2026年吉林省桦甸市高二生物上册期末考试测试卷【突破训练】附答案

2026年吉林省桦甸市高二生物上册期末考试测试卷【突破训练】附答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、某实验小组对新鲜血液进行离心（细胞未破裂），结果如图1。接着取上清液，分组滴加0.1mol/L的HCl和0.1mol/L的NaOH，同时用蒸馏水做对照，结果如图2，下列说法正确的是（）A．取适量上清液加入双缩脲试剂，若出现紫色则说明含血红蛋白B．图2实验中HCl、NaOH的浓度和滴数为自变量C．图2实验结果表明：向血浆中滴加大量HCl，一直都能维持pH的相对稳定D．每组实验都应进行自身前后对照，并进行重复实验可增加实验信度科学家发现，人进入老年后，本来存在于某些神经元细胞核中的一种多肽会异常转移到细胞质中，引起线粒体嵴的损伤，进而引发细胞凋亡。完成下面小题。2、下列生理过程，主要发生在线粒体嵴上的是（）A．葡萄糖的消耗 B．丙酮酸生成C．氧气的消耗 D．氧气的生成3、下列关于IgG通过胎盘进入胎儿体内的叙述，正确的是（）A．FcRn是载体蛋白，其分泌与高尔基体等有关B．小泡在滋养层细胞中定向运输由细胞骨架提供动力C．IgG进入滋养层细胞需依赖膜蛋白的识别和细胞膜的流动D．IgG通过胎盘后主动进入胎儿体内属于主动免疫方式4、某细胞中有关物质合成如下图，①~⑤表示生理过程，I为核膜，Ⅱ为线粒体内的环状DNA。下列叙述正确的是（）A．物质Ⅱ上基因的遗传不遵循孟德尔定律B．②过程的产物上含有基因的启动部位C．③过程核糖体在mRNA上由左向右移动D．用某药物抑制②过程，该细胞的需氧呼吸不受影响5、研究发现，MPF是细胞分裂过程中促进染色质浓缩成染色体的物质，其含量会发生变化。图甲和图乙分别表示某种动物（2n=4）不同个体的细胞分裂图。下列叙述正确的是（）A．图甲处于有丝分裂后期或后期ⅡB．图乙细胞中MPF的含量较间期高C．图甲和图乙细胞可能均来自卵原细胞D．图甲与图乙细胞中均含有2个染色体组6、将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养，观察叶片叶绿体和细胞质流动。下列叙述正确的是（）A．黑藻是一种单细胞藻类，制作临时装片时不需切片处理B．在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成C．通常以黑藻深色液泡作为参照物观察细胞质流动的方向D．光照强度能影响细胞的新陈代谢，从而影响胞质流动的速度7、某同学利用洋葱（2n=16）根尖制作临时装片进行有丝分裂的观察，在显微镜下观察到如下图所示图像，①~④分别代表不同分裂时期的细胞。下列叙述正确的是（）A．①细胞进行DNA复制和有关蛋白质合成B．②细胞内含32条染色体，32个DNA分子C．③细胞内由高尔基体囊泡形成的细胞板将细胞质分裂成两部分D．④细胞发生同源染色体分离并以相同速率移向细胞两极8、下图是某神经纤维的膜结构示意图，a~d代表不同物质出入神经细胞的方式，下列叙述错误的是（）A．a可表示钠离子经主动转运排出细胞B．b可表示氧气经扩散进入细胞C．c可表示去极化过程钠离子的内流D．d可表示复极化过程钾离子的外流9、下图中I至IV过程代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。端粒酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链，下列叙述正确的是（）A．细胞1多种酶活性都降低，细胞2和细胞1的遗传物质相同B．Ⅱ过程自由基攻击细胞的磷脂分子产生新的自由基从而引发雪崩反应C．若提高细胞2中端粒酶的活性，能导致癌细胞增殖停滞，引发癌细胞衰老D．细胞2与正常肝细胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性降低10、中心体与细胞的有丝分裂有关，研究发现药物甲可与构成纺锤丝的微管蛋白结合，影响纺锤丝的组装和解聚，从而阻止染色体移动，抑制细胞分裂。下列叙述正确的是（）A．中心体由两个中心粒及周围物质组成，具有单层膜B．在细胞周期中中心体的倍增与染色体的倍增不同步C．在洋葱根尖细胞分裂前期，中心体参与形成纺锤体D．药物甲可通过抑制着丝粒的分裂抑制癌细胞的增殖11、实验室中某同学以洋葱为材料进行相关实验。下列叙述正确的是（）A．常用于观察质壁分离的洋葱鳞片叶，也是提取和分离光合色素的理想材料B．制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，需用盐酸破坏细胞间的果胶C．观察植物细胞质壁分离及复原实验时，不可以用洋葱鳞片叶的内表皮为材料D．鉴定洋葱是否含有蛋白质时，将双缩脲试剂A和B混合后加入待测研磨液中12、洋葱是常用的生物实验材料，结构如图所示。管状叶能进行光合作用，鳞片叶形成鳞茎，富含营养物质。下列叙述正确的是（）A．鳞片叶富含营养物质，是还原糖鉴定的理想材料B．用根尖细胞制作的装片，可观察到连续分裂的细胞C．鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离及质壁分离复原D．用绿色管状叶提取的光合色素中蓝绿色的色素含量最多13、某有机小分子的结构示意图如下。下列叙述正确的是（）A．该分子的元素组成为C、N、O、PB．该分子中含有一个高能磷酸键C．该分子是细胞中的主要能源物质D．该分子可表示组成核酸的基本单位阅读下列材料完成下面小题。放射性心脏损伤是由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡产生的心脏疾病，一项新的研究表明，circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡，调控机制见下图。