2026年大学数学学院学生工作处教师年度目标完成情况总结课件

年度工作总结大学数学学院学生工作处教师年度目标完成情况总结目标达成·思政引领·学风建设·就业服务汇报人学生工作处日期2026年汇报导览01年度目标总览目标体系与考核基准说明02思想引领与学生管理思政教育与日常管理成效03学风建设与学业帮扶学风建设与帮扶成果04就业指导与成长服务就业与第二课堂成效05问题反思与改进方向直面短板与不足06来年目标与工作展望下一阶段目标规划年度目标总览目标清晰，方能行稳致远明确目标体系，锚定考核基准01目标引领

明确工作主线围绕立德树人根本任务，坚持以学生成长为中心：思想引领、学风建设、日常管理、就业服务、成长服务五大工作主线协同推进。思想引领主题教育与党团建设，筑牢理想信念根基立德树人学风建设学风机制与学业帮扶，提升学习成效立德树人日常管理安全稳定与心理健康，守护成长底线立德树人就业服务就业指导与去向落实，拓宽发展通道立德树人目标考核维度与基准各维度均设年度任务清单与过程性台账，以学生实际获得感作为最终衡量标准。考核维度目标内容评价基准思想引领主题教育、党团建设覆盖面与完成率学风建设学风机制、学业帮扶建设成效与转化日常管理安全稳定、心理健康管理规范与零事故就业服务就业指导、去向落实服务质量与满意度成长服务第二课堂、资助育人参与度与覆盖广度目标达成总体概览整体达成情况良好

，重点任务均按年度计划推进目标达成总体概览：五项重点任务协同推进，育人工作稳步提质思想引领主题教育活动全面铺开，学生参与氛围浓厚。学风建设学业帮扶机制持续运转，重点学生帮扶责任到人。日常管理安全稳定工作扎实推进，未发生重大安全责任事件。就业服务就业指导贯穿全程，毕业生去向落实总体平稳。成长服务第二课堂与资助育人协同发力，覆盖面稳步扩大。思想引领与学生管理立德树人，铸魂育人思政教育与学生管理双线并进02思政教育

筑牢思想根基把思想引领做在日常、抓在经常思政教育融入日常、抓在经常，筑牢学生思想根基融入日常思想政治教育贯穿日常管理与学生活动全过程。常态开展主题班会、专题学习与形势政策教育常态化推进。节点深化结合重要时间节点组织爱国主义与理想信念教育活动。动态跟踪建立重点关注学生思想动态跟踪机制，及时谈心谈话。学科融合推动专业教育与思政教育融合，发挥数学学科育人特色。主题教育与党团建设以组织建设带动思想引领走深走实以组织建设带动思想引领走深走实教育依托主题党日、团日活动，强化学生党团员思想教育与组织意识规范规范发展党员与团员工作流程，严把政治标准关示范发挥学生党员、团员骨干的示范带头作用实践组织志愿服务与社会实践活动，引导学生知行合一建设加强班团一体化建设，提升基层组织凝聚力日常管理

守护安全稳定守牢安全底线，为学生成长保驾护航安全稳定落实安全稳定工作责任，健全日常值班与信息报送机制。工作责任值班与报送日常管理加强宿舍走访、课堂考勤与假期去向管理。宿舍走访课堂考勤假期去向安全教育开展安全教育与应急演练，提升学生安全防范意识。安全教育应急演练重点排查建立重点时段、重点群体的关注与排查机制。重点时段重点群体家校协同强化家校沟通，形成协同育人闭环。家校沟通协同育人心理健康教育与危机干预把心理健康工作做在前面、做在细处构建"预防—识别—干预—跟踪"心理健康工作链条预防—识别—干预—跟踪5项心理普查组织心理健康普查与常态化谈心谈话一人一档对重点学生建立一人一档，落实动态跟踪主题教育开展心理健康主题教育活动，营造积极向上氛围危机转介畅通危机干预转介渠道，做到早发现、早介入学风建设与学业帮扶学风是立院之本以学风建设夯实人才培养根基03学风建设

