2026年河北省南宫市高二生物下册期末考试模拟卷附参考答案【满分必刷】

2026年河北省南宫市高二生物下册期末考试模拟卷附参考答案【满分必刷】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、某同学在家中进行如下实验，向若干玻璃杯中分别加入相同体积的H2O2和一定梯度的pH缓冲液，然后加入若干1cm×1cm×1mm的马铃薯片。下列叙述错误的是（）A．该实验目的为探究pH对酶活性的影响B．该实验的检测指标可以是马铃薯片的上浮速率C．不同烧杯加入的马铃薯片数量应相同D．增加马铃薯片的厚度实验效果会更理想2、研究发现一类称作“分子伴侣”的蛋白质可识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽，并通过改变自身空间结构与多肽的某些部位相结合，从而帮助这些多肽折叠、组装或转运，其本身不参与组成最终产物并可循环发挥作用。下列叙述正确的是（）A．乳酸菌内“分子伴侣”发挥作用的场所可能在内质网上B．“分子伴侣”结合不完整折叠或装配的肽链依赖于碱基互补配对原则C．“分子伴侣”的空间结构一旦发生改变，则不可逆转D．经高温处理后的“分子伴侣”也能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应3、美人鱼的原型儒艮是生活在海洋里的哺乳动物，近年由于栖息地被破坏导致数量逐年下降，2022年8月儒艮被科学家宣布在中国功能性灭绝（指自然条件下，种群数量减少到无法维持繁衍的状态）。下列“复活”的措施中，最可行的是（）A．将儒艮的体细胞取出，经动物细胞培养成新个体B．取出儒艮的体细胞两两融合，再经细胞培养培育成新个体C．将儒艮的性染色体导入近亲物种的受精卵中，培育成新个体D．取出儒艮的体细胞核移植到近亲物种的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体4、下列有关水和无机盐的叙述，正确的是（）A．在渗透作用过程中，水分子主要从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B．缺铁会导致血红蛋白合成发生障碍，引起“镰刀型贫血症”C．患急性肠炎病人，很可能因呕吐腹泻造成机体脱水，需及时补充葡萄糖盐水D．用含钙的生理盐水灌注蛙心，可跳动数小时，因为钙盐可维持细胞的酸碱平衡5、有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（）A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C．核糖体与内质网间能通过囊泡进行物质运输D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量6、研究人员研究肥胖机理时发现了一种与脂肪细胞的分化形成有关的蛋白质M，其细胞分化过程如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．已分化的细胞不可能继续分化为其他类型的细胞B．肌肉细胞与脂肪细胞中均含控制蛋白质M合成的基因C．促进蛋白质M的合成是解决肥胖问题的一条途径D．间充质细胞是一种成体干细胞，其分化过程具有组织特异性7、大肠杆菌、颤蓝细菌、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是（）A．细胞膜、细胞质、核糖体 B．细胞壁、细胞膜、细胞核C．细胞膜、细胞质、核膜 D．细胞壁、细胞膜、核膜8、13C呼气试验是检测人体胃部是否感染幽门螺杆菌的常用方法，被检测者先口服13C尿素胶囊，尿素进入胃部会被幽门螺杆菌产生的脲酶分解，通过检测呼出的气体中13CO2的相对含量即可诊断是否感染幽门螺杆菌。下列叙述错误的是（）A．幽门螺杆菌在核糖体上合成脲酶B．脲酶分解尿素生成NH3和CO2可证明酶具有专一性C．空腹时进行该方法检测，有利于提高检测的准确性D．胃内产生的13CO2以扩散方式进、出内环境，通过呼吸系统排出9、脲酶催化尿素水解，产生的氨可作为细菌的氮源。脲酶被去除镍后失去活性。下列叙述错误的是（）A．镍是组成脲酶的重要元素B．镍能提高尿素水解反应的活化能C．产脲酶细菌可在以NH4Cl为唯一氮源的培养基生长繁殖D．