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文档简介

2026年湖南省湘乡市高二生物上册期末考试模拟卷(突破训练)附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、液泡是一种酸性细胞器,液泡膜上的ATP水解酶(V-ATPase)能使液泡酸化。液泡酸化消失会引起线粒体功能异常,具体机制如图所示(Cys为半胱氨酸)。下列叙述正确的是()A.V-ATPase也是一种通道蛋白,能够将细胞溶胶的H+逆浓度转运到液泡B.H+和Cys可共用一种转运蛋白,Cys转运进液泡过程不消耗能量C.液泡酸化消失一段时间后,可能出现大量的铁离子在线粒体内积累D.液泡酸化消失一段时间后,O2可能无法通过扩散进入线粒体2、某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组,发现相同时间内,两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是()A.温度为无关变量,不影响酶活性B.在低温和高温情况下,两组酶活性相同C.高温组的酶活性更低,但加热促进淀粉水解D.计时时间过长,两组酶均已变性失活3、关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管检验淀粉和蔗糖是否为还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物4、下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,纵坐标表示物质的转运速率。在其他条件一定且物质充足的条件下,下列叙述正确的是()A.若横坐标为被转运物质的浓度差,则a的转运速率不受温度影响B.若横坐标为被转运物质的浓度差,则性激素主要通过b进入细胞C.若横坐标为载体蛋白的数量,则乙酰胆碱可通过a运出神经细胞D.若横坐标为载体蛋白的数量,则b会受到细胞呼吸速率的影响5、植物吸收N、P不用于合成下列哪种物质()A.核糖 B.RNA C.ATP D.解旋酶6、某细菌能将组氨酸脱羧生成组胺和CO2,相关物质的跨膜运输过程如图所示。下列叙述正确的是()A.组胺的运输过程中转运蛋白W的空间结构不会发生改变B.细胞膜是细菌生物膜系统的重要组成部分C.组氨酸进入膜内的运输过程不消耗ATPD.转运蛋白W合成后需要高尔基体的运输7、磷酸丙糖不仅是光合作用中最先产生的糖,也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质基质的主要形式。如图为某植物光合作用产物的合成与运输示意图。下列相关叙述,正确的是()A.a可表示物质ATP,ATP也可以在叶绿体基质中合成B.CO2和H2O进入叶绿体的动力来自光合色素吸收的光能C.磷酸丙糖是碳反应产物,可在细胞质基质中用于合成淀粉D.若图中磷酸转运器活性受到抑制,会导致光合速率下降8、科学家发现在神经元的树突中,每隔一段距离就会出现内质网与细胞膜的结合点(ER-PM),ER-PM上有重要的钙离子通道VGCC。谷氨酸受体与谷氨酸结合后,把信号传导给VGCC,后者打开通道并允许Ca2+内流,激活ER-PM结合点一系列信号传递,使内质网的钙信号局部增强,并实现长距离传播(见下图)。下列分析最合理的是()A.①表示突触后膜,①上的受体有接收化学信号的功能B.a过程中谷氨酸由上一个神经元树突末梢的突触小体释放C.b过程实现了电信号到化学信号的转化D.c过程Ca2+进入神经元需要消耗能量9、如图为人体细胞膜上Na+-氨基酸共转运体参与物质运输的示意图。已知细胞通过消耗ATP维持膜两侧Na+浓度梯度,某种毒素能特异性阻断Na+-氨基酸共转运体的功能。下列相关叙述错误的是()A.Na+顺浓度梯度进入细胞,属于被动转运B.氨基酸进入细胞的过程不消耗ATP,属于被动转运C.若用该毒素处理细胞,会影响细胞对氨基酸的吸收D.若细胞外Na+浓度降低,细胞内氨基酸含量可能会下降10、下列关于肺泡壁细胞叙述错误的是()A.细胞A构成大部分的肺泡壁,有利于气体交换B.细胞B为Ⅱ型细胞,其分泌功能依赖于膜的选择透过性C.细胞A中①的数目少于细胞B,说明细胞B对能量的需求高D.②光面内质网与细胞B合成和分泌脂质的功能有关11、部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老,下列叙述正确的是()A.衰老的细胞中所有酶的活性降低,色素逐渐积累B.患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累C.细胞衰老后,细胞的体积增大,细胞核的体积减小D.细胞的衰老就是机体的衰老12、实验室中某同学以洋葱为材料进行相关实验。下列叙述正确的是()A.光合色素的提取与分离时,可以用洋葱鳞片叶为材料B.制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,需用盐酸破坏细胞间的果胶C.观察植物细胞质壁分离及复原实验时,不可以用洋葱鳞片叶的内表皮为材料D.鉴定洋葱是否含有蛋白质时,双缩脲试剂A剂和B剂混合后加入待测研磨液中13、某XY型性别决定的雌雄异株植物,其生态习性上有耐寒和不耐寒两种,叶片的形状上有圆叶和尖叶两种。