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文档简介
广西壮族贵港市覃塘区2025届三下数学期末质量检测试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.用4个边长是1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最小的是(
)A. B. C. D.2.如图,四个小动物排座位,一开始,小鼠坐在第1号座位,小猴坐在第2号座位,小兔坐在第3号座位,小猫坐在第4号座位.以后它们不断地交换位子,第一次上下两排交换,第二次在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右左右两列交换…这样一直换下去,第十四次交换座位后,小兔坐在第()号座位上.A.1 B.2 C.3 D.43.科技园内上午有游客628人,中午有450人离开。下午又来了327位游客,这时园内有()位游客。A.505 B.515 C.7514.一把直尺的厚度大约是2()A.分米 B.厘米 C.毫米5.1袋水泥约重50()A.千克 B.克 C.吨二、认真辨析,我会判。1.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)2.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)3.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)4.将一个正方形对折成两个长方形,每个长方形的长一定是它宽的2倍。(______)5.“”和“”的结果相等。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.小明乘长途车去奶奶家,19:00从家出发,经过9小时到达奶奶家,这时他看到天空的景象可能是()A.旭日初升 B.烈日当空 C.星光灿烂2.学校有6个篮球、24个足球,足球的个数是篮球的()倍。A.3 B.4 C.53.一根绳子长406米,第一次用去了241米,第二次用去了128米,现在绳子比原来短了()米。A.37 B.113 C.3694.下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的,其中周长最长的是()。A. B. C.5.两根同样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,围成的长方形的周长和围成正方形的周长相比,()A.长方形的周长大 B.正方形的周长大 C.一样大6.570×48的积()57×480的积A.大于 B.等于 C.小于7.下面三个图形()的周长最短。A. B. C.8.一本故事书280页,每天看30页,至少需要()天才能看完。A.8 B.9 C.10 D.119.看线段图列式,正确的是()A.40× B.40÷ C.40× D.40÷10.佳佳想看一场一小时半到两小时的电影,她可以选择下面()时间段的电影。A.13时~13时59分 B.14时~15时42分 C.15时~17时30分 D.16时~19时四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。2.脱式计算。642-(285+168)328+72÷8(504-369)×4(701-659)÷63.请你很快算出.28×4=113×7=86﹣28===1300﹣400=5600﹣700=1=﹣=820+280=410+3090=52÷4=55÷5=63×4=201×8=304×6=五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
2.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、生活问题,我会解。1.妈妈在超买了一袋苹果和三盒牛奶,一盒牛奶12元,买苹果用了38元,妈妈一共花了多少钱?2.小云在计算(120﹣□)÷5+60时,没有注意题目里的括号,先算□÷5,然后按照运算顺序计算得到1.这道题的正确结果应是多少?3.园林工人要在周长300米的圆形花坛边等距离的栽上树.他们先沿着花坛的边每隔3米挖一坑,当挖完30个坑时,突然接到通知:改为每隔5米栽一棵树.这样,他们还要挖多少个坑才能完成任务?4.张雨喝了一杯牛奶的,之后加满水;又喝了这杯的,再倒满水后又喝了半杯,又加满水,最后把这杯都喝了.张雨喝的牛奶多,还是水多?(回答:牛奶多,水多)5.一本故事书共有280页,小红每天看38页,已经看了4天。还剩多少页没有看?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【分析】观察图形,由已知小兔坐在第3号,按要求交换,第一次⇒①,第二次⇒②,第三次⇒④,第四次回到原位③,…,得到的规律是每4次一循环,根据此规律很容易得到第十次交换位子后,小兔坐在第几号位子上.【详解】由已知和图形得知,小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③→①…,得到每4次一循环,因为,14÷4=3…2,所以,第14次交换位子后,小兔坐在和第二次交换的位子相同,即第2号位子上.答:第14次交换座位后,小兔坐在第2号位子.故选:B.【点睛】此题考查的知识点是图形的变化类问题,解题的关键是通过观察图形和已知得到规律:小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③③→①…,得到每4次一循环.3、A【详解】略4、C【详解】略5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。3、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。4、√【详解】略5、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】到达奶奶家的时刻:19时+9小时=28时,28﹣24=4(时)4时就是凌晨4点,看到的景象可能是星光灿烂.故选C.2、B【分析】要求足球的个数是篮球的几倍,用足球的个数除以篮球的个数解答。【详解】24÷6=4则足球的个数是篮球的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、C【详解】略4、C【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,小正方形的边长相等,据此分别求出各选项图形的周长,然后比较大小即可。【详解】A.图形的周长是8条小正方形的边长组成;B.图形的周长是10条小正方形的边长组成;C.图形的周长是12条小正方形的边长组成;故答案选:C。【点睛】本题考查周长的知识,掌握分析中的周长的定义是解题的关键。5、C【详解】略6、B【详解】略7、C【分析】封闭图形一周的长度就是图形的周长,图中各选项都是由边长相等的小正方形组成,数各选项图形的边即可比较周长。【详解】A.,图形周长是由10条小正方形的边长组成。B.,图形周长是由12条小正方形边长组成。C.,图形周长由8条小正方形的边长组成。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义是解题的关键。8、C【分析】求至少需要几天才能看完,即求280里面有几个30,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。【详解】280÷30=9(天)……10(页)9+1=10(天)故答案为:C【点睛】此题属于有余数的除法应用题,要注意联系生活实际,用进一法进行解答。9、D【分析】观察图,先把二年的人数看成单位“1”,它的就是一年的人数40人,根据分数除法的意义,用40除以即可求出二年的人数;再把三年的人数看成单位“1”,它的就是二年的人数,再根据分数除法的意义,用二年的人数除以即可求出三年的人数.【详解】40÷÷=60÷=80(人)答:三年有80人.故选:D.10、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】A.13时59分-13时=59分,59分小于1时30分,不符合要求。B.15时42分-14时=1时42分,1时42分大于1时30分小于2时,符合要求。C.17时30分-15时=2时30分,2时30分大于2时,不符合要求。D.19时-16时=3时,3时大于2时,不符合要求。故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、44;70;91;40;8670;400;0;;【详解】略2、189;337;540;7【分析】算式有小括号要先算小括号里的,再算小括号外面的;算式中乘除和加减混合,应先算乘除法,再算加减法。【详解】642-(285+168)=642-453=189328+72÷8=328+9=337(504-369)×4=135×4=540(701-659)÷6=42÷6=73、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题,我会解。1、74元【分析】根据题意,用3×12先求出12盒牛奶一共的钱数,再加上苹果的钱数即可解答。【详解】12×3+38=36+38=74(元)答:妈妈一共花了74元。【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,求几个相同加数的和,用乘法计算。2、2【详解】120﹣□÷5+60=1120﹣□÷5=116□÷5=4□=20把□代入(120﹣□)÷5+60可得:(120﹣20)÷5+60=100÷5+60=20+60=2答:这道题的正确结果应是2.【点睛】根据题意,去掉括号结果是1,即120﹣□÷5+60=1,根据等式的性质求出□的值,然后再按照先算减法,再算除法,最后算加法的计算方法进行计算.3、54个【分析】先算
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