以尿素为唯一氮源的培养基可用于筛选产脲酶细菌10、如图为细胞核的结构示意图。①~④是其不同的组成部分，下列叙述错误的是（）A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同形态B．②是DNA合成、加工和核糖体装配的重要场所C．③处含有4层磷脂分子层D．④处有以蛋白质为主的网络结构11、下图表示核移植与克隆动物的相关过程，有关叙述不正确的是：（）A．图示过程说明高度分化的动物细胞仍具有发育的全能性B．用于核移植的供体细胞①一般都选自优良个体，代孕母体为普通的同种个体C．采集的卵母细胞培养到的②时期表示MⅡ期D．选用去核卵母细胞的主要原因是其细胞质可使体细胞细胞核的全能性得到表达12、研究者欲利用原生质体融合技术，实现三白草和鱼腥草有效成分的工厂化生产。下列叙述正确的是（）A．①过程可以使用酶解法，还可以用盐酸和酒精混合配制的解离液来完成B．②过程通常在等渗溶液中，采用化学法或物理法诱导原生质体融合C．图中所示的生产流程中，体现了细胞膜的流动性和植物细胞的全能性D．④过程需要调节培养基中生长素和细胞分裂素的比例，诱导生芽和生根13、1972年CesarMilstein和他的同事对蛋白质的分选机制进行了研究。他们用分离纯化的核糖体在无细胞体系中用编码免疫球蛋白（1gG）轻链的mRNA指导合成多肽，发现合成的多肽比分泌到细胞外的成熟的免疫球蛋白在N端有一段多出的肽链片段（P）。若添加粗面内质网，翻译的产物长度与活细胞分泌的肽链相同，且不含肽链P片段。据此分析，下列叙述错误的是（）A．细胞内IgG轻链的合成起始于附着型核糖体B．细胞内合成IgG过程中肽链P在粗面内质网内被剪切C．肽链P可能参与IgG肽链进入粗面内质网D．若P肽段功能缺失，则蛋白IgG将无法分泌到细胞外14、用酵母菌做实验材料探究细胞呼吸，将酵母菌（甲）、细胞质基质（乙）及线粒体（丙）分别放入3支试管，向试管中加入等量、相同浓度的葡萄糖溶液，均供氧充足，一段时间后，得到葡萄糖和CO2的相对含量变化如图所示。下列叙述错误的是（）A．甲中产生的CO2其氧元素来自葡萄糖和水B．乙反应结束后可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精C．甲和乙消耗等量的葡萄糖释放的能量相等D．实验结果表明葡萄糖不能在线粒体中分解15、我国科学家利用体细胞诱导产生多能干细胞（iPS细胞），并将其注射到无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中，最终获得克隆鼠，经鉴定证实克隆鼠确实从iPS细胞发育而来，并可繁殖后代。实验流程见图，下列分析错误的是（）A．小鼠iPS细胞在特定条件下可恢复受精卵时期的功能B．四倍体囊胚可能因染色体数目变异而无法发育为成体C．本实验使用到体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术D．克隆鼠的肝脏移植给黑鼠可避免免疫排斥反应二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、某些植物花细胞中存在一种特殊酶，可改变有氧呼吸过程中产生热能的比例，使花部发高热，即“开花生热现象”。佛焰花序植物马蹄莲的雌蕊和雄蕊都隐藏在亮白色佛焰苞的深处，开花时花部温度比周围气温高出许多，帮助散发气味，吸引昆虫访花。下列有关叙述错误的是（）A．开花生热有助于花器官抵御低温环境的伤害B．亮白色的佛焰苞细胞在细胞质基质和线粒体中产生ATPC．开花时花部细胞呼吸过程中ATP的转化率高于其他组织细胞D．散发气味是传递物理信息，主要目的是吸引昆虫前来授粉17、下列关于细胞呼吸原理的应用，叙述正确的是（）A．包扎伤口选用透气的纱布，是为了保证伤口处细胞的有氧呼吸B．提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因大量积累酒精而使肌肉酸胀乏力C．储藏水果和蔬菜要降低温度和氧气含量，是为了降低细胞呼吸，减少有机物消耗D．农作物栽培时及时松土透气，有利于农作物根对无机盐的吸收18、某蛋白质含有145个氨基酸，由2条肽链组成。肽链上相邻的半胱氨酸的−SH相互交联，形成二硫键（−S−S−），如图所示。下列分析正确的是（）A．该蛋白质共有143个肽键，2条肽链通过二硫键连接B．