2026秋小学人教版数学一年级上册第二单元《6～10的认识和加、减法》学困生专项练习附参考答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学人教版数学一年级上册第二单元《6～10的认识和加、减法》学困生班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分说明：本卷面向一年级上册第二单元学习有困难的同学，全部题目用文字叙述，不出现图片，请直接在试卷上作答。全卷共五个部分，满分100分，考试时间60分钟。做题时可以先小声把题目读一遍，想清楚"是合起来"还是"去掉"，再动笔写算式。写完后请从第一题开始检查一遍，特别是数字有没有写反、算式有没有抄错。第一部分基础巩固：数一数、分一分、算一算（共40分）本部分共20小题，每小题2分。请看清题目要求，把答案写在括号或横线上。一、填一填（第1～6题）1.按顺序数一数：5、6、______、______、9。2.按顺序倒着数一数：9、8、______、______、5。3.7的前面一个数是______，7的后面一个数是______。4.比8小1的数是______，比8大1的数是______。5.与9相邻的两个数是______和______。6.8、6、9、7这四个数，从大到小排一排：______＞______＞______＞______。二、比一比，在横线上填">""<"或"="（第7～10题）7.6______88.9______79.10______1010.8______6＋2三、数的分与合（第11～14题）11.8可以分成5和______，还可以分成3和______。12.9可以分成4和______，还可以分成6和______。13.6和______合起来是10；7和______合起来是10。14.10可以分成1和______、2和______、3和______、4和______、5和______。四、口算（第15～20题）15.6+2=（）16.7−3=（）17.5+5=（）18.10−4=（）19.9−6=（）20.8+1=（）第二部分重点突破：一图两式与10的分与合（共24分）本部分共8小题，每小题3分，共24分。每题都要把两道算式写完整。一、一图两式（根据文字叙述写算式）21.盒子里有6支红铅笔和3支蓝铅笔，一共有9支铅笔。（1）加法算式：______（2）加法算式：______22.盘子里一共有8个苹果，其中5个是红苹果，3个是青苹果。（1）加法算式：______（2）加法算式：______23.停车场上一共停了10辆车，其中4辆是白色，6辆是黑色。（1）加法算式：______（2）加法算式：______24.花坛里一共有7朵花，3朵是红花，4朵是黄花。（1）减法算式：______（2）减法算式：______25.篮子里一共有9个鸡蛋，4个是白壳蛋，5个是红壳蛋。（1）减法算式：______（2）减法算式：______二、10的分与合（把10分成两部分，写出所有分法）26.10可以分成1和9，也可以分成2和8，还可以分成3和______、4和______、5和______。27.小红有10张卡片，分给弟弟4张，自己还剩______张；如果分给弟弟6张，自己还剩______张。28.把10根小棒分成两堆，一堆是3根，另一堆是______根；一堆是7根，另一堆是______根。第三部分易错诊断：连加、连减与加减混合（共24分）本部分共8小题，每小题3分，共24分。两步计算的题目，请先算第一步，把第一步的得数记在心里或写在题目旁边，再算第二步。一、连加（第29～31题）29.3+4+2=（）30.2+5+3=（）31.4+2+4=（）二、连减（第32～34题）32.10−3−4=（）33.9−2−5=（）34.8−5−2=（）三、加减混合（第35～36题）35.6+3−4=（）36.10−5+2=（）第四部分综合应用：读题列式（共12分）本部分共4小题，每小题3分，共12分。请先想清楚事情是怎样变化的，再列出算式并算出得数。37.树上有7只小鸟，先飞走了3只，又飞走了2只。现在树上还有多少只小鸟？算式：______（）只38.公交车上原来有6人，到站后下车2人，又上车4人。现在车上有多少人？算式：______（）人39.小明有5颗糖，妈妈又给了他3颗，他吃掉了2颗。小明现在还有多少颗糖？算式：______（）颗40.盒子里有10块饼干，第一天吃了3块，第二天吃了2块。盒子里还剩多少块饼干？算式：______（）块参考答案与简要解析使用说明：本附录供教师和家长辅导使用，请勿在练习前交给学生。每道题先给答案，再给一句提示，重点讲清"为什么这样算"。批改时请特别关注第三部分两步计算题，看孩子是否先算出了第一步的得数。第一部分基础巩固：答案与解析1.7、8。从5开始，每次多1：5、6、7、8、9。2.7、6。