让不耐寒圆叶雌雄各一株杂交,得到的F1表型及数目见下表,下列叙述正确的是()不耐寒圆叶不耐寒尖叶耐寒圆叶耐寒尖叶雌株299101雄株1505014949A.F1不耐寒圆叶雌株均能产生四种配子B.F1雄株中与父本基因型相同的概率是2/3C.F1不耐寒圆叶雌株的体细胞中圆叶基因的数目最多时有2个D.F1不耐寒圆叶个体再相互交配,F2雌性个体中杂合子所占比例为7/1214、乳糖酶可将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖。在某些特定反应条件下,乳糖分解后还有低聚半乳糖(GOS)生成,其作用机理如下图所示。将一定量的乳糖和乳糖酶混合一段时间后,检测各种产物的量,发现GOS含量先升高后降低。下列叙述正确的是()A.乳糖酶能催化乳糖分解为葡萄糖和半乳糖说明酶具有高效性B.乳糖酶既能催化乳糖分解又能催化GOS分解说明乳糖酶不具有专一性C.据图可知半乳糖-酶复合体能将葡萄糖分子转移到乳糖分子上生成GOSD.GOS含量达到最高后下降的原因可能是GOS的分解速率大于合成速率15、组成下列物质的单体种类最多的是()A.血红蛋白 B.DNA C.糖原 D.纤维素二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂过程的叙述,正确的是()A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期核DNA含量均加倍B.有丝分裂前期与减数分裂Ⅰ前期均能形成四分体C.有丝分裂中期与减数分裂Ⅰ中期染色体数相同D.有丝分裂后期的染色体数是减数分裂Ⅱ后期的两倍17、DNA复制过程中实际所需的原料是dNTP,其中d表示脱氧,N表示碱基,T表示3个,P表示磷酸基团,其结构如下图所示。合成子链的过程中,与模板链互补配对的dNTP脱去1个焦磷酸(2个磷酸分子组成)后,连接到子链的一端。下列说法正确的是()A.①②③表示3个磷酸基团,④表示脱氧核糖,⑤表示4种含氮碱基B.该复制过程中DNA聚合酶催化延伸子链方向只能从5'→3'C.若用32P标记新合成的DNA分子,则带有32P的磷酸基团应在dNTP的③位上D.④的3'碳原子上羟基脱氧形成双脱氧核苷酸(ddNTP),不会影响DNA的复制18、为了使大棚种植的番茄能生长得更好,可采取的有效措施包括()A.维持适宜的温度 B.定期通风C.加装绿色灯管补光 D.定期施用有机肥19、下列有关生物体内水的叙述,正确的是()A.发生质壁分离的过程中,细胞内自由水与结合水的比例降低B.细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C.水分子的跨膜运输方向进低浓度溶液→高浓度溶液D.水是细胞中含量最多的化合物20、下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述,错误的是()A.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素B.加入少许二氧化硅可防止研磨中色素被破坏C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次D.滤纸条上扩散得最快的色素是叶绿素b21、下列关于ATP的叙述正确的是()A.ATP水解释放的能量来自三个高能磷酸键B.ATP中“A”代表腺苷,由腺嘌呤和核糖结合而成C.根尖细胞产生ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞溶胶D.ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可以转化成光能和化学能22、关于核酸的叙述,不正确的是()A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子的脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.DNA是真核生物主要的遗传物质23、某果蝇长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刚毛(D)对无刚毛(d)为显性,控制这三对相对性状的基因位于常染色体上。如图表示某个体精原细胞的基因组成(不考虑基因突变和染色体互换),下列有关叙述错误的是()A.该个体处于有丝分裂后期的细胞,移向细胞同一极的基因为ABD或abdB.图示某一精原细胞减数分裂产生的精细胞基因型种类有ABD、ABd、abD、abdC.若该个体和多只残翅弯翅无刚毛雌果蝇交配,则子代雌雄果蝇中基因型和表型均为4种D.复制形成的两个D基因的分离可能发生在减数分裂I后期24、除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。下图①为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,下图②为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法错误的是()A.竞争性抑制剂因与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点,说明酶不具专一性B.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性影响的机理相同C.底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是底物浓度D.曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果25、对探究植物细胞吸水和失水的实验,说法正确的是()A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,细胞通过渗透作用吸水和失水B.