氨基酸分子缩合成该蛋白质时，相对分子质量减少了2574C．若改变肽链上的半胱氨酸−SH的顺序，则蛋白质的功能也可能随之改变D．该蛋白质彻底水解成氨基酸时，氢原子增加290个，氧原子增加143个19、如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析错误的是（）A．①和②的主要区别是是否需要能量B．大分子物质可通过②两种方式被吸收C．据图可确定①为不耗能且需载体蛋白的协助扩散D．③和④两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质20、下列试剂或实验用品与用途的对应关系见下表．正确的是（）选项实验名称试剂或实验用品用途A观察线粒体甲基绿使线粒体呈蓝绿色，便于观察B叶绿体色素提取和分离二氧化硅有助于研磨C探究酵母菌的呼吸方式重铬酸钾溶液检测酒精的产生D体验制备细胞膜0.9%的NaCl溶液细胞吸水涨破，获得细胞膜A．A B．B C．C D．D21、科学家对藜麦根部细胞耐盐情况进行了研究，发现KOR、SOS1、NSCC、NHX是位于生物膜上的不同离子通道或转运载体，其作用机制如图所示。下列相关叙述正确的有（）A．生物膜上离子通道或转运载体功能不同的直接原因是其蛋白质的结构不同B．H+通过SOS1转运载体进入表皮细胞的运输方式为主动运输C．K+与通道蛋白KOR结合后，以协助扩散的方式运出表皮细胞D．Na+通过NHX转运载体运入液泡，有利于提高藜麦的耐盐性22、高尔基体TGN区是蛋白质包装分选的关键枢纽，在这里至少有三条分选途径，分别是（1）溶酶体酶的包装与分选途径：具有某种标记的溶酶体酶与相应的膜受体结合，通过出芽的方式形成囊泡，最终将溶酶体酶运送到溶酶体中；（2）可调节性分泌途径：特化类型的分泌细胞，新合成的可溶性分泌蛋白在分泌泡聚集、储存并浓缩，只有在特殊刺激下才引发分泌活动；（3）组成型分泌途径：真核细胞均可通过分泌泡连续分泌某些蛋白质至细胞表面。结合所学知识，下列选项正确的是（）A．溶酶体膜与高尔基体膜成分完全不同B．溶酶体酶的包装与分选途径体现了生物膜的结构特点C．胰岛素的分泌经过高尔基体的包装和分选，属于第二条途径D．哺乳动物成熟的红细胞表面受体蛋白的形成属于组成型分泌途径23、图甲是人的红细胞处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比的变化曲线；图乙是某植物细胞在一定浓度的KNO3溶液中细胞失水量的变化情况。有关叙述正确的是（）A．图甲中150mmol·L-1NaCl溶液不影响人红细胞的功能B．图甲中显示可用小于100mmol·L-1NaCl溶液处理人红细胞制备纯净细胞膜C．图乙中OA段，细胞的吸水能力逐渐增强D．图乙中细胞失水量变化过程中只有水分子渗出和进入细胞24、某科学兴趣小组以酵母菌作为实验材料，以葡萄糖作为能量来源，在一定条件下，通过控制氧气浓度的变化，得到了酵母菌进行细胞呼吸时二氧化碳产生速率（Ⅰ）、氧气消耗速率（Ⅱ）、以及酒精产生速率（Ⅲ）随着时间变化的三条曲线，实验结果如图所示，t1时刻Ⅰ、Ⅱ两条曲线重合，S1、S2、S3、S4分别表示各曲线围成的面积。该兴趣小组还利用乳酸菌作为实验材料进行相同的实验，实验装备和条件不变，得到乳酸产生速率（Ⅳ）的曲线。下列相关叙述正确的是（）A．在t1时刻，由于氧气浓度较高，无氧呼吸消失B．如果改变温度条件，t1会左移或右移，但是S1和S2的值始终相等C．若S2：S3=2：1，则S4：S1=8：1时，0～t1时间段有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值为2：1D．若曲线Ⅳ和曲线Ⅲ两者完全重合，则0～t1时间段酵母菌和乳酸菌细胞呼吸消耗的葡萄糖量相等25、下图表示某细胞中发生的物质代谢过程(①-④表示不同过程)，有关叙述正确的是（）A．①过程可在有氧条件下进行，也可在无氧条件下进行B．②过程可产生[H]，也可消耗[H]C．③过程可在叶绿体基粒中进行，也可不在叶绿体中进行D．④过程中CO2可来自过程②，也可来自外界环境三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、水稻是一种悠久的粮食作物，为探究环境因素对水稻孕穗期生长的影响，科研人员进行了相关实验，实验结果如表所示。