云南省曲靖市实验中学2027届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
云南省曲靖市实验中学2027届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
云南省曲靖市实验中学2027届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
云南省曲靖市实验中学2027届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
云南省曲靖市实验中学2027届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省曲靖市实验中学2027届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一支蜡烛长厘米,点燃后每小时燃烧厘米,燃烧时剩下的高度(厘米)与燃烧时间(时)的函数关系的图象是()A. B.C. D.2.如图,点D、E分别在AC、AB上,已知AB=AC,添加下列条件,不能说明△ABD≌△ACE的是()A.∠B=∠C B.AD=AE C.∠BDC=∠CEB D.BD=CE3.阅读下列各式从左到右的变形你认为其中变形正确的有()A.3个 B.2个 C.1个 D.0个4.如图,直线a∥b,若∠1=50°,∠3=95°,则∠2的度数为()A.35° B.40° C.45° D.55°5.已知中,,求证:,运用反证法证明这个结论,第一步应先假设()成立A. B. C. D.6.下列各式计算正确的是().A.a2•a3=a6 B.(﹣a3)2=a6 C.(2ab)4=8a4b4 D.2a2﹣3a2=17.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.3x+3y+1=3(x+y)+1 B.a2﹣2a+1=(a﹣1)2C.(m+n)(m﹣n)=m2﹣n2 D.x(x﹣y)=x2﹣xy8.下列各式:①(x-2y)(2y+x);②(x-2y)(-x-2y);③(-x-2y)(x+2y);④(x-2y)(-x+2y).其中能用平方差公式计算的是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.每个网格中均有两个图形,其中一个图形关于另一个图形轴对称的是()A. B. C. D.10.若是完全平方式,则m的值等于()A.1或5 B.5 C.7 D.7或二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0)、B(0,2),如果将线段AB绕点B顺时针旋转90°至CB,那么点C的坐标是.12.若的3倍与2的差是负数,则可列出不等式______.13.如图所示的坐标系中,单位长度为1,点B的坐标为(1,3),四边形ABCD的各个顶点都在格点上,点P也在格点上,的面积与四边形ABCD的面积相等,写出所有点P的坐标_____________.(不超出格子的范围)14.因式分解:a3-a=______.15.已知:如图,中,,外角,则____________________16.计算:23×20.2+77×20.2=______.17.写一个函数图象交轴于点,且随的增大而增大的一次函数关系式_______.18.对于一次函数y=−2x+1,当−2<x<3时,函数值y的取值范围是____.三、解答题(共66分)19.(10分)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.(1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和谐分式”是(填写序号即可);(2)若a为正整数,且为“和谐分式”,请写出a的值;(3)在化简时,小东和小强分别进行了如下三步变形:小东:原式===,小强:原式==,显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:,请你接着小强的方法完成化简.20.(6分)观察下列算式:由上可以类似地推出:用含字母的等式表示(1)中的一-般规律(为非零自然数);用以上方法解方程:21.(6分)如图,已知:∠BDA=∠CEA,AE=AD.求证:∠ABC=∠ACB.22.(8分)某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.求甲、乙两种商品的每件进价;该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?23.(8分)小明和小华加工同一种零件,己知小明比小华每小时多加工15个零件,小明加工300个零件所用时间与小华加工200个零件所用的时间相同,求小明每小时加工零件的个数.24.(8分)如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE.25.(10分)如图,,求的长,26.(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值.解:设另一个因式为,得,则,,解得,,∴另一个因式为,的值为.仿照例题方法解答:(1)若二次三项式的一个因式为,求另一个因式;(2)若二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】随着时间的增多,蜡烛的高度就越来越小,由于时间和高度都为正值,所以函数图象只能在第一象限,由此即可求出答案.【详解】解:设蜡烛点燃后剩下h厘米时,燃烧了t小时,

则h与t的关系是为h=20-5t,是一次函数图象,即t越大,h越小,

符合此条件的只有D.

