2025~2026学年安徽芜湖市无为市统编版度第一学期期末学习质量检测六年级语文试卷

2025~2026学年安徽芜湖市无为市统编版度第一学期期末学习质量检测六年级语文试卷一、基础知识1.书写展示台。（完成书写。书写提示：书写正确，行款整齐、布局合理。）以立意为宗，不以能文为本。——[梁]萧统2.根据语境，看拼音，写词语。快乐读书，开卷有益。读书可以解压，当你背负重担bàoyuàn()时，不妨读读《盼》，放松心情。读书可以解乏，当你fúàn()写作业píjuàn()时，不妨读读《竹节人》，跟随作者táozuì()在喜悦中。读书可以解忧，当你心有gēda()jǔsàng()时，不妨读读《丁香结》，一扫tuírán()。3.下列四组词语中，读音和字形都正确的一项是（）

A．妩媚（wǔ）呻吟（yín）沧海一栗襟飘带舞B．焖饭（mēn）擎着（qíng）千钧一发余音绕梁C．抽噎（yān）秕谷（bǐ）一望无际暴露无疑D．慷慨（kǎi）谱写（pǔ）弄巧成拙技高一筹二、积累运用4.下列选词填入恰当的一项是（）安徽徽州砖雕，是在青砖上雕刻出人物、山水、花卉等图案，历史悠久，闻名中外。砖雕上________的花草树木图案和________的人物、动物图案点染着建筑的徽风古韵。

A．巧夺天工别出心裁B．画龙点睛心灵手巧C．栩栩如生惟妙惟肖D．妙笔生花绘声绘色5.对下面这段话所要表达的观点概括最恰当的一项是（）水是生命之源，也是自然界的产物，还是自然环境中最活跃的因素之一。水千变万化，塑造出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源。据有关资料显示，如果一个人不吃饭，依靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织，可以活上一个月。但是一个人如果不喝水，连一周的时间也很难度过。

A．水是生命之源。B．水塑造出美丽的湖泊。C．水创造出宝贵的湿地资源。D．水是千变万化的。6.你注意过路牌吗？下列路牌用拼音拼写正确的一项是（）

A．B．C．D．7.写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。例：清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”（1）爸爸又要出差了，我难过极了，()：“爸爸，我盼着您早点回家。”（2）小方又遇上麻烦了，这回她也不知道如何处理，()：“该怎么办呢？”8.给下列句子选择的正确修辞手法。夸张反问设问拟人比喻（1）这么多的鸟，这么美的榕树，怎么不是鸟的天堂呢？()（2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。()（3）海底是否静得一点儿声音也没有呢？不是的。()（4）雷锋出差一千里，好事做了一火车。()（5）无风的湖面，水平如镜。()9.语文与生活。寒假里，你想和家人一起从无为站坐高铁去往安徽省博物院参观，计划在中午12点之前到达。借助材料，请你规划出行时间和路线。我们可以选坐G_____（填车次）班车，于_____（时间）到达合肥南站。再从合肥南站转乘地铁____号线到_____（填地铁站名）（C出口）下车，再步行1.1公里就到了。10.填空。（1）我们的祖国风景优美，看到奔腾壮丽的黄河，就想到刘禹锡的“_____________，浪淘风簸自天涯”；春日游览，微风拂面，想起“等闲识得东风面，_____________”；看到花红柳绿的美景，不由吟起杜牧的“_____________，水村山郭酒旗风”；夏夜漫步乡间，闻着稻花香，听着蛙鸣，不由赞叹“_______________，_____________”。（2）通过本学期学习，我认识了___________的狼牙山五壮士，____________的老支书，______________的桑娜，他们平凡而伟大，彰显出人性之美。（填四字词语）（3）爱国，是李纲“祖宗疆土，当以死守，_____________”的铮铮誓言。爱国，是解放军面对危险，挺身而出，“_____________，视死忽如归”的信念；爱国，是陆游“__________”的情怀。知音，是“伯牙鼓琴，钟子期听之”。钟子期能听出“巍巍乎若_________”“汤汤乎若_________”。11.新年里，育英小学少先队大队部发起了一份“保护环境”的倡议，准备2026年1月29日发布。请你帮少先队大队部完善下面这份倡议书。“保护环境”倡议书同学们：地球是我们共同的家园。干旱、沙尘暴、龙卷风等自然灾害破坏我们的生存环境，维持生态平衡是我们每个人的责任。为此，我们倡议：1．保护空气，绿色出行，控制碳排放。2．保护水源，不向江河湖海倾倒废弃物，不排放未经处理的污水。3．_________________一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！____________________________________三、诗词曲鉴赏阅读。12．书法欣赏。以上书法作品的作者是___________，作品在课文中的题目是《________________》。13．这首诗展示了五幅红军“长征图”，请结合诗句补充下图。过五岭→___________→___________→___________→翻岷山14．根据你对这首诗的理解，判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）诗句中的“逶迤”“磅礴”形容山的高大，这是现实中的山；而“细浪”“泥丸”形容山的小，这是红军眼中的山。()（2）“三军过后尽开颜”中的“三军”指的是陆军、海军、空军。()（3）这首诗歌颂了红军不畏艰险的英雄气概和革命乐观主义精神。()15．结合材料填空。【材料】长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，过草地，翻雪山，行程约二万五千里。途中进行了380余次战斗，攻占700多座县城。红军牺牲了营以上干部430余人，他们平均年龄不到30岁。根据材料可知，本诗中展示的五幅“长征图”只是长征途中的五个“点”，诗句“__________________，__________________”描述才是“面”。这种写法叫“__________________”。四、现代文阅读阅读。寻迹鲁迅材料一：上海鲁迅纪念馆1927年10月，鲁迅定居上海，开始了他人生的辉煌十年，直至1936年10月19日，在位于上海大陆新村9号的寓所病逝。1951年，为纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅，上海在虹口区甜爱路200号鲁迅公园内建立了中华人民共和国第一座人物类纪念馆——上海鲁迅纪念馆，内有鲁迅手稿、文献和木刻画等文物。材料二：上海鲁迅纪念馆参观说明

参观时间讲解服务开放时间：9：00~17：00，16：00停止入馆。周一闭馆，法定节假日除外。对预约团体提供免费讲解服务（需提前一个工作日预约），对非团体提供定时讲解服务（时间为：周二至周五14：00）材料三：打卡“鲁迅小道”虹口推出千米“鲁迅小道”，将6处与鲁迅先生联系密切的场所串联起来，让市民群众可以漫步“鲁迅小道”，走进历史，体味文化，感悟鲁迅先生独有的人格魅力。16．根据材料内容，将下面的“上海鲁迅纪念馆资料卡”补充完整。

上海鲁迅纪念馆资料卡

建馆时间：①___________________

建馆地址：②_______________________

建馆原因：纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅

地位：③_____________________17．根据材料，制作参观攻略。（1）如果你想提前了解上海鲁迅纪念馆的参观时间和“鲁迅小道”的路线，()可以帮助你。A．材料二B．材料三C．材料一、材料三D．材料二、材料三（2）小明根据材料制作了一份参观攻略，其中不恰当的()A．参观日期：当天（周日）B．参观时间：13：30—16：00C．讲解形式：团体讲解（当天预约）D．活动内容：参观纪念馆、打卡“鲁迅小道