miRNA是细胞内一种单链小分子RNA，可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环状RNA，可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合，从而提高mRNA的翻译水平。14、细胞的分化是由细胞内、外信号分子共同决定的。某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如下图所示，下列叙述合理的是（）A．信号分子与酶联受体结合后被转运至细胞内参与代谢B．酶联受体经磷酸化后结构发生改变且不能恢复形状C．应答蛋白被激活后可能会影响细胞核内基因的表达D．分化后的细胞遗传信息与核酸种类都不发生改变15、下图是某同学制作和观察洋葱(2n=16)根尖细胞有丝分裂临时装片的图像。下列叙述正确的是（）A．甲细胞可观察到纺锤丝形成纺锤体的过程B．乙细胞可清晰观察到染色体形态、数目及联会现象C．用质量分数10%的盐酸破坏细胞间的果胶，可使根尖细胞容易被分开D．丙细胞着丝粒分裂，染色单体数加倍，染色体和细胞内DNA数均为32二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、对下列细胞分裂的相关图象分析正确的是（）A．a、b、c、d细胞可出现于同一器官中B．a、b细胞染色体数不同，DNA数相同C．b、c细胞四分体数均为二D．c、d细胞染色体数相同，染色体组数不同17、如图为生物学实验过程或结果示意图，相关叙述错误的是（）A．图甲为噬菌体侵染细菌实验，要用到同位素标记法B．若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞，则细胞吸水能力逐渐增强C．图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测D．图丁表示洋葱根尖的培养，待根长至5cm左右剪取尖端2～3cm用于解离18、医学研究表明，抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂（MAOID）是一种常用抗抑郁药。下图是突触结构的局部放大示意图，据图分析，下列说法错误的是（）A．细胞X通过胞吐释放神经递质的过程体现了细胞膜的流动性，不需要消耗能量B．单胺类神经递质释放后扩散至突触后膜与蛋白M结合，使细胞Y膜内电位由正变负C．细胞Y上蛋白M的数量减少，有可能导致人患抑郁症D．MAOID能增加突触间隙的单胺类神经递质浓度，从而起到抗抑郁的作用19、下图表示某植物叶肉细胞中含碳化合物的代谢过程（①～④表示不同过程），有关叙述正确的是（）A．①过程有氧、无氧条件下都可进行B．②过程发生场所是细胞质基质C．③过程需要还原剂NADPHD．④过程中CO2可来自过程②，也可来自外界环境20、人在阅读时间较长困倦时常用咖啡因提神，咖啡因能提神是因为其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时会产生腺苷，一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述不正确的是（）A．一分子腺苷与两分子磷酸结合形成的化合物可为多项生命活动提供能量B．困倦提神时，咖啡因能与突触后膜上的受体相结合，导致腺苷不能传递信息C．腺苷的释放和在突触间隙中的移动均需消耗能量D．腺苷从突触前膜的释放，实现了化学信号向电信号的转变21、用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图甲所示。图乙表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图能体现的信息是（）A．由图甲可知，水稻对SiO44-需求量较大，番茄对SiO44-需求量较小B．图甲水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+C．图乙中的A点，离子吸收速率很低，主要受能量供应的限制D．由图乙可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输22、下图甲、乙、丙为某二倍体雄性生物细胞分裂的相关示意图。图甲为细胞分裂某时期的模式图，图乙为每条染色体上的DNA相对含量在细胞分裂各时期的变化，图丙为细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量。下列叙述错误的是（）A．图甲细胞为极体或次级精母细胞，细胞中不可能发生等位基因的分离B．处于图乙BC段的细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体C．图甲所示细胞所处的时期可对应图乙的DE段和图丙的c时期D．图甲细胞分裂后形成的子细胞可对应图乙的DE段和图丙的d时期23、某果蝇长翅（A）对残翅（a）、直翅（B）对弯翅（b）、有刚毛（D）对无刚毛（d）为显性，控制这三对相对性状的基因位于常染色体上。如图表示某个体精原细胞的基因组成（不考虑基因突变和染色体互换），下列有关叙述错误的是（）A．该个体处于有丝分裂后期的细胞，移向细胞同一极的基因为ABD或abdB．图示某一精原细胞减数分裂产生的精细胞基因型种类有ABD、ABd、abD、abdC．若该个体和多只残翅弯翅无刚毛雌果蝇交配，则子代雌雄果蝇中基因型和表型均为4种D．复制形成的两个D基因的分离可能发生在减数分裂I后期24、如图为小肠绒毛上皮细胞（图中数字1所示）与内环境之间进行物质交换的示意图，下列说法不正确的是（）A．葡萄糖进入1的方式是协助扩散B．