故选:D.本题主要考查函数的图象的知识点,解答时应看清函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根据实际情况来判断函数图象.2、D【分析】要使△ABD≌△ACE,则需对应边相等,夹角相等,可用两边夹一角,也可用两角夹一边判定全等.【详解】已知条件中AB=AC,∠A为公共角,A中∠B=∠C,满足两角夹一边,可判定其全等,A正确;B中AD=AE两边夹一角,也能判定全等,B也正确;C中∠BDC=∠CEB,即∠ADB=∠AEC,又∠A为公共角,∴∠B=∠C,所以可得三角形全等,C对;D中两边及一角,但角并不是夹角,不能判定其全等,D错.故选D.本题考查了全等三角形的判定;熟练掌握全等三角形的判定方法,是正确解题的前提;做题时要按判定全等的方法逐个验证.3、D【分析】根据分式的基本性质进行分析判断即可.【详解】由分式的基本性质可知:(1)等式中从左至右的变形是错误的;(2)等式中从左至右的变形是错误的;(3)等式中从左至右的变形是错误的;(4)等式中从左至右的变形是错误的.故上述4个等式从左至右的变形都是错的.故选D.熟记“分式的基本性质:分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个值不为0的整式,分式的值不变.”是解答本题的关键.4、C【解析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,得到∠4的度数,再根据平行线的性质,即可得出∠2的度数.【详解】解:如图,根据三角形外角性质,可得∠3=∠1+∠4,∴∠4=∠3-∠1=95°-50°=45°,∵a∥b,∴∠2=∠4=45°.故选C.本题考查了平行线的性质,以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.5、A【分析】根据反证法的步骤,第一步要从结论的反面出发假设结论,即可判断.【详解】解:的反面为故选A.此题考查的是反证法的步骤,掌握反证法的第一步为假设结论不成立,并找到结论的反面是解决此题的关键.6、B【详解】解:A选项是同底数幂相乘,底数不变,指数相加,a2•a3=a5,故错误;B选项是利用积的乘方和幂的乘方法则把-1和a的三次方分别平方,(﹣a3)2=a6,正确;C选项利用积的乘方法则,把积里每一个因式分别乘方,(2ab)4=16a4b4,故错误;D选项把同类项进行合并时系数合并,字母及字母指数不变,2a2﹣3a2=﹣a2,错误;故选B.本题考查同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;合并同类项.7、B【分析】根据因式分解的意义,可得答案.【详解】解:A、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A错误;B、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B正确;C、是整式的乘法,故C错误;D、是整式的乘法,故D错误;故选:B.把多项式化为几个整式的积的形式,即是因式分解8、A【解析】试题分析:将4个算式进行变形,看那个算式符合(a+b)(a﹣b)的形式,由此即可得出结论.解:①(x﹣2y)(2y+x)=(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2;②(x﹣2y)(﹣x﹣2y)=﹣(x﹣2y)(x+2y)=4y2﹣x2;③(﹣x﹣2y)(x+2y)=﹣(x+2y)(x+2y)=﹣(x+2y)2;④(x﹣2y)(﹣x+2y)=﹣(x﹣2y)(x﹣2y)=﹣(x﹣2y)2;∴能用平方差公式计算的是①②.故选A.点评:本题考查了平方差公式,解题的关键是将四个算式进行变形,再与平方差公式进行比对.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,牢记平分差公式是解题的关键.9、B【分析】根据轴对称定义:如果一个图形沿某条直线对折能与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称进行分析即可.【详解】A、其中一个图形不与另一个图形成轴对称,故此选项错误;

B、其中一个图形与另一个图形成轴对称,故此选项正确;

C、其中一个图形不与另一个图形成轴对称,故此选项错误;

D、其中一个图形不与另一个图形成轴对称,故此选项错误;