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,植物细胞出现质壁分离复原现象C.当植物细胞不断吸水时,原生质层和细胞壁会逐渐分离开D.实验材料选取紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞利于观察实验现象三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18(IL-18)能提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:选取若干只实验小鼠,随机分成三组,处理方式如表,14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了0h、12h、24h、48h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如表:组别处理方式0h12h24h48h①无辐射损伤0.0460.0560.0480.038②辐射损伤0.4600.4200.5300.520③辐射损伤+IL-180.2390.2650.2790.269(1)已知IL-18是一种细胞因子,细胞因子与(至少写一种)都属于免疫活性物质。(2)从表中②③两组数据可得出结论:。(3)辐射会造成DNA损伤,科研小组进一步进行了如下实验,结果如图。由结果可知,IL-18对辐射所致的脾细胞DNA损伤有作用。(4)综合上述资料,分析IL-18在提高机体免疫功能中对免疫细胞的作用机理:。27、(一)艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。图1是HIV的结构示意图,其表面具有多种抗原;图2是HIV侵染辅助性T细胞过程示意图。回答下列问题:(1)据图分析,HIV通过并结合辅助性T细胞表面的CD4受体进入细胞,体现了细胞膜具有的功能;②过程中在催化下形成DNA,继而整合到该细胞染色体DNA上。该辅助性T细胞的表面会形成,从而被效应细胞毒性T细胞识别而导致该细胞走向生命历程的阶段。(2)HIV直接刺激B细胞,并主要在处增殖分化为(填“一种”或“多种”)效应B细胞和记忆细胞,产生相应抗体,发挥免疫作用。(3)研究发现HIV感染除可直接导致细胞病变外,还可诱导抗淋巴细胞抗体的产生,从而导致免疫调节紊乱和功能的异常。从这个角度分析HIV还可以导致病。(二)机体中存在一种免疫调节机制“脑—脾神经轴”,具体机制如下:脾神经由多根神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加;单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。(4)手术剥离出兔脾神经等相应结构,在活性检测通过后,将电位表的两个电极置于脾神经表面a、b两处。用适宜强度的电刺激下丘脑CRH神经元,第一次测得指针偏转情况如图4所示。在“时间3”处电位表再次开始发生偏转,请在图4中预测作出第二次指针偏转情况曲线。(5)科研人员为了验证脾神经对抗体的产生具有促进作用,用手术法进行了相关实验研究.抗体含量的检测采用ELISA方法,具体如下图5所示。图中E为淀粉酶,“●”为淀粉,淀粉检测采用碘-碘化钾试剂,抗体含量的检测过程不作要求。实验步骤如下:a.将生理状态相同的健康兔子随机平均分成两组,每组10只,编号为甲乙。b.,观察记录显色情况。c.甲组:手术切除脾神经。乙组:。d.给两组兔子注射等量、适量的相同,置于相同且适宜的环境条件下饲养。e.每隔一段时间重复实验步骤b。f.统计并分析所得实验数据。预测实验结果:。28、下图为一段DNA空间结构和部分放大平面结构示意图,请回答下列问题:(1)图甲可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的结构。图甲中一条DNA单链的部分序列是5'-GATACC-3',那么它的互补链的序列是(按5'→3'顺序填写)。(2)与图乙中碱基1相配对的碱基是(填中文名称),由2、3、4组成的结构称为。图乙部分DNA完全解旋成单链所需的温度明显低于其他DNA,其最可能的原因是。(3)若图甲DNA分子双链均被15N标记,该DNA分子有1000个碱基对,其中鸟嘌呤800个。该DNA分子以14N脱氧核苷酸为原料复制2次,则该过程共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸个,子代DNA分子经密度梯度离心后试管中出现条带,子代DNA分子中不含15N的DNA单链与含15N的DNA单链数量比为。29、图1为绿色植物光合作用过程示意图,图中甲、乙、丙、丁表示能量或物质:图2为适宜温度条件下,甲、乙两种植物的CO2吸收速率随光照强度的变化曲线图:(1)图1光反应的场所是,甲表示。它可转变为储存在丙和丁中的。(2)图1光反应的产物乙可以在同一细胞中参与有氧呼吸第阶段,若某细胞从相邻细胞的叶绿体基质中获得乙并最终利用,至少需通过层膜(3)提取绿色植物叶片中色素的过程中,常用的有机溶剂是。(4)图2的甲、乙植物中,适宜在弱光条件下生长的是植物。当光照强度为A时,甲植物通过光合作用固定CO2的速率是mg/(m2·h);当光照强度由A变为B时,短时间内甲植

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