夯实育人根基以严实学风支撑人才培养质量提升把学风建设作为学生工作的核心任务常抓不懈核心任务3项学风建设作为学生工作的核心任务常抓不懈健全机制课堂考勤、学业督查与学情分析比学赶超学习经验交流与优秀笔记展示氛围营造3项经验交流组织学习经验交流活动优秀笔记展示优秀笔记营造氛围考风考纪加强考风考纪教育，严肃考试纪律协同联动3项班主任发挥班主任协同作用任课教师发挥任课教师协同作用齐抓共管多方力量共促学风建设学业预警与精准帮扶精准帮扶，不让一个学生掉队建立学业预警与精准帮扶机制，不让一个学生掉队帮扶实施五步5项学业预警建立机制，对学业困难学生分级识别一人一策明确帮扶责任人与跟踪周期学业辅导组织学业辅导、朋辈互助与答疑活动重点群体关注转入、重修学生，防止学业掉队家校合力定期向家长反馈学业情况学科竞赛与创新实践让竞赛成为学风建设的助推器以赛促学·以赛促教，推动学风与实践能力双向提升以赛促学·以赛促教4项竞赛组织依托数学学科优势，组织学生参加各类学科竞赛宣传动员做好竞赛宣传动员、报名组织与赛前指导科研实践鼓励学生参与科研训练与创新创业实践示范带动发挥竞赛获奖学生示范效应，带动整体学习热情班级建设与榜样引领“以班级带学风，以学风促院风”以班级小气候培育学院大生态5项班级建设营造团结向上、互助共进的班风评优评先规范开展评优评先与奖学金评定，做到公平公正公开榜样引领选树优秀学生典型，发挥示范带动作用班委履职指导班委履职，提升班级自主管理能力班风带动以优良班风带动优良学风、院风就业指导与成长服务服务成长，护航未来就业指导与成长服务协同发力04就业指导

服务学生未来把就业服务做早、做细、做全过程构建全程化就业指导体系，从低年级起开展生涯规划教育宣讲辅导组织就业形势宣讲简历指导与面试辅导活动台账推荐建立毕业生就业台账分类提供岗位信息与推荐服务困难帮扶关注就业困难群体落实一对一帮扶双向指导做好升学与就业双向指导拓宽学生发展路径全程化就业指导从低年级起开展生涯规划教育就业去向落实与质量跟踪去向落实持续推进毕业生去向落实工作，加强过程沟通与督促既要送得出，更要跟得上拓宽渠道拓宽就业渠道，加强与用人单位联系对接数据核查严格就业数据核查，确保信息真实准确质量跟踪开展毕业生就业质量跟踪，收集用人单位反馈第二课堂与素质拓展让第二课堂成为学生成长的第二舞台既要送得出，更要跟得上5项规范第二课堂管理：推动活动与学分认定有序衔接组织学术讲座、文体活动与社会实践：丰富学生成长载体鼓励学生参与志愿服务：培养社会责任感结合数学学科特点：打造具有专业特色的品牌活动引导学生全面发展：提升综合素养资助育人与困难帮扶资助育人工作举措精准资助规范奖助学金评审与发放流程动态认定做好家庭经济困难学生认定与动态调整资助育人坚持资助与育人相结合，加强诚信与感恩教育即时帮扶关注临时困难学生，及时提供帮扶支持自立自强通过勤工助学等渠道，增强学生自立自强能力资助有温度，育人有深度问题反思与改进方向正视不足，方能精进直面短板，明确改进方向05短板检视

直面工作不足正视不足，才能找准改进方向短板检视，直面工作不足改五方面突出短板学风建设长效机制有待进一步健全，部分举措落实不够均衡学业帮扶精准度和跟踪深度仍有提升空间就业指导针对性和前置性需进一步加强心理教育力量相对有限，专业化水平有待提高队伍建设能力提升和协同机制仍需强化成因剖析

深挖问题根源问题背后是机制，改进重在补短板工作力量队伍数量与专业化能力存在一定缺口。机制建设部分制度执行缺乏持续跟踪与反馈。工作方法精准化、个性化服务手段有待丰富。协同联动与教学、管理部门的联动仍不够紧密。资源保障活动阵地与经费支持需进一步统筹。改进方向

明确整改举措以改促进，把短板变为新的增长点改进方向明确整改举措，把短板变为新的增长点完善学风建设长效机制强化过程督查与结果反馈深化学业帮扶精准化健全动态识别与跟踪台账前移就业指导关口构建分层分类指导体系加强心理健康教育队伍建设提升专业服务能力建立跨部门协同机制形成育人合力来年目标与工作展望锚定新目标，再启新征程明确来年目标，谋划工作新篇06来年工作总体目标锚定新目标，开启学生工作新篇章立德树人，是学生工作的根本任务与不变初心根本任务立德树人根本任务深化内涵建设持续坚持学风就业重点工作学风建设就业服务精准帮扶机制建设精准帮扶机制协同育人机制队伍建设专业建设队伍专业化提升服务能力安全底线底线意识安全稳定校园和谐有序重点工作举措“以更加务实的作风，为学生成长成才保驾护航”把举措落到实处，把实效摆在明处学风建设健全长效机制，完善学情分析与预警督查精准帮扶打造品牌项目，推动学业、心理、就业一体化就业拓展拓宽渠道资源，强化生涯规划与指导全程覆盖第二课堂丰富活动载体，打造专业特色育人品牌资助育人深化帮扶内涵，提升温度与育人深度目标分解与责任落实建立任务清单与节点台账，定期复盘推进情况。工作领域重点任务责任落实思想引领主题教育常态化分年级推进学风建设长效机制建设责任到人日常管理安全与心理并重动态跟踪就业服务全程化指导