故选:B.本题主要考查了轴对称,关键是掌握轴对称定义.10、D【分析】根据完全平方公式,首末两项是x和4这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和4积的2倍.【详解】解:∵多项式是完全平方式,∴,∴解得:m=7或-1故选:D.此题主要查了完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【详解】如图,过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBD=∠BAO,在△ABO与△BCD中,∠CBD=∠BAO,∠BDC=∠AOB,BC=AB,∴△ABO≌△BCD(AAS),∴CD=OB,BD=AO,∵点A(1,0),B(0,2),∴CD=2,BD=1,∴OD=OB-BD=1,又∵点C在第二象限,∴点C的坐标是(-2,1).12、【分析】根据题意即可列出不等式.【详解】根据题意得故答案为:.此题主要考查列不等式,解题的关键是根据题意找到不等关系.13、(0,4),(1,2),(2,0),(4,4)【分析】算出四边形ABCD的面积等于△ABC面积与△ACD面积之和即为2,同时矩形AEDC面积也为2,且E为AP1的中点,由中线平分所在三角形面积即为所求.【详解】解:∵,又,∴,又E为AP1的中点,∴DE平分△ADP1的面积,且△AED面积为1,∴△ADP1面积为2,故P1点即为所求,且P1(4,4),同理C为DP3的中点,AC平分△ADP3面积,且△ACD面积为1,故△ADP3面积为2,故P3点即为所求,且P3(1,2),由两平行线之间同底的三角形面积相等可知,过P3作AD的平行线与网格的交点P2和P4也为所求,故P2(0,4),P4(2,0),故答案为:P(0,4),(1,2),(2,0),(4,4).考查了三角形的面积,坐标与图形性质,关键是熟练掌握中线平分所在三角形的面积,两平行线之间同底的三角形面积相等这些知识点.14、a(a-1)(a+1)【解析】分析:先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解答:解:a3-a,=a(a2-1),=a(a+1)(a-1).15、65°70°【分析】利用外角性质求出∠C,再利用邻补角定义求出∠ABC.【详解】∵∠ABD=∠A+∠C,,,∴∠C=∠ABD-∠A=65°,∵∠ABC+∠ABD=180,∴∠ABC=180-∠ABD=70°故答案为:65°,70°.此题考查外角性质,邻补角定义,会看图找到各角度的关系,由此计算得出所求的角度是解题的关键.16、1【分析】先把20.2提取出来,再把其它的数相加,然后再进行计算即可.【详解】根据题意得:

=1.本题考查了因式分解的应用,解题的关键是找出公因式,再进行提取,是一道基础题.17、y=x-3(答案不唯一)【分析】设这个一次函数的解析式为:y=kx+b,然后将代入可得b=-3,再根据随的增大而增大可得,k>0,最后写出一个符合以上结论的一次函数即可.【详解】解:设这个一次函数的解析式为:y=kx+b将代入,解得b=-3,∵随的增大而增大∴k>0∴这个一次函数可以为y=x-3故答案为:y=x-3(答案不唯一)此题考查的是根据一次函数的图象所经过的点和一次函数的增减性,写出符合条件的一次函数,掌握一次函数的图象及性质与各系数的关系是解决此题的关键.18、-1<y<1【分析】根据一次函数的单调性解答即可.【详解】对于一次函数y=−2x+1,∵k=-2﹤0,∴y随x的增大而减小,∵当x=-2时,y=1,当x=3时,y=-1,∴当−2<x<3时,-1<y<1,故答案为:-1<y<1.本题考查了一次函数的增减性,熟练掌握由k的符号判断一次函数的增减性是解答的关键.三、解答题(共66分)19、(1)②;(2)4,5;(3)见解析.【分析】(1)根据题意可以判断题目中的各个小题哪个是和谐分式,从而可以解答本题;(2)根据和谐分式的定义可以得到的值;(3)根据题意和和谐分式的定义可以解答本题.【详解】(1)②分式=,不可约分,∴分式是和谐分式,故答案为②;(2)∵分式为和谐分式,且a为正整数,∴a=4,a=﹣4(舍),a=5;(3)小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母,原式====故答案为小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母.本题考查约分,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用和谐分式的定义解答.20、(1);(2);(3)【分析】(1)根据题目给出数的规律即可求出答案(2)观察发现,各组等式的分子分母均为1,分母中的第一个数与等式的个数n一致,第二个数为n+1,据此可得规律;

(3)按照所发现的规律,将各项展开后,合并后得,得出方程,然后解分式方程即可【详解】解:由此推断得:它的一般规律是:将方程化为:,即解得:,经检验是原分式方程的解.本题考查了裂项法的规律发现及其应用,善于根据所给的几组等式,观察出其规律,是解题的关键.21、见解析【分析】由已知条件加上公共角相等,利用ASA得到△ABD与△ACE全等,利用全等三角形对应边相等即可得证.【详解】在△ABD和△ACE中,,

∴△ABD≌△ACE(ASA),

∴AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.22、甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元;甲种商品按原销售单价至少销售20件.【解析】设甲种商品的每件进价为x元,乙种商品的每件进价为(x+8))元根据“某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元购进的甲、乙两种商品件数相同”列出方程进行求解即可;设甲种商品按原销售单价销售a件,则由“两种商品全部售完后共获利不少于2460元”列出不等式进行求解即可.【详解】设甲种商品的每件进价为x元,则乙种商品的每件进价为元,根据题意得,,解得,经检验,是原方程的解,答:甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元;甲乙两种商品的销售量为,设甲种商品按原销售单价销售a件,则,解得,答:甲种商品按原销售单价至少销售20件.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程,找出不等关系列出不等式是解题的关键

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论