处理检测指标叶绿素含量（mg·g-1）净光合速率（CO2μmol·m-2·s-1）气孔导度（μmol·m-2·s-1）水分利用率（μmol·m2·s-1）正常水分大气CO2浓度1.8915.460.172.95高CO2浓度1.8421.750.242.71干旱胁迫大气CO2浓度2.2611.530.103.24高CO2浓度2.5415.910.153.69回答下列问题：（1）本实验的自变量是，净光合速率用单位叶面积来表示。（2）水稻叶肉细胞中的光合色素常用法分离，在滤纸上扩散速度最快的色素主要吸收光。（3）H2O在光反应中裂解为，光反应过程中能量转化是。CO2在叶绿体基质中被固定为三碳酸，该物质被光反应产生的还原为三碳糖，大部分三碳糖运出叶绿体后在中转化为蔗糖，蔗糖运出叶肉细胞经韧皮部运输至其他细胞，能被大部分细胞所利用。（4）实验结果表明，当干旱胁迫发生时，高CO2浓度通过提高和适应干旱环境，同时减缓水稻叶片气孔导度的，从而提高净光合速率。27、CO2浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料，分别进行三种不同实验处理，甲组提供大气CO2浓度375μmo1mol-1），乙组提供CO2浓度倍增环境（750μmo1mol-1），丙组先在CO2浓度倍增环境中培养60d，测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分供应，选择晴天上午测定各组的光合速率。结果如下图所示。回答下列问题。（1）CO2浓度增加，作物的光合作用速率会（填“增大”或“减小”）出现这种变化的原因是。（2）在CO2浓度倍增时，光合作用速率并未倍增，此时限制光合作用速率增加的因素可能是（写两点）。（3）丙组的光合作用速率比甲组低。有人推测可能是因为作物长期处于高浓度CO2环境而降低了固定CO2的酶的活性。这一推测成立吗？为什么？（4）上述实验表明生命活动具有复杂性。有人认为温室效应会提高作物产量，谈谈你的看法。28、荔枝被誉为岭南佳果，其果实外形美观，果肉甜且有特殊香气，营养丰富，深受大众喜爱。某研究团队为探究喷施叶面肥（GM）对荔枝的光合作用、果实品质和产量等方面的影响，进行了相关实验，结果如下表。回答下列问题：表叶面肥处理对荔枝光合作用、果实品质和产量的影响处理净光合速率气孔导度单果质量色泽参数可食率平均每穗果实单株产量（μmol•m²•s-1）（mol•m²•s-1）（g）（%）（个）（kg）CK7.20.06823.636.178.71.333.9GM8.90.09222.535.878.92.553注：CK为对照组；气孔导度代表气孔开闭程度（1）影响荔枝产量的环境因素有（答两点）。据表分析，经GM处理的荔枝叶片净光合速率显著高于CK组，原因可能是GM处理提高了气孔导度，使增加，进而使光合作用的暗反应为光反应提供的增加，使光合速率增加。（2）有人认为GM处理提高荔枝叶片净光合速率是通过提高叶片叶绿素含量导致的，请设计实验说明该观点是否合理：。（3）据表可知，GM处理有利于种植户增收，理由是。29、大豆和玉米在间种过程中大豆往往缺少阳光，为筛选和探究A、B品种大豆的耐荫性，进行的相关实验结果如下表（气孔导度大表示气孔开放程度大；正常光照1000μmol·m-2·s-1，弱光400μmol·m-2·s-1）。表弱光对大豆叶片光合特性的影响品种净光合速率（μmolCO2·m-2·s-1）叶绿素a+b（mg·cm-2）气孔导度（μmolH2O·m-2·s-1）正常光照弱光正常光照弱光正常光照弱光A11.3910.181.772.100.050.11B13.667.661.801.870.150.08回答下列问题：（1）为比较不同品种大豆叶绿素含量，实验中可用溶液作为溶剂提取叶片中的光合色素，然后测量单位叶片提取液的叶绿素a和叶绿素b的浓度，并计算结果。（2）生产上应选择品种与玉米间种。该品种通过，直接促进光的吸收，来适应弱光环境；该品种还通过促进碳反应，为光反应提供更充足的，来适应弱光环境。（3）测量净光合速率的指标除本实验采用的之外，还可采用（答出两点）。

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】D4、【答案】C5、【答案】B6、【答案】A7、【答案】A8、