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文档简介

2026年小学三年级道德与法治素养测评卷满分:100分,考试时间:90分钟姓名___班级___一、单项选择题(共15题,每题2分)1.升国旗仪式中,正确的做法是A.低头玩手机B.肃立行注目礼C.和同学聊天打闹2.当你不小心碰掉同学的文具时,应该A.装作没看见B.主动道歉并帮忙整理C.责怪同学摆放位置不对3.下列属于我们可以承担的家庭责任的是A.只吃现成饭不做家务B.帮爸爸妈妈拿拖鞋C.晚上熬夜不睡觉4.在公共汽车站等车时,应该A.随意插队B.按顺序排队C.拥挤着上车5.过马路时,遇到红灯应该A.快速跑过去B.停下等待绿灯C.看没有车就过6.当同学遇到学习困难时,你应该A.主动帮助讲解B.假装不知道C.嘲笑同学不会7.下列属于学习用品的是A.玩具汽车B.铅笔C.零食8.爱护花草树木的正确做法是A.随便采摘花朵B.不践踏草坪C.在树上刻字9.当你忘记带作业本时,应该A.告诉老师实情并补做B.说作业本丢了C.借同学的抄10.下列属于文明行为的是A.在图书馆大声说话B.主动给老人让座C.随地吐痰11.父母工作辛苦,我们应该A.随便花钱不心疼B.帮父母捶捶背C.不做家务12.学校里的保安叔叔主要负责A.给我们上课B.保护校园安全C.打扫卫生13.下雨天路滑,我们应该A.快速奔跑B.慢慢走路防滑倒C.踩水玩14.当别人对你说“谢谢”时,你应该回应A.不客气B.没什么C.不用谢也可以15.下列不属于小学生家务劳动的是A.扫地B.洗碗C.看动画片二、多项选择题(共15题,每题2分)1.升国旗时,我们应该做到A.肃立B.行注目礼C.大声喧哗2.家庭中,我们可以帮父母做的家务有A.扫地B.拖地C.擦桌子3.公共生活中,我们要遵守的规则有A.排队买票B.不在公共场所打闹C.随地扔垃圾4.和同学相处时,正确的做法有A.互相帮助B.团结友爱C.吵架打架5.过马路时,要做到A.走斑马线B.看红绿灯C.在马路上追跑6.下列属于文明礼貌用语的有A.你好B.谢谢C.再见7.爱护校园环境的做法有A.不随地吐痰B.不乱扔垃圾C.在墙上乱涂乱画8.当老师提问时,我们应该A.认真听讲B.积极举手发言C.随便说话9.下列属于危险行为的有A.独自去河边玩水B.玩火C.不遵守交通规则10.珍惜时间的做法有A.按时完成作业B.不拖沓C.上课走神11.和朋友之间要做到A.诚实守信B.互相尊重C.欺骗朋友12.父母生日时,我们可以做的事有A.送一张自己画的贺卡B.说一句生日快乐C.什么都不做13.下列属于公共设施的有A.垃圾桶B.路灯C.家里的沙发14.在电影院里,我们应该A.安静看电影B.不大声说话C.随便吃东西15.遇到陌生人问路时,我们应该A.热情指路B.不随便跟陌生人走C.不理睬三、判断题(共20题,每题1分)1.升国旗时可以不用肃立2.自己的书包应该自己整理3.可以随便拿别人的东西4.排队时可以插队5.过马路要走斑马线6.同学之间要互相帮助7.可以在墙上乱涂乱画8.父母工作辛苦,我们要多关心他们9.玩火是危险行为10.上课可以随便说话11.公共场合不大声喧哗12.忘记作业可以编造理由13.帮父母做家务是孝顺的表现14.可以随便采摘公园里的花朵15.看电影时要保持安静16.和同学吵架后不用道歉17.遵守交通规则是每个人的责任18.自己的事情自己做19.可以在马路上追跑打闹20.别人帮助了我们要主动道谢四、简答题(共4题,每题5分)1.你平时会帮家里做哪些家务?请举2-3例。2.在学校里,你会怎么和同学相处?3.升国旗时,我们需要遵守哪些礼仪?4.在公共场合(如超市、公园)需要注意什么?五、实践探究题(共2题,每题5分)1.周末爸爸妈妈临时有事外出,你一个人在家,会如何合理安排这段时间?2.体育课上同学跑步时不小心摔倒受伤,你会怎么做?六、情境分析题(共2题,每题5分)1.和家人去公园玩,看到有人在折公园的花,你会怎么说怎么做?2.放学路上,红灯亮了但马路上没车,你会怎么做?参考答案与解析一、单项选择题答案:1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.A10.B11.B12.B13.B14.A15.C二、多项选择题答案:1.AB2.ABC3.AB4.AB5.AB6.ABC7.AB8.AB9.ABC10.AB11.AB12.AB13.AB14.AB15.AB三、判断题答案:1.错2.对3.错4.错5.对6.对7.错8.对9.对10.错11.对12.错13.对14.错15.对16.错17.对18.对19.错20.对实践探究题解析:1.步骤:首先保证居家安全,不给陌生人开门;其次完成当天作业,整理自己的房间、书桌;然后做简单的家务(如浇花、擦桌子);最后可以看1小时适合的课外书或玩益智小游戏,等父母回来告知情况。2.步骤:第一时间上前查看同学伤势,询问疼痛情况;若伤势较轻,扶他到操场休息区坐下,安慰同学;若伤势较重,立刻告诉体育老师,配合老师送同学去医务室;后续告知同学家长情况,帮助同学补落下的体育课内容。情境分析题解析:3.步骤:上前礼貌劝阻,说“叔叔/阿姨,公园里的

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