2)①6;②AB=BD,AD=CD.本题考查了基本的作图和线段及中点的定义.21、(1)-2;(2);(3);(4)【分析】(1)先计算乘方运算,然后算出中括号内的值,最后再利用有理数的减法运算计算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算减法;(3)去括号,合并同类项即可;(4)按照去括号,合并同类项的法则进行化简即可.【详解】(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式=本题主要考查有理数的混合运算和整式的加减混合运算,掌握有理数的混合运算和整式的加
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