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文档简介
学校安全培训知危险·会避险·能自救2026噪声作业前必须确认的8件事课程导览01校园安全总动员认识危险与守护力量02消防与用电安全灭火逃生与用电底线03舌尖上的安全食堂规范与饮食红线04平安上学路出行规则与乘车要点05对欺凌说不识别欺凌与求助自护06防溺水与心理安全远离危险水域与守护心灵01校园安全总动员安全是校园生活最好的底色身边的危险与守护力量校园里藏着容易被忽略的小风险:楼梯拥挤、插座、校门口车辆、网络空间。但有三层守护屏障——人防、物防、技防。人防人在岗·心在责保安值守,围墙不低于
2米,门卫室
24小时
有人,重点部位每日巡查不少于
5次。物防看得到的防线防撞护栏、灭火器等看得见的设备。技防智能之眼·全天候覆盖校门、楼道、食堂的监控摄像头。人员配置与1530机制配足人·讲到位500人以内≥2名500–1000人≥3名1530机制:每天放学前讲1分钟,每周五讲5分钟,节假日前讲30分钟。02消防与用电安全小火会处置,大火会逃生灭火器使用:提拔握压灭火器使用口诀“四字口诀——提拔握压,记住顺序就能从容应对初起火灾。”“会报警、会逃生、会报告老师,才是最好的自我保护。”四字口诀:提拔握压提提起灭火器,站在上风方向,离火源
3到5米拔拔掉保险销握握住软管前端,喷嘴对准火焰根部,不是火苗顶端压压下压把,左右扫射至明火熄灭重要提醒不救火未成年人不建议参与救火,要做的是会报警、会逃生、会报告老师先报警发现火灾第一时间拨打
119,说清地点和火势护工具灭火器、消火栓、手动报警按钮是救命工具,不挪用、不遮挡火灾逃生三要领听到警报,有秩序排成一列,沿右侧撤离——推搡易引发踩踏。逃逃生要领
捂口鼻湿毛巾或衣物捂住,没有就快走,别为找毛巾耽误时间
弯腰低姿烟雾上飘,越低空气越干净,顺疏散指示标志走用电红线勿让多个大功率电器共用插线板——两个吹风机同开,线路即发烫冒胶皮味离开教室随手关电器宿舍不私拉电线、不用电热锅03舌尖上的安全吃得放心,才能学得安心食堂里的十必须2026年教育部印发《校园食品安全十必须》和《学校食堂工作人员十不准》(教体艺厅函〔2026〕12号),为食堂立下硬规矩。制度底线4项持证经营
食堂须持食品经营许可证责任到人
校长是食品安全第一责任人健康上岗
从业人员持健康证明上岗,每年体检一次进货查验
大宗食材招标集中采购,执行双人或多人联检进货查验禁售红线2项不得制售
中小学、幼儿园食堂不得制售冷荤类、生食类食品禁加工
禁加工
四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆日常监督2项生熟分开
生熟分开,个人物品不与食品混放陪餐制度
每餐校领导陪餐,有条件可请家长陪餐你的饮食红线管好入口的,除了学校,还有你自己。三条红线3条不吃三无食品不买校门口无生产日期、保质期的“五毛零食”;不吃过期、未洗净食物,不喝生水,不碰野生蘑菇、野菜、野果饭前便后洗手最便宜也最有效的防病方法不暴饮暴食少高盐、高糖、油炸、熏制食品,冷饮适量食堂就餐3条发现异常,马上报告发现饭菜异味、变色或餐具不净,立即告诉老师或食堂工作人员家长也可监督可请家长关注学校公示的许可证、健康证、一周食谱维权有渠道问题拨打12315
举报安全提示记心间吃得安全,你的每一步防护都算数。04平安上学路每一步都走在安全里步行与骑行的规则步行三原则走人行道靠右,过马路走斑马线或天桥不闯红灯、不翻护栏、不追逐打闹过马路前一停、二看、三通过,警惕开门杀安全过街骑行年龄红线未满12周岁不骑自行车上路未满16周岁不骑电动自行车骑车不看手机、不听音乐、不并排骑行、不走机动车道守法骑行远离盲区与雨天避险汽车前后方及两侧靠近车身处为盲区,不停留玩耍雨天避开井盖,远离临时搭建物和危墙主动避险乘车与校车安全乘车第一守则上车即系安全带,到校及时下车。不在校车周围逗留,下车后尽快离开。乘车行为红线头手不伸窗外,不向窗外扔东西。车停稳再上下车,等车时站安全区域,不追车跑。坚决不坐的车三轮车、农用车、无客运资质的“黑车”。顺搭陌生人的车辆——无安全保障,超员更危险。发现超载或非法接送主动告诉家长和老师也可举报,别怕说出来。下车后走斑马线过马路,安全第一。不从车头车尾突然绕出,多看一眼再走。安全靠自己安全一半靠规则,一半靠自己多留个心眼。05对欺凌说不勇敢说出来,法律护着你识别欺凌新边界2026年1月1日起,新修订的《治安管理处罚法》施行,第六十条首次将学生欺凌单列为违法行为,公安机关可直接介入。让你难受、害怕、被孤立的,很可能不是玩笑,而是欺凌。欺凌边界扩大起侮辱性绰号孤立排挤散布谣言故意损坏物品网络发布丑化照片或恶意P图画丑像恶意模仿身体缺陷言语暴力社交排挤网络侵害“未成年”不再是挡箭牌14–16周岁一年内两次以上违法,可执行行政拘留16–18周岁初次实施严重欺凌,不免于拘留欺凌不是“小题大做”,法律已在行动被欺凌时怎么办说出来第一时间告诉家长、老师和学校,必要时直接报警及时求助留证据保留聊天记录、转账记录、照片、视频、伤情材料保全材料先避险离开危险环境,找成年人介入,不用拳头、不上网发泄安全第一旁观者别沉默不起哄、不拍摄、不转发,及时劝阻并报告老师发现同学长期沉默、害怕上学、身上有伤,主动关心、及时报告对欺凌说不,法律不会纵容任何形式的欺凌你的一次报告,可能就保护了一个同学06防溺水与心理安全远离危险,也守护好心情防溺水与心理求助安全不只是一门课,更是陪伴你每一天的生活方式。防溺水六不不私自下水,不擅自结伴游泳不在无家长/老师带领下游泳不到无安全设施、无救援人员水域游泳不到不熟悉水域游泳,不盲目下水施救不手拉手救人,大声呼喊找大人拨打110、120求助水域安全心理安全挫折别一个人扛,多和老师
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