倒着数，每次少1：9、8、7、6、5。3.6；8。排在7前面的数是6，排在7后面的数是8。4.7；9。比8小1就是8的前一个数7，比8大1就是8的后一个数9。5.8和10。与9相邻的两个数，一个是9前面的8，一个是9后面的10。6.9＞8＞7＞6。四个数中9最大，接着是8、7，6最小。7.＜。6在8的前面，所以6比8小。8.＞。9在7的后面，所以9比7大。9.＝。两个数都是10，一样大。10.＝。先算6＋2＝8，8和8一样大，所以填"＝"。11.3；5。8可以分成5和3，也可以分成3和5，两种分法都对。12.5；3。9可以分成4和5，也可以分成6和3。13.4；3。10可以分成6和4，也可以分成7和3。14.9、8、7、6、5。10的分法一共有九组：1和9、2和8、3和7、4和6、5和5、6和4、7和3、8和2、9和1。按顺序记住前五组，后面的调换位置即可。15.8。6再添上2就是8。16.4。7里面去掉3，还剩4。17.10。5和5合起来是10。18.6。10里面去掉4，还剩6。19.3。9里面去掉6，还剩3。20.9。8再添上1就是9。第二部分重点突破：答案与解析21.6＋3＝9；3＋6＝9。同一幅图，把两部分合起来求总数，交换两个加数的位置，得数不变，所以可以写出两道加法算式。22.5＋3＝8；3＋5＝8。红苹果和青苹果合起来是8个，两个加数交换位置，得数还是8。23.4＋6＝10；6＋4＝10。白车和黑车合起来是10辆，交换位置不影响总数。24.7－3＝4；7－4＝3。从总数7朵里去掉红花3朵，剩下的是黄花4朵；去掉黄花4朵，剩下的是红花3朵。总数不变，去掉的部分不同，剩下的部分也不同。25.9－4＝5；9－5＝4。从9个鸡蛋里去掉白壳蛋4个，剩下红壳蛋5个；去掉红壳蛋5个，剩下白壳蛋4个。26.7、6、5。10的分法按顺序排：1和9、2和8、3和7、4和6、5和5。27.6；4。10去掉4剩6，10去掉6剩4。这两道题正好是一组，10可以分成4和6。28.7；3。10可以分成3和7，也可以分成7和3。第三部分易错诊断：答案与解析29.9。先算3＋4＝7，再算7＋2＝9。易错提醒：不要跳过第一步直接算4＋2。30.10。先算2＋5＝7，再算7＋3＝10。31.10。先算4＋2＝6，再算6＋4＝10。32.3。先算10－3＝7，再算7－4＝3。易错提醒：连减要一步一步减，不能把两个减数先加起来再减。33.2。先算9－2＝7，再算7－5＝2。34.1。先算8－5＝3，再算3－2＝1。35.5。先算6＋3＝9，再算9－4＝5。易错提醒：看清符号，前面是加后面是减，顺序不能颠倒。36.7。先算10－5＝5，再算5＋2＝7。第四部分综合应用：答案与解析37.7－3－2＝2（只）。原来有7只，第一次飞走3只，第二次飞走2只，两次都是"去掉"，所以用连减。先算7－3＝4，再算4－2＝2。38.6－2＋4＝8（人）。下车是"去掉"，上车是"添上"，先减后加。先算6－2＝4，再算4＋4＝8。39.5＋3－2＝6（颗）。妈妈又给3颗是"添上"，吃掉2颗是"去掉"，先加后减。先算5＋3＝8，再算8－2＝6。40.10－3－2＝5（块）。两天各吃掉一部分，都是"去掉"，用连减。先算10－3＝7，再算7－2＝5。附：本单元学困生辅导要点本单元是人教版一年级上册第二单元《6～10的认识和加、减法》，内容包括6～10的认识、加减法以及解决简单实际问题。本单元的数只涉及"一（个）"这一个计数单位，后一个数都是由前一个数添1得到的；正确数数、熟练说出数的分与合，是进行加减法计算的基础。2024年秋季起一年级使用新教材，全册由原来的九个单元整合为七个单元，"准备课""位置""数学乐园"融入了"数学游戏"，并把"5以内数的认识和加减法"与"6～10的认识和加减法"两个单元相邻编排，基础内容的衔接比过去更紧密。从课程标准看，10以内数的认识与加减法属于《义务教育数学课程标准（2022年版）》"数与代数"领域第一学段"数与运算"主题，是学生系统构建自然数概念、掌握基本运算的起始与关键。课标强调通过具体情境和操作活动，让学生经历从实际背景中抽象出数的过程，理解数的意义，并探索简单的数量关系。一年级学生的思维正处在由具体形象思维向初步抽象思维过渡的阶段，把实际问题转化为符号算式跨度较大，容易把加减法等同于"合并""拿走"的动作，对"部分整体"关系和运算的可逆性缺乏认识，这也正是本单元难点集中的原因。针对本卷四个高频痛点，辅导时建议抓住以下几点：痛点典型表现辅导要点一图两式一幅图只能写出一道算式反复用"两部分合起来是总数"说话，先说"5和3合起来是8"，再写5＋3＝8和3＋5＝8；减法则说"从8里去掉5还剩3"，写8－5＝3和8－3＝510的分与合背不熟，算进位加法时卡壳每天用10根小棒分一分、合一分，按1和9、2和8、3和7、4和6、5和5的顺序记，做到看到9想到1、看到8想到2连加连减忘记第一