血液流经1后，氧气含量会升高C．由2携带的氧到组织细胞内被利用，至少需要经过6层生物膜D．5内含有的蛋白质比3内的多25、下图是细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是（）A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B．着丝点分裂只发生在DE、NO段C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的D．MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、如图所示为洋葱表皮细胞在不同溶液中，细胞吸水力和原生质体相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解。据图回答问题(涉及要用的试剂从供选择试剂中选择)。材料和用具：紫色洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等。供选择试剂：清水、质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液。（1）由B→C的过程中，细胞应处于哪种试剂中？。细胞液的浓度变化是。（2）若B→A过程发生后可自动发生A→B过程，应怎样完成实验操作？第一步：将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可看到紧紧地贴着细胞壁。第二步：在盖玻片一侧滴入质量浓度为溶液，另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次，使洋葱表皮完全浸没，用显微镜观察。说明选择该试剂的理由：会通过方式进入细胞内，使细胞液浓度逐渐后，外界的会自动进入细胞内，导致质壁分离自动复原。（3）若选择一种试剂在完成B→A过程后，无论再用哪种试剂，A→B过程都不能发生，则所选择的试剂是，原因是27、脑缺血会引起局部脑神经缺氧导致轻度受损，甚至造成脑神经细胞死亡而产生不可逆损伤，最终导致患者永久性残疾甚至死亡。骨髓基质细胞（M）是存在于骨髓中具有多种分化潜能的干细胞，它可以诱导生成心肌细胞、成骨细胞和神经细胞等。运用干细胞疗法有可能实现对缺血坏死神经结构与功能的修复和重建，将成为缺血性脑损伤治疗的有效策略。（1）脑缺血条件下会出现供氧不足，此时脑神经细胞也会进行无氧呼吸供能，细胞氧气消耗量（填“大于”或“小于”或“等于”）CO2产生量。脑缺血导致脑神经细胞由于供能不足及有害物质积累而死亡属于（填“细胞凋亡”或“细胞坏死”）。（2）M诱导分化成心肌细胞、成骨细胞或神经细胞的过程（填“体现”或“未体现”）其具有全能性。心肌细胞、成骨细胞与神经细胞三种细胞的形态、结构、功能不同，根本原因是。（3）研究发现，M的线粒体可转移到缺氧损伤脑神经细胞（N）中，实现细胞供能机制的修复。为进一步探究M的线粒体转移对N的影响，进行了如下实验。分组第1组第2组第3组处理方法用含有M线粒体的培养基对N进行培养用不含有M线粒体的培养基对N进行培养用不含有M线粒体的培养基对？进行培养①第3组为正常对照组，请将实验补充完整：。②检测得到各组神经细胞内的ATP水平相对值如图。由图分析比较可知，第1组神经细胞内ATP水平正常水平，第2组在实验中起作用。③综合上述研究资料和实验结果，推测M对脑缺血损伤后恢复的作用机制。28、如图甲是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析线并回答下列问题：（1）由图甲可看出大约中午12时时，光合作用强度明显减弱（C点），其主要原因是。（2）测得该植物的一些实验数据如下：30℃15℃黑暗5h一定光照15h黑暗下5h吸收CO2660mg释放CO2220mg释放CO2110mg若该植物处于白天均温30℃，晚上均温15℃，有效光照12h的环境下，该植物一昼夜积累的葡萄糖为mg。（3）将该植物置于一密闭的容器内一昼夜，此过程中容器内O2的相对含量变化如图乙所示。据图回答下列问题：①图乙中植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是；②该植株经过一昼夜后，能否积累有机物？，理由是。29、光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，图1为绿色植物叶肉细胞内的生理活动示意图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称。图2表示该植物所在密闭大棚内夏季一昼夜CO2浓度的变化（假定呼吸速率不变），图3中的a表示该植物在夜晚单位时间内CO2的释放量，b、c、d表示在不同光照条件下单位时间内该植物O2产生的总量。请分析并回答下列问题。（1）图1中物质a（光合色素）的主要功能是，在生物膜上进行的生理过程有（填图中序号）。（2）图1中，在有关酶的催化下，过程②中f接受过程①中合成的释放的能量，并被NADPH还原。若用18O标记土壤中的水，那么植物产生的（CH2O）（填“可能”或“不可能”）含有18O。（3）图2中，甲、乙、丙、丁、戊五点中光合速率等于呼吸速率的点有，对应图3中的（填“a”、“b”、“c”或“d”）点。（4）图2中植物体内有机物含量最多是点，经过一昼夜后该植物（填“能”或“不能”）积累有机物。（5）取该植物大小相似的叶片，进行分组实验：已知叶片实验前的重量相等，在不同温度下分别暗处理1h，测其质量变化，立即光照1h（光照强度相等），再测其重量的变化。得到如下的结果：组别一二三四温度（℃）27282930暗处理后的重量变化（mg）－2－3－4－5光照后与暗处理前重